幼儿园大班数学活动《平均分配》公开课教案听课记录反思

第 1 页 共 4 页 幼儿园大班数学活动幼儿园大班数学活动 平均分配平均分配 公开课公开课 教案听课记录反思教案听课记录反思 活动目标 1 经历按数量平均分配物品的过程 感知生活 中平均分配的现象 2 在游戏中初步感受平均分配的含义 活动准备 1 教具准备 挂图 小动物过河 2 张小猴 卡片 10 张桃子图片 2 学具准备 糖果 玩具若干 小猴 小狗 小猫 大象 桃子 骨头 小鱼 香蕉卡片若干 活动过程 一 预备活动师幼互相问候 走线 走成 U 形队 形 玩线上游戏 听口令跳圈 师 小朋友们 现在我们来玩一个游戏 听口令 跳圈 游戏的玩法 场地上有四个方形 当老师说 跳圈圈 抢圈圈 三个小朋友挤圈圈 时 小朋友 们开始跳进圈 每个圈中只能允许前三名小朋友留下 如果你看到圈里已经有三个人了 就不能再跳进去了 所以动作一定要快 然后数数一共圈住了多少个小朋 友 第 2 页 共 4 页 游戏开始 反复进行三次 第一次游戏 三个小朋友挤圈圈 游戏前强调规 则 第二次游戏 四个小朋友挤圈圈 第三次游戏 五个小朋友挤圈圈 游戏结束 请幼儿自选位置坐好 二 集体活动 1 学习平均分配 教师出示 2 只小猴 10 个桃子的卡片 创设情 境 猴弟弟过生日 师 小猴皮皮有一对双胞胎弟弟 今天是它们的 生日 皮皮摘回了 10 个弟弟们喜欢吃的桃子 怎样 分才公平呢 才一样多呢 我们来帮帮它 教师将 2 只小猴摆在黑板上 引导幼儿用你一个我一个的方法 将 10 个桃子依次分给 2 只小猴 按图示 教师小 结 把一堆东西分成几份一样多的 叫平均分配 2 幼儿练习平均分配 师 现在宴会还没开始 皮皮请小朋友先玩玩具 小朋友分成四组 每组 5 人 每组 15 个玩具 要求 每组中每个小朋友分的玩具一样多 看看怎么分 教师启发示范平均分配的方法 先按顺序给每 个幼儿发一个玩具 直到发完小组中所有幼儿 再接 第 3 页 共 4 页 着给每个幼儿发一个玩具 直至发完所有玩具 看看 分完后每个幼儿分得几个玩具 师 这个好方法就是平均分配 现在你们就用平 均分配的方法来分玩具吧 幼儿操作 练习平均分配 教师小结 点评 先按顺序每人发一个 再接着 用同样的方法继续发 直到发完为止 这就是平均分 配的方法 用平均分配的方法就可以把东西分成一样 多的几份 3 分组活动 师 宴会开始了 小朋友帮忙给每组客人配送不 同的食物吧 第一组 小狗吃骨头 师 第一组客人是 5 只小狗 请用平均分配的方 法 将 20 根骨头平均分给它们 第二组 大象吃香蕉 师 第二组客人是 5 只大象 请用平均分配的方 法 将 20 根香蕉平均分给它们 第三组 小猫吃鱼 师 第三组客人是 5 只小猫 请用平均分配的方 法 将 20 只小鱼平均分给它们 第四组 小猴吃桃子 第 4 页 共 4 页 师 第四组客人是 5 只小猴 请用平均分配的方 法 将 20 个桃子平均分给它们 幼儿进行操作 教师指导 操作结束 每组请一 名幼儿说说自己的分法 动物数量 食物数量 平均 每个动物能分到几个 教师小结 平均分配的方法可以把各种物品平均 分成一样多 我们平时也可以用平均分配的方法来分 东西 师 小朋友帮了小猴的忙 皮皮准备了感谢的礼 物 糖果 请你们用平均分配的方法来给自己分糖 果吧 看看每位小朋友能分到多少颗糖果 4 纸面操作活动 教师出