教师专业发展—SWOT分析

教师专业发展教师专业发展 SWOT 分析分析 xxx sn 一中 一 个人背景一 个人背景 我叫 XXX 出生于 XXX 义务教育在 XXX 中学完成 高 中就读于 XXX 中学 2008 年考入 XX 院校 所学专业是 XXX 二 职业理想二 职业理想 从小我就对教师这一职业有着崇高的敬仰 并且希望自己 将来也成为一名优秀的人民教师 经过自己的努力 现已在师 范院校就读 已基本确立毕业以后走上教师这一职业岗位 为 了能够在毕业以后尽快胜任教师这一职业 现做出以下分析 三 优势分析三 优势分析 1 教育环境 教育事业在国家发展中起至关重要的作用 它的发展状态是积极向上的 可以说是属于永远的 朝阳产业 我选择教育业作为自己的终身职业 也是考虑到了它的社会地 位和发展前景的 2 家庭环境 我出生在农村 父母是普通农民 不存在为 我安排好工作的可能 所以毕业后必须自己找工作 我们整个 家族对教育是十分重视的 他们认为只有通过教育才可以获得 好的工作 父母希望我可以找份稳定的 待遇不错的工作 教 师于他们而言实在是个不错的选择 我的两位表姐也从事教育 事业 应该说 她们的工作经历也影响了我的职业选择 3 个人优势 1 我上的是师范类学校 专业是汉语言文学 这个专业的 培养目标是能够从事中小学教育 因此 所开设的课程也是有 关教育这一方面的 2 个人特质 我的个性比较温和 有耐心 有极强的责任 心 与同学关系相处融洽 但是不太善于和陌生人交流 我选 择教师这个职业 从一定意义上讲 也是希望可以锻炼自己与 他人 尤其是与不同的学生交流的能力 4 在学校努力取得相关的职业证书 有一定的社会认可 的证书 4 职业价值观 我认为 不管从事什么职业 最重要的一 点是喜欢并可以胜任这份工作 我认为教师是一个比较适合我 的工作 工作环境相对单纯 同时 可能是当了太多年学生的 缘故 我特别喜欢学校浓厚的学习氛围 我认为处在一群求学 的学生当中 可以保持一种进取的心态 积极向上的精神面貌 有时间 有能力 也有优势进一步丰富自己 充实自己 5 课外学习 我会经常去学习一些关于著名教育家的例子 如 苏霍姆林斯基 杜威 巴班斯基 皮亚杰等国外教育家 陶行知 南京行知小学校长杨瑞清 叶圣陶等国内教育家 四 劣势分析四 劣势分析 1 社会环境 当前就业形势严峻 大学毕业生普遍出现找 工作难的问题 我所在的院校又是普通二本 在社会的影响力 不高 2 个人原因 1 语言表达能力欠缺 缺乏与人交流的技能 不擅长与 陌生人沟通 2 信心不足 不敢去尝试一些新的事物 对失败和没有 把握的事感到紧张和压力 3 缺乏实际工作经验 社会经验 对许多方面的知识了 解不够 五 机会分析五 机会分析 1 教育机构 学校 尤其是高校 具有浓厚的文化氛围和 学术气息 易于形成良好的心态 而教师和学生的素质普遍较 高 可以自己的修养得到进一步的提升 2 周围环境 长期生活在学校 因此 交流的对象也只有 老师和同学 了解教师的生活及教学 3 社会关系 较为广泛的交往了从事教师这一职业的朋友 通过和他们的交谈我能更好地了解现在教师的发展方向和发展 需求 4 熟知教师职业的内容 1 专业性知识 学科专业知识 教育学 心理学 哲学 方面的知识 人文学方面的知识 2 专业技能 三字一画一话 传统的基本功 语言包 括话语表达与动作语言 多媒体课件的制作与使用 信息的收 集与处理能力 实验设计与操作能力 5 个人能力 1 语言表达的能力 教师的语言应当清楚明白 准确生 动 具有感染力和说服力 2 信息获取能力 获取 加工 处理和运用信息是现代 教师的基本功 3 组织管理能力 教师要针对学生身心发展的特点 进 行恰当的管理 才能达到预期的目的 4 教育科研能力 时代呼唤科研型教师 5 工作内容 备课 授课 迎接各种评比 考核和检查 科研 勤杂事务和学校活动 六 威胁分析六 威胁分析 1 教师岗位饱和 当前大部分学校的教师人数已经饱和 可提的工作岗位较少 这就要求应聘者必须具备更为突出的条 2 学生人数减少 我国实行计划生育以来 每个家庭只有 一个孩子 使得受教育人数量很少 3 免费师范大学的设立 我国设立十所免费师范大学 毕 业后回到本地任教 占了大量的岗位 这让非免费师范类院校 毕