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第 1 页 共 3 页 班主任论坛发言材料班主任论坛发言材料 班级卫生靠大家班级卫生靠大家 本周三进行了班主任分享交流会 我以班级卫生 为主题进行了我的分享 班级卫生一直是班主任工作 中一项既繁琐 又重要的一件事情 搞好班级卫生 不仅有利于学生的身体健康 而且也是班级良好形象 的直观体现 因此 做好班级卫生工作 创造一个干 净整洁的学习环境是十分重要的 学生养成了良好的 卫生意识 下面是我对我班这学期的卫生管理工作的 几点做法 一 给学生树立卫生值日理念 我会在日常生活中给学生树立值日理念 每天中 午吃完饭站好路队我就会问 回到教室我们要做什 么 孩子们会回答 打扫卫生 回到教室 孩 子们就会参与到打扫卫生中去 通过每天的参与 给 学生树立一种理念 班级卫生靠大家 事事有人做 人人有事做 凡是要做就要做到最好 二 加强学生卫生常识教育 要想搞好班级卫生 必须从根本上入手 那就是 培养学生良好的卫生习惯 考虑到一年级学生的卫生 意识淡薄 自律能力差的特点 我经常利用课间 班 会甚至课堂进行卫生教育 时时把讲卫生 爱清洁等 第 2 页 共 3 页 类似的话语对学生念叨 使学生明确卫生要求 始终 把讲卫生牢记心间 慢慢地 学生就会养成习惯 三 为学生做好表率 老师的行为会潜移默化地影响着学生 对学生的 行为有一定的导向作用 班主任应该从自身出发 处 处做学生表率 主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活 动中去 用自己的实际行动去引导学生 四 卫生承包责任制 我把学生分为 9 个小组 每个小组设有组长 各 组每天轮流值日 我把分配值日任务的工作留给组长 组长把任务落实到每个组员的身上 每个小组有 6 人 班里的四条过道没人负责一条 剩下 2 人一人负责黑 板 一人负责门窗 每天吃完午饭之后 每一位同学 会对自己的座位进行打扫 把垃圾清理到过道上 再 由值日小组进行打扫 这样真正做到人人有事干 事 事有人干 为保证卫生的保持 每位同学要对自己的 位置区域负责 个人卫生区域为自己的座位下方和桌 子下方的区域 走道垃圾由离走道垃圾最近的同学负 责 每天各组组长担任卫生监督员 如果第一次发现 哪位同学的位置上有垃圾 该同学要对负责的区域重 新打扫 如果两次发现个人卫生区不干净 罚值日一 天 这一模式的实施 明确了学生的劳动任务 增强 第 3 页 共 3 页 了他们的责任心 也提高了他们的劳动技能 五 实行卫生工作奖励制度 为了激发和强化学生的劳动观念 我实行卫生工 作奖励制度 每周班级卫生打扫最好的小组 会获得 相应的奖励 对一周进步明显者和一周保持习惯最好 的也会进行奖励 这一制度的推行 为学生树立身边 的榜样 让他们有可以效仿的对象 更重要的是 激 发他们的好胜心 进取心 他们的责任意识明显增强 当然 在实际的
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