2016秋保育员工作计划

1 / 712016 秋保育员工作计划安溪第十一幼儿园 2016 秋至 2016 春班级工作计划一. 班级情况分析：(一).幼儿情况：本班 44 名幼儿，男生 25 名，女生 19 名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了较好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；喜欢种植，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。(二) 家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信2 / 71任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2.操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。3.倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。4.部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5.部分幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促 。6.一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯. 针对以上情况，我们班三位老师将继续依据纲要 、 指南精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。二.工作重点1、因为本班幼儿能力不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前常规的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，3 / 71为幼儿进入小学打好基础。2.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。3.注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。三.本学期保教目标:教育管理方面：1.根据大班幼儿的认知水平，设计符合班级幼儿的教学活动，创设问题情境，鼓励幼儿认真思考、讨论、发表自己的意见，用多种方法发现问题、解决问题，培养学习兴趣，学会学习。2.建立民主、平等的伙伴式师幼关系参与幼儿的活动，帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来。在行为实践中有意识把问题、矛盾交4 / 71给幼儿让他们有机会协商、讨论，学会自己解决问题。3.丰富活动区内容，和幼儿一起收集和整理活动区材料和工具，鼓励幼儿独立自主地开展活动。继续开展阅读活动，增加图书种类，鼓励幼儿从家中带图书到幼儿园来开展伙伴间交流阅读。提高幼儿的阅读和语言表达能力。4.落实个别教育任务，增加与个别幼儿家长沟通的次数和时间，及时分析个别幼儿教育的效果和对策。对交往能力较弱的幼儿应给予较多的指导，使他们在幼儿园这个集体中与伙伴友好相处，开心快乐。对学习有困难的幼儿，加强注意力、语言理解能力的训练，以提高他们的学习能力。5.开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。6.在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。5 / 71(二)幼儿生活管理方面：生活在一个干净、舒适的环境中，幼儿才能更好的游戏和学习，我们将明确教师和保育员在保育工作中的职责，分工合作，共同做好保育工作。具体设想如下：1.日常保健：提醒幼儿入园时要晨检，平时检查幼儿的指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。2.班级消毒：做好班级卫生消毒工作和记录，每周一次的玩具消毒，防止传染病流行。3.幼儿饮食：幼儿园统一的饭菜并不是适合每个孩子的胃口，我们会努力培养幼儿不挑食、保持桌面、地面的清洁及爱惜粮食的好习惯。4.午睡管理：在午睡管理中做到经常检查，帮幼儿做好防暑降温及保暖工作，培养幼儿自己穿脱衣物的能力，同时能安静午睡。5.健康管理：关注每一个孩子，鼓励他们积极参加体育活动，增强体质。活动前后及时提醒他们增减衣物，主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。四.体育锻炼和安全教育健康、强壮的身体是智力、情感和行为各方面发展的基础。幼儿时期孩子身体发育十分迅速，运动本能6 / 71十分强烈，所以在平时的日常活动中，我们将结合我园场地优势，科学而合理的创造条件，注重孩子的跑、跳、钻、爬、投等基本动作的训练，并进行合理的指导，使他们的动作在协调性和技能发展方面有了很大的进步。 “幼儿园工作无小事，安全工作大于天” 。为进一步加强幼儿安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少意外伤害事故的发生，我班教师一方面将积极加强幼儿体育锻炼，另一方面将贯彻“生命至上”的理念，注重幼儿的安全教育，以促进幼儿身心健康发展。如1.教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2.教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。3.教育幼儿外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。4.教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电7 / 71话、怎么逃生。学习 110、119、120 电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。5.教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水、玩煤气、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。6.教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来” ，不给陌生人开门。7.教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。8.教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采8 / 71摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的简单的自我保护和求助及逃生的简单技能。12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。五.家长工作：1.注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2.通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、微信群等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3.主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。4.鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。六.月份安排：八、九月份：1.新生报名。2.教师技能竞赛：美工作品。3.各班整理布置活动室环境，对区域进行合理9 / 71划分。4.各年段编排早操，段长组织教师学习早操。5.全面家访，做好幼儿入园准备。6.根据纲要 、 指南及园务工作计划精神，制定年段、班级保教工作计划。7.各班教师、保育员共同制定幼儿一日活动常规。8.迎接新生入园，稳定幼儿情绪。9.召开开学初家长会，推选家委会成员。10.各班结合中秋节、国庆节等节日开展各种主题活动，加强幼儿养成教育和情感教育。11.加强常规训练与安全教育，优化幼儿一日活动。12.组织业务学习：幼儿园一日活动的组织与指导。十月份：1.各班结合“国庆节”开展爱国主义教育活动。2.检查本年段的区域活动开展情况及自然角的创设情况。3.组织幼儿秋游。4. 参加县级示范园区域观摩研讨活动。10 / 715.组织参与36 岁儿童学习与发展指南基地园听课调研活动。6. 业务学习：周、日计划的制定；班级工作计划及班级常规的制定。7.开展学园区域环境及材料的评选与展示活动，并择优送县参评。8.十月下旬，大段老师互相听课。十一月份：1.迎接本园领导下段进行常规检查及幼儿能力发展评估。2.结合消防日开展幼儿安全自救常识教育，进行消防安全演练。3.检查各班户外活动开展情况。4.中下旬园性观摩研讨活动。5.各班组织开展亲子活动。6.分批组织参与片区教研共同体研讨活动。7.组织幼儿秋游活动。8.业务学习：教学反思、观察记录的撰写。9.课题研究：发放家长问卷表及班内观察记录，对幼儿行为习惯进行摸底。 十二月份：1.各年段开展竞赛活动。2.以段为单位组织户外观摩活动。11 / 713.测量幼儿身高、体重、视力。4.开展“平安校园”为主题的安全演练。5.班级环境创设评比。6.组织参与县直幼儿园保教工作常规互检，做好迎检相关准备工作。7.业务学习：角色游戏的组织与开展。8.开展家长助教活动。元月份：1.庆祝元旦，大班年段组织亲子运动会。2.迎接本园领导下段检查幼儿常规养成情况，对幼儿进行期末能力发展评估。3.做好班级财产及书面材料整理工作。4.业务学习：表演游戏的组织与指导。5.课题研究：课题研究阶段小结。6.月底开展“家长开放日”半日活动。三月份：1. 各班级拟定工作计划补充意见。2. 完成早操修定。3. 各班根据幼儿的年龄特点，创设情境，对幼儿进行具体、直观的安全、自救、自我保护教育。4. 迎接本园领导检查各班环境创设、早操开展情况。12 / 715. 各班结合 “植树节” 、 “学雷锋” 、 “三八节”等开展各种形式的活动。 四月份：1. 各班加强对幼儿进行安全教育和春季卫生保健工作。2. 早操表演赛。3. 幼儿常规检查、幼儿发展评价。4. 组织幼儿春游。5. 大班年段教研。五月份：1. 幼儿全面体验。2. 开展庆“五、一”国际劳动节、 “五、二十”助残日和迎“六、一”国际儿童节系列教育活动。3. 各班竞赛活动。六月份：1. 结合“六、五”环境日开展“爱我社区”专题活动。2. 开展“端午节”习俗活动，进行传统教育。3. 环境创设评比。4. 幼儿常规检查、发展评价。5. 大段组织观摩小学生升旗仪式和半日活动，做好幼小衔接工作。6. 召开大班幼儿毕业典礼。13 / 717. 撰写课题研究报告，召开课题组成员总结会。8. 选送论文。二 一五年九月幼儿园 2016-2016 学年度工作计划老高寨幼儿园2016 年 8 月幼儿园 2016-2016 学年度第一学期工作计划一、指导思想以幼儿园教育指导纲要 36 岁儿童学习与发展指南为依据，以十八大以来的各项方针政策统领全局工作，团结并带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。工作上突出重点，狠抓规范，推动发展，力求创新，以保教并重为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵发展为重点，有效开展幼儿教育工作，真正使每一位在园幼儿健康、快乐地成长。二、主要工作1、以园本教研、园本培训、园际交流等活动为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。14 / 712、坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，汲取教师的意见建议，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨道运行。3、在安全卫生工作上做细做实，积极稳妥地将各项制度、预案落实到位，严格排查和消除各类安全隐患，在保教保育方面注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养。积极落实卫生保健制度，确保不发生传染性疾病和意外事故。三、主要内容与措施1、园务管理、依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。、以人为本，刚柔并重，以开放且弹性的管理、灵活并务实的作风激发教职工工作内驱力。、注重学习反思、倡导批评监督机制建设。通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进教师快速成长。、进一步加强教职员工保教并重的思想教育，强化责任感和服务意识。不断提升教师与家长沟通交往的技巧，增强教师的服务意识，倡导微笑服务，不断提高家长的满意度和社会的信誉度。15 / 712、教学科研本学期继续深入探索主题性活动教学。、在纲要和指南精神的指引下，根据幼儿的兴趣和需要，选择适宜的主题，制定科学合理的方案，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。、结合“抗战胜利 70 周年纪念日” 、 “中秋节” 、“国庆节”扎实开展“爱祖国” 、 “爱劳动” 、 “团结友爱”等情感教育活动，深入开展“传统文化” 、 “环保” 、 “安全”等实践教育活动，把活动的内容和目标纳入幼儿日常教育教学、游戏和活动中。3、卫生保健、认真做好各项卫生检查和消毒工作，不断提高幼儿保育质量。、认真作好园内外的环境卫生，定期对保育员进行培训，坚持作好活动室的通风换气和幼儿物品消毒工作，确保不发生重特大疾病。、培养幼儿良好的生活卫生习惯和养成教育，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、爱护牙齿、地震、消防安全模拟演练等等。4、安全工作、本学期以“滨海新区爆炸事故”为教育素材，16 / 71教育全园教职员工必须牢记教训，高度警惕，要深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。不断提高全体人员的安全意识和安全防范能力。、继续建立、健全和强化幼儿园安全制度，发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用。落实各级人员的安全责任，继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作，及时发现问题，及时处理。、通过日常安全教育不断提高幼儿的安全防患意识和安全保护能力，防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。、强化门卫工作职责，严把门卫进口关，确保幼儿出入安全。总而言之，各级人员都要切实履行各自的职责，加强幼儿园现场检查和监督，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝幼儿园安全事故发生。5、家长工作、加大家园共育宣传。放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。、建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子游戏活动等。、增进家园交流的广度。通过多途径、多形式17 / 71的家园沟通，征得家长对教师工作的理解，进一步提高家长的满意度。6、其他工作、坚持勤俭办园的方针，严格财务制度和财经制度，合理利用有限资金。、配合有关部门作好宣传工作，开展有益健康的活动，抓好计划生育工作，坚决执行计划生育政策。具体工作安排：八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境2、完成园务工作计划及各班教育教学阶段计划3、组织全体教职工进行业务和政治学习4、迎接新、旧生入园，做好安定情绪的工作九月份1、庆祝抗战胜利 70 周年纪念教育活动2、研讨本学期各专题活动方案3、完成第三季度幼儿体格检查工作4、组织编排、学习幼儿体操5、开展中秋节传统文化教育活动十月份1、开展系列活动，庆祝国庆节18 / 712、各班常规管理检查3、开展安全逃生演练活动4、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养5、召开新生小班段的家长会，全园家长讲座，重组家长委员会十一月份1、活动区观摩评比2、分班段举行家长开放日活动3、举行幼儿故事比赛4、组织教师开展基本功比赛活动5、各班举办“保护视力” 、爱护牙齿”教育活动十二月份1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动2、开展应急避险演练活动3、教师读书心得交流活动4、完成第四季度幼儿体格检查工作5、各班迎元旦环境创设观摩一月份1、全园庆元旦亲子活动2、各班级、个人进行学期工作总结19 / 713、完成教师工作考核工作4、检查班级幼儿个人档案的记录和整理工作5、档案归档6、做好期末各项结束工作及寒假工作安排2016-2016 年第一学期园务工作计划一、指导思想:新的学期，我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作，进一步贯彻落实幼儿园教师专业标准 、 3-6岁儿童学习与发展指南精神，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为目标，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵建设。狠抓规范，力求创新，优质服务。真正使每一位幼儿健康、快乐地成长，不断提升保教质量，开创我园各项工作的新局面。 二、工作目标：1、规范管理，增强凝聚力打造幼儿园发展愿景 2、强化队伍，完善师资培养机制建设学习型队伍 3、彰显特色，创新活动促进幼儿发展的后劲 4、提升品位，扎实教研扩大幼儿园美誉度 5、优质服务，做细后勤工作提供安全保障 三、工作措施：一、规范管理，增强凝聚力打造幼儿园发展愿景20 / 711、营造良好的人文环境。以“爱岗敬业、创造奉献”的精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气” ，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做” ，为“我要做” ，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。2、重视有效的过程管理。创新幼儿园管理机制，力求人性化管理，制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，提升教师的目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制” 。重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。3、提高班级管理的艺术。班级是进行教育教学工作的基本单位，班长是班级活动的直接组织者和指导者，班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质，关系到幼儿园的形象和品牌。我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。4、加强督查和指导。要定期深入班级，对班级管理、幼儿日常行为和学习生活习惯、活动区活动、室内21 / 71外环境创设、教师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导。园领导继续建立推门听课制度，加强听课后的交流与指导，促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高，促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化，全面提升教学质量。 5、积极开展多种形式的教职工文体活动。关注教职工的身心健康，倡导文明健康的生活方式。根据实际情况，开展体育、娱乐活动，通过活动，不断改善良好的人文环境，缓解教职工的身心压力，促进教职工身心健康发展。广泛开展“情系教工，服务社会”活动，深入开展送温暖，献爱心，切实为教职工办实事、办好事。6、抓家园共育，促进幼儿和谐发展。突破家长会的形式：分时间段召开家长会，9 月分别召开新生家长会和中大班家长会。家长会视听结合，拍摄幼儿园开展的活动和幼儿的一日教育教学活动等画面让家长观看，使家长目睹孩子在园的活动，明确自己应该如何配合幼儿园的工作；举办多形式有针对性的家教讲座，改变家长会老师讲家长听的单项模式，将家长会变为“参与对话式” 、”沙龙式” 、 “经验交流式”的家园研讨会，更新家长的育儿观念，引导家长走出幼儿园教育的误区；成立新一届家长委员会，发挥家委会的作用，22 / 71使家委会参与幼儿园的管理；开展内容丰富的家园活动。如：请家长参加各类不同的亲子互动、举行家长进课堂、组织家长参加助教活动等，形成合力育人的氛围，提高育人效果。7、加大宣传力度。进一步利用微信公共平台、家长微信群、媒体等宣传幼儿园，鼓励教师开阔眼界，及时把握信息，积极向省市报刊媒体投稿。不断扩大幼儿园美誉度。 二、强化队伍，完善师资培养机制建设学习型队伍1、坚持间周政治学习制度，提升师德水平。进一步丰富教职工政治学习的内容和形式，坚持集中学习与分散学习相结合。一是定期开展道德讲堂活动，采用选视频、园长、骨干主讲等形式；二是开展沟通谈心、茶话会等活动；三是以评选“师德模范” 、 “优秀教师”为契机，挖掘本园的先进。通过以上一系列活动方式，进一步强化教师教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识，深刻理解师德的内涵，热爱每一位幼儿，要遵章守纪，树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神。2、实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。在教师中深入开展“读教育名著，做学习型教师”的活动，鼓励教师阅读经典的幼教论著和幼教文章，并做理论摘抄。开展“图书漂流活动” ，交流读书心得，提高理论23 / 71学习的实效性，在全园形成积极进取、努力学习的氛围，创建学习型组织。3、发挥“传帮带”的作用，搭建互学互进平台。针对我园新教师多的特点，我园通过老教师与新教师结对子，实行“一对一，近距离”的“传帮带”活动，进行全程式的指导，针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，进行现场分析解决，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。以此来促进新教师尽快成长。4、加强骨干教师队伍的建设。本学期，我园将以园本培训为抓手，创新培训渠道，制定分层培训计划，继续利用学科带头人等优质资源，开展多元培训活动，助推教师专业成长。借助网络学习平台，通过聆听专家理论指导讲座、观看名师课例、开展教研等活动，提高教师的教学水平。 三、彰显特色，创新活动促进幼儿发展的后劲1、打造“阳光体能、快乐运动”特色活动。继续科学合理地安排组织活动，将体制能的内容有机地融入课程中，丰富活动的内容，根据各年龄段幼儿的发展水平有层次循序渐进、扎实有效地开展活动，进一步扩大社会效应。2、扎实开展主题教育活动。以一日活动为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重24 / 71视幼儿能力的培养和个性的发展。结合节日、主题教育开展丰富的教育活动和实践活动，积极组织幼儿参加各项竞赛活动，同时开展班级特色教育。带领幼儿走进自然，走进社区，走进社会，开展丰富多彩的实践活动。3、重视文明礼仪教育，养成幼儿良好习惯。认真开展游戏活动。重点开展落实校园“文明小绅士” 、 “文明小淑女”活动。每天在中、大班推荐两名幼儿在园门口小礼仪岗值日，巡查家长、教师、幼儿文明行为情况。让幼儿从语言到行动上真正做到“文明有礼、言行规范” 。注重培养幼儿的良好行为习惯，从小做文明小市民。4、提升区域游戏的活动质量。本学期我园将以“幼儿园课程游戏化”共为契机，进一步提升区域游戏的活动质量。提升游戏中儿童行为的分析能力和指导能力，体现区域游戏的价值和内涵。 四、提升品位，扎实教研扩大幼儿园美誉度1、扎实园本课程研究。成立各学科研讨小组，实行骨干教师引领，围绕园本课程，研究提供新思路、新方法、增添新营养。将课程研究活动纳入日常教育活动计划中，有计划地开展研究活动，注重总结经验，收集资料。本学期计划围绕玩转绘本、阳光体智能、奥尔夫音乐原理等进行一系列研讨活动。25 / 712、加强学习。首先学习指南和纲要 ，从方向上宏观把握幼教理念；其次，围绕我园的课程，学习一些关于特色活动的资料，丰富我们的实际组织经验；开展每月一期主题的沙龙研讨，以课年级组为单位，交流教育教学过程中的经验与做法，困惑与难题，集众人智慧共同解决活动中遇到的困难。 五、优质服务，做细后勤工作提供安全保障1、不断增强服务意识。进一步明确后勤人员、保育老师的工作职责，强化服务意识，一切围绕教育教学这个中心，全心全意为幼儿、为教学服务。抓好保育员业务学习，开展教育理论知识培训，不断提高后勤及保育人员的思想素质、业务能力、服务水平。2、抓实卫生保健工作。一是保证幼儿膳食质量，通过各类途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食，邀请家长代表参与品尝。二是加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。三是继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法 ，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。把幼儿的健康和安全放在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 3、落实财产管理责任制。勤俭建园，26 / 71物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，做好期末的财产清点工作。提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。4、安全工作常抓不懈。提高幼儿生活学习环境的安全系数。加强安全巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生进行全面定期检查，每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，对户外的中大型玩具器械进行保养，杜绝安全隐患。提高安全意识，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 开展丰富的安全教育活动，加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。星河幼稚园园务工作计划泾阳县星河幼稚园2016-2016 年第一学期园务工作计划20169 年月27 / 712016 年2016 年小三班上学期保育员工作计划新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下：一、做好幼儿一日生活常规的培养。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。3鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、28 / 71鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4生活卫生常识知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。29 / 71知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5安全常识加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6生活能力指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。30 / 71保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。2016-2016 学年度新罗区大地幼儿园园务工作计划一、指导思想：新罗区大地幼儿园本学年根据本园实际依据董事会的办学宗旨，以幼儿园教育指导纲要为指导，深入贯彻学习3-6 岁儿童学习与发展指南 ，坚持“以幼儿园保教质量为本”的教育方针，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，从实际出发，突出全面教育，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色课程， ，提升教师整体素质，深入完善家长工作，继续以“品质和服务”为31 / 71主线，以增收节支为重点，注重团队建设，加强五常管理的常规性，为进一步提高办园质量，下学期的工作我们将这样展开：二、工作目标1、安全为首，加强安全管理，实施安全接送双重保障，加大督管力度，杜绝事故发生。2、幼儿总生数力争超过 270 名，突破 300 名。3、以标准化管理为核心，做好五常管理各个细节，突显优质服务，树高端园品牌形象。4、实施梯队管理建设，实行“一帮一”绩效考核制，提高保教队伍专业能力。5、继续以创建学习型团队为导向，立足大地教育可持续发展，聚焦幼稚园特色发展， 致力追求内涵发展。6、加强教职员工职业道德学习，倡导爱心教育，加大幼儿各项常规培养。7、 凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。三、具体措施：1、 规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申修改和学习幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效32 / 71实施。2、 因目前 9 月份周边幼儿园竞争大，要做好稳定团队建设的各项工作，求真务实做好园内保教工作，发挥教师主人翁精神，团队拧在一起做好招生工作，紧密与社区、社会的联系，开展多形式、多样化的招生宣传活动，力争 9 月底幼儿总生数突破 270。3、 注重家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理，实行月考核制评选选文明班级来减少班级之间差距，促进个人发展，形成人人做标准，处处讲规范、树品质的良好氛围。4、 继续发挥骨干教师老带新的作用，实行“一帮一”对象确定，明确帮扶对象指导目标，采取周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导交流，力求教师整体业务水平比上学期有一个质的提升。5、 紧紧围绕总部学期工作目标，每月围绕有计划、有重点、有策略、有总结，扎实开展各项保教常态工作，确保师生幼儿安全。6、 通过请进来，走出去，认真开展教育教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量，本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细节速度和品质并进。7、 加强保教队伍之间的密切联系，团结和带33 / 71领各教职工，以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。8、 继续通过五常管理法规范后勤各项物品交接、财物、档案材料清收工作。9、 本学期突显大班“幼小衔接”计划及独立营活动开展，通过一系列活动，提前行动做好学期留园班工作，为下一学年招生工作做铺垫。四、本学期工作重点行政管理工作：1、加强行政之间的沟通和协调能力，明确学期目标，要求行政阅读相关的行政管理书籍，提升个人管理能力，发挥行政团队的力量，有目的、有计划的制定各项计划，在实施过程中，注重强调解决问题的管理能力。2、行政带班，中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度，充分利用和发挥领导班子成员各自的优势，在维持正常工作秩序的前提下，深入基层、高效率地开展工作、指导工作，利用培训学习、交流感受、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进，落实管理的“严、细、实” ，强调细节的重要性，从而提高办34 / 71园质量。3、注重教师队伍建设。调动教师积极性，参与幼儿园各项工作，针对中层计划制定，指导学习后，提出要求、目标锁定，完成的计划需可行性和操作性。4、继续加强团队和谐文化建设，坚持各行政之间及时沟通的实效性，真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言” ，开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动，通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象5、加强财务管理，落实班级资产管理力度的标准化操作，开源节流增收节支，如：参照大地园所之间资源共享，效益的综合权衡。6、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色A、加强教研，充分调动段长的职责和积极性，园和段的教研活动衔接到位，促进 教师的专业提升。B、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广，培养幼儿的综合性C、加强园本教研，做好领域分组教学，每月每组代表一次公开课，教师进行说课， 评课和反思。一月写一次教学笔记。教育教学工作：1、有针对性地根据各教师的能力，充分发挥各教师长处，加强教师自我学习、互学习的能力，组织认真35 / 71学习大地组织各类培训学习，切实加强教师的学习能力，每周、每月有计划、有重点开展各类学习研讨活动，组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动，提高教师的业务素质。2、提高教师的专业素养，学习和考核纲要和3-6 岁幼儿指南 ，按照幼儿园教育目标，针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况，各班主任拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。3、加强现有资源的利用，加强特色课程-美术和阅读客场，成立研讨小组，具体实施，落实到位，学期末汇报。4、加强幼儿成长袋的建立，要有创意、用心、互动性和实用性强。5、加强园内教育教学常规管理，培养宝贝生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每月一次的明星班级的评比。6、继续加强幼儿户外活动开展，丰富幼儿户外活动锻炼器械的变化，要求户外活动教师必须随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿。注意幼儿运动量，气候变化等。随时注意幼儿的安全，把安全放在首位。36 / 717、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。8、教师个人技能的培养，实施教师学年基本功考核。9、注重教师礼仪教育和家长沟通工作，有针对性开展小组研讨形式，鼓励老师多看书籍，听取借鉴经验，与家长沟通成良性状态发展。后勤卫生保健：1、更新员工观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，加强保育人员的素质教育，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。2、继续加强保育员队伍建设。开展保育员知识竞赛及岗位技能比试活动。本学期起，将继续对保育员进行保育知识培训，加强她们的保育常识，改变一些错误的观念，提高工作责任心。培训内容包括消毒常规知识、组织幼儿餐点、午睡、如何护理幼儿等生活各环节操作要点等等3、继续加强安全制度建设，建立健全安全工作管理机制。在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人负责制的原则，做好各项安全工作严肃查处和及时整改各种安全隐患，对各种安全隐患和事故决不姑息迁就，37 / 71杜绝幼儿园安全事故发生。4、做好卫生保健工作。 本学期，我们将严格各项操作细则，根据我园实际制订合理的幼儿生活制度，建立健全各项卫生保健制度，认真记载和评析幼儿健康档案，填写各种薄册，保健老师认真做好每天晨检工作，对患病幼儿加强观察和护理并做好记录，每天晨午间巡视各班 1 次，了解幼儿健康情况。教师对每日来园幼儿进行全日制观察，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的情况，做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适当调节。5、严格执行各项消毒卫生工作。继续做园各班级、功能室的环境创洁工作。坚持实行入睡房脱鞋制度，坚持对幼儿进行一人两巾一杯制度的使用，教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯，坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸，不定时抽查，进入量化考核内容。坚持每周的卫生评比工作，通过细化、标准化的卫生评比，让幼儿园的整体卫生环境上一个新的台阶。6、做好食品保管工作。 后勤人员要把好食品关，严格物品供用手续，出纳要严格执行财会制度，做到帐面清楚，手续齐全，对不合理开支，严防把关，为幼儿园当好家，理好财。全体教师更要发挥主人翁精神，勤俭38 / 71节约，以最小投入换取最大的收益。另外，我们还将一如既往地抓好营养计算工作，合理配置幼儿营养膳食，保证幼儿营养量的摄入。7、开展幼儿健康教育。 培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，本学期还将有计划有主题地开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等，通过各种形式提升幼儿的自我保护意识。家长、社区工作：细节决定成败1、完善和细化现行的家长服务工作，重点在坚持成功就是简单的事情重复做，坚持地重复；2、加强接送宝贝的家长沟通工作，并做好工作衔接；3、加强病假缺勤宝贝的跟进工作的沟通、做到1 天电访，3 天家访的工作；4、重点放在提升家长满意度上，所以各机构要加强与家长的沟通与联系，并多方了解家长的意见和反响；5、通过多方面渠道，走进社区，发挥家长资源，发挥家委会的纽带作用，针对二胎时代，积极开展宣传工作。6、加大收集家长问题的力度，并及时给予回复39 / 71与解决；7、重点培训接待、咨询工作人员，在理念解析、课程设置、收费标准、咨询技巧等方面作完善梳理，并整理成册，提高咨询质量收集汇总问题；、招生工作1、生源目标秋季托班 18 人、小小段 70 人、小段 65 人、中段 75 人、大段 70 人，总计超过 270 名，突破 300 名。2、编班计划：小小段【4 个班】：贝贝班、萌萌班、磊磊班、芽芽班小 段【3 个班】：苗苗班、朵朵、叶叶班中 段【3 个班】：丁香班、百合班、玫瑰班大 段【2 个班】：樱桃班、山竹班3、宣传方面：A成立招生小组，制定学期招生计划，有计划、有目的实施招生计划B通过网络平台，媒体报道等各种宣传手段，发挥家园宝、幼儿园微信平台C、调动家长资源，成立家长学校，试运行家长积分奖励制度，大力铺开宣传。D、举办具有特色的大地年度宝宝大赛-突出40 / 71幼儿个人发展。、其他方面：1、3 年一次争创市级文明学校复评；2、参与龙岩市民办示范园评估。3、利用各种资源与外界取得联系，多互动交流，提高大地教育品牌建设。4、落实邀请大地督学走进校园，教师走出校园的培训机会。五、各月份工作安排：九月份：放假1、做好开学前各项准备工作。2、制定园务计划、教研计划、培训计划、安全计划、后勤计划、招生计划、班级计划及周逐日计划。3、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实。4、做好老师们的职前培训。5、制定招生、编班、收费等开学准备工作。6、修改、完善幼儿园的各种考核、制度。7、重温教职工一日工作制度和奖惩制度，进行师德师风教育。8、制定幼儿园课程表、学期计划表、各段特色活动计划。41 / 719、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。10、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境区域布置等。11、检查各类户外活动器械的设备安全、针对存在的安全、卫生问题进行整改。12、全体保育员消毒常规的培训工作13、组织全体员工“教师节”庆祝活动14、 “中秋节”亲子活动【9 月 25 日】15、延伸班发动，开班，新学期各班点名册完善。16、各班级编排早操，老班级常规开展工作17、各项安全责任书签订18、全园体育器械规整及制作，9 月底检查评比【9 月 30 日】19、全园家长会、家委会召开-开学前召开新生家长会【8 月 31 日】全园家长会【9 月 17 日】20、2 楼阅读区环境创设启动10 月份：放假1、加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。42 / 712、进行随堂听课，了解教师教育教学情况。3、根据教育教学需要，适当添置用品。4、检查大地各班级幼儿一日生活环节的衔接及情况。5、加强园本培训。6、全园延伸班开班7、全园早操评比检查【10 月 10 日】 。9、幼儿秋游活动结合重阳节开展【10 月 21 日】10、加强班级常规教育，组织环境创设并环境区域检查评比【10 月 29 日】11、启动全园运动会活动计划，并结合招生计划开展。12、后勤全园财产、仓库盘点造册明确、月底及时上交各项表格13、全体后勤人员消毒培训和秋季传染病预防培训14、后勤组织园内安全大检查，进一步落实和加强五常管理15、家委会召开可以结合厨房伙食公开来开展【10 月 14 日】16、文明学校复评工作开展43 / 7117、丰富幼儿园种植基地的活动十一月份：1、幼儿安全演练【11 月 12 日】2、全园班级一日常规检查，小中大班幼儿重点在于幼儿区域操作3、切实做好师徒带教“一帮一”阶段检查工作。4、园本教研活动，重点突出美术和阅读5、评比各班级幼儿成长记录册的规整和