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第 1 页 共 3 页 幼儿园美术活动教学设计 小小发明家幼儿园美术活动教学设计 小小发明家 一 设计思路 该活动是在 丰收的秋天 主题 活动背景下开展的 秋天是个收获的季节 很多的农 作物都成熟了 孩子们利用假期收集回来好多有关秋 天的农作物 植物 实物或图片 充分体现了他们对大 自然的向往与热爱之情 尤其想去探个究竟 根据孩 子的兴趣设计了本活动 既开阔了幼儿视野还能让幼 儿知道 只有辛勤劳动才能有所收获 激发他们热爱 家乡 珍惜粮食 尊重劳动人民的情感 在爱的情感 推动下鼓励他们大胆地去创造 想象 发明 并向别 人讲述自己的发明 体会成功的乐趣 二 活动目标 1 通过看看 说说 想象 用绘画的方式设计 自己的发明 2 鼓励幼儿大胆表现 大胆创作 三 活动准备 1 爆米花一桶 2 制作爆米花的录像 3 人们收获玉米的全过程录像 1 将玉米穗从玉米杆上掰下来 2 剥掉玉米穗外边的皮 第 2 页 共 3 页 3 将玉米粒与玉米穗分开 脱粒 4 机器录像或图片 掰玉米 剥玉米皮 脱粒 5 一些常见的农作物谷子 向日葵 棉花等 四 活动过程 1 出示爆米花 引起幼儿学习的兴趣 1 今天老师给大家带来了好吃的 请幼儿闻一 闻是什么 爆米花 你们吃过吗 吃过 那你们知 道爆米花是由什么做成的吗 玉米 2 播放制作爆米花的录像验证孩子们的想法 3 请幼儿讨论玉米的用途 窝窝头 玉米糊 玉米仁 2 讨论 示范 1 请幼儿讨论玉米是怎样收获的 2 观看录像 收获玉米的全过程 3 提问 玉米收获有几个环节 3 个 掰玉米 剥皮 脱粒 都是人工的 很辛苦 4 引出机器 出示一些机器的录像或图片 掰 玉米 剥玉米皮 脱粒的机器 引导幼儿想象设计一 台多功能的机器 5 请幼儿说说还知道哪些农作物的收获过程 第 3 页 共 3 页 棉花 谷子 向日葵 3 谈谈自己的想法 设计的机器 请孩子们谈谈 准备为哪些农作物设计收获的机 器 在谈的过程中重点要求孩子谈谈自己设计的机器 的外形设计 4 幼儿操作教师巡回指导 1 鼓励幼儿大胆创作 2 重点指导有想法但无从下手的幼儿或在外 形设计上有困难的幼儿 5 展示幼儿作品 将幼儿作品展示在创作屋中 请幼儿为大家讲讲 自己的发明 进行自
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