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第 1 页 共 3 页 中班美术优秀教案 花儿朵朵开中班美术优秀教案 花儿朵朵开 教学目标 1 尝试用橘皮 纸等材料制作花朵 发展剪 撕 贴等手工技能 2 能发现不同花朵的 特征 发展比较性观察的能力 活动准备 1 活动 室提前摆放菊花 一串红 鸡冠花供幼儿欣赏 2 橘皮 毛线 皱纹纸 卡纸 剪刀 胶棒 已经画好 枝叶的画纸等 3 教师事先做好的一幅花朵 活动过程 1 观察菊花 一串红 鸡冠花等秋季开放的花 1 请幼儿仔细观察活动室里摆放的菊花 一 串红 鸡冠花 说说它们的颜色与形状有什么不同之 处 2 引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特 征 正确说出三种花的名称 像鸡冠的是鸡冠花 像 糖葫芦一串串红红的是一串红 有很多花瓣并且花瓣 卷卷的像人的卷发的是菊花 3 引导幼儿说出自己最喜欢的花的名称 并 说说为什么喜欢 2 引发幼儿制作花朵的兴趣 了解做花的基本 材料和方法 第 2 页 共 3 页 1 教师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣 并请幼儿观察教师做好的花朵 说一说是用什么材料 做的 请幼儿猜想教师的制作方法 2 请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵 3 教师出示各种材料 橘皮 皱纹纸 毛线 卡纸等 和幼儿共同讨论这些材料可以做什么 如 何制作等 如皱纹纸可以做花的茎和叶子 可以用撕 剪 扭 画等方法改变皱纹纸 毛线做成各种花朵 主要采用粘贴和缠绕等方法 3 教师示范用橘皮制作菊花 1 将橘皮的蒂部作为花心 用剪刀将橘子皮 由外向蒂部剪成条状 涂上胶水 贴到已画好的枝叶 上方 2 提醒幼儿安全使用剪刀 3 粘贴时要注意花瓣的错落有致 4 幼儿选择自己喜欢的操作材料 分组进行制 作 1 橘皮制作菊花 2 毛线制作花朵 3 各种纸制作花朵 5 教师巡回指导
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