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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班数学活动教学设计幼儿园大班数学活动教学设计 5 5 以内减以内减 法法 活动名称 幼儿园大班数学活动 5 以内减法 活动目标 1 通过按图意找减法算式题配对的活动 使幼 儿理解减法的意义及减法算式题所表示的意思 并学 习 5 以内减法算式题的较迅速的口算能力 2 培养幼儿的观察 比较 语言表达及积极思 维能力 活动准备 1 喝饮料卡 车到站卡 开窗卡及 5 以内减法 算式题卡若干 2 贴有数字 1 4 的邮箱各一个 有一道 5 以内 加法算式题的 信 若干 3 每人一份写有减法算式题涂色用的动物图及 蜡笔若干 活动过程 1 看图找算式题配对并讲述算式题所表达的意 思 1 教师出示喝饮料卡和车到站卡 请幼儿在桌 第 2 页 共 3 页 上寻找可以与图片做朋友的算式题卡 1 读一读找到的卡片上的算式题 2 讲讲算式题所表达的图片的意思 小结 我们看懂了图片的意思 找到了可以和它 做朋友的算式题 知道要从原有的饮料里去掉喝掉的 几杯 从原来乘车的人里去掉下车的人 要算算还剩 下多少时 都可以用减法算式题表示并算出结果 3 想一想 在我们周围关于吃的 用的 玩的 发生的事中是否也能用 3 1 2 或 5 2 3 来表示 2 出示开窗卡 请幼儿仔细看看 想想 在这 一张图片中能找出哪些不同的减法算式题来表示图片 的意思 小结 有的图片只能表示一种意思 也就只能找 一道算式题来和它做朋友 有的图片能表示几种意思 那就可以找几道不同的算式题和它做朋友 以后看图 片要更仔细 尽量把能和它做朋友的算式题全部找出 来 2 玩送信的游戏 1 出示游戏材料 4 个邮箱和许多信 让幼 儿观察 思考 讨论游戏玩法规则 2 请幼儿以小组为单位分别打开 4 个信箱 按 游戏规则检查 信 都送对了吗 第 3 页 共 3 页 3 算算涂涂 出示 5 以内减法算式题卡 算算减法算式题 按 答数涂色 答数是 1 的涂自己喜欢的颜色 答数不是 1 的不能涂色 步骤三 自由编题 教师不提供任何编题的条件 让幼儿完全根据自 己的生活经验和知识编题 这也是幼儿非常喜欢的编 题形式 同时 自编应用题能唤起幼儿头脑中有关加 减
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