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文档简介

整理和复习 二 五年级数学第三单元 2 分母是8的所有最简真分数有 学校教学楼有四层 五 班的同学第一节课到三楼上数学课 第二节课到二楼上美术课 第三节课又到四楼上音乐课 中午到一楼食堂吃饭 下面哪一幅图比较准确地描述了这件事 五 班同学乘车去长城 从学校到长城的行程情况如下图 1 经过 时到达长城 2 哪个时间段停车休息 休息了多长时间 3 汽车前2时的平均速度是多少 最后1时的平均速度是多少 哪个时间段汽车行驶最快 4 请你用语言描述五 2 班乘车去长城的行程情况 3 5 实验小学有135人去秋游 怎样租车省钱 4 0 4000 3 3750 1 2 3 4250 1 4 0 6 4000 4500 每天每辆750元 答 租3辆大客车 1辆小客车省钱 师徒两人合加工1500个零件 师傅每天加工90个 徒弟每小时加工60个 几天两人可以加工完这批零件 完成时徒弟加工了多少个 甲乙两车从相距300千米的两地同时相对开出 已知甲车每时行54千米 乙车每小时行46千米 经过几小时两车相遇 两个工程队合挖一条水渠 甲队每天挖18米 乙队每天挖15米 经过8天挖通这条水渠 这条水渠全长多少米 小明家和小红家相距1080米 两人同时从家相向而行 经过9分钟 两人同时到校 已知小明每分行55米 小红每分行多少米 学校的女教师是男教师的4倍 男教师比女教师少24人 学校的男教师和女教师各有多少人 甲 乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶 甲骑自行车每小时行13千米 乙步行每小时走5千米 几小时后甲可以追上乙 你学到了什么 整理和复习 二 分数 分数的意义 分数的分类 分数与除法 分数的基本性质 找最大公因数 约分 找最小公倍数 通分 数学与交通 说一说 表示什么意义 填一填 1 米表示把 米平均分成 份 有其中 的数 也可以表示把 米平均分成 份 有其中 份的数 1 4 3 3 4 1 2 7个是 8个是 3 个是 里有 个 4 一本书有70页 它的是 页 5 把三个苹果分给5位小朋友 每位小朋友分到 个苹果 分到总数的 分一分 真分数 假分数 在里填上 或 号 0 33 求下列各数的最大公因数 1 8和24 2 9和11 3 18和12 它们的最小公倍数你会求吗 4 6 12和18 约分 通分 解决问题 一块长方形菜地 长40米 宽30米 要把它分割成同样大小的正方形菜地 边长取整米数 正方形菜地的边长最长是几米 3 在泉州长途车站里 每20分发一趟车往厦门 每30分发一趟车往福州 它们每天早上7时同时发第一趟车 请问 至少要经过 同时发车 两地相距720千米 一列火车每时行驶48千米 另一列火车每时行驶72千米 两列火车同时开出 相向而行 经过几时相遇 两列火车从两地相向而行 经过6时两车相遇 已知一列火车的速度是48千米 时 另一列火车的速度是72千米 时 两地相距多少千米 两列火车从相距720千米的两地相向而行 经过6时两车相遇 已知一列火车的速度是48千米 时 另一列火车的速度是多少千米 时 星期天 小红和爸爸 妈妈 爷爷 奶奶一家五人参加了 景园一日游 活动 怎样购票最省钱 实验小学有130人去秋游 怎样租车 4 0 3 2 1 0 每天每辆750元 用最简分数表示 1 男生占全班人数的几分之几 2 女生占全班人数的几分之几 我班男生有24人 女生有20人 0 15 0 24 0 625 1 25 0 5 0 85 1 求下列图形的面积 每个小方格的边长表示1cm 12 5 10 6 5 选择有效的数据求下面图形的面积 只列式不计算 8分米 7米 会求下列图形的高吗 你能很快发现下列三个三角形之间的面积关系吗 你能很快发现下列图形之间的面积关系吗 一块底25米 高40米的平行四边形地 占地多少公顷 2 一块底100米 高40米的三角形玉米地 去年共收玉米400千克 平均每平方米收玉米多少千克 3 一条红领巾底是20厘米 比高多12厘米 制做这种红领巾至少需多少平方厘米的红丝绸 4 一块边长60厘米的正方形布 制做直角边都是10厘米的三角形围布 最多可制做多少块 5 一块上底8米 下底12米 高5米的梯形地种果树 如果每棵树占地1 2平方米 一共可以种多少棵果树 6 一个平行四边形的面积是30平方分米 高4分米 底是多少分米 7 一个直角三角形的三条边长分别是3厘米 4厘米和5厘米 这个三角形斜边上的高是多少厘米 7 一个梯形的上底是8厘米 下底是12厘米 面积50平方厘米 这个梯形的高是多少厘米 8 一块梯形的木板 上底是3分米 下底是5分米 高2分米 在这块木板里锯下一个最大的三角形 三角形的面积是多少平方分米 剩下的面积是多少平方分米 王大伯在靠墙用30米的篱笆围了一块梯形的菜地 如图 求菜地的面积是多少平方米 12米 小华家新买了住房 计划在客厅铺地板 请你算一算他家至少买多大面积的地板 挑战本领 如图 一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后 可以做成一个没有盖子的盒子 这张硬纸板还剩下多大的面积 长方形面积 4 小正方形面积 剩下面积 还有其他方法吗 26 20 4 4 4 520 64 456 答 这张硬纸板还剩下456平方厘米 练习2 有一面墙 粉刷这面墙每平方米需用0

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