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文档简介

网,互联网,lin,lio,聊天,将近六点,屏幕上出现了一行黑体字: “我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。”,为什么苏珊要通过互联网呼救?(请划出有关句子),-,思考:,zhu li j灼痛两肋距离xn zh png询问地址 屏幕,.,火烧;火烫,苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病复发,双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。于是,她强忍着疼痛,上网发出了求助信息。,-,因为苏珊 , ,所以她要通过互联网求救.,麦克:挺住!我已经打了 电话去求助!,苏珊:我不能动,呼吸困难, 请帮助我,苏珊。,mi,麦克:,你在什么地方?,苏珊:芬兰。,shn,ln,苏珊:痛!,苏珊:我不能动,呼吸困难, 请帮助我,苏珊。麦克:你在什么地方?苏珊:芬兰。 苏珊:痛! 麦克:挺住!我已经打 了电话去求助!,苏珊呼救,六点十分,美国和芬兰取得联系,六点三十分,美国,芬兰,一万五千公里,乘飞机至少9小时,-,那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向麦克询问苏珊的详细地址。,语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的经过写一写,注意语言清楚、简洁。例:麦克:美国紧急救援中心:,是救援中心吗?,是。有什么需要帮助吗?,麦克: .美国急救中心: . .麦克: .美国急救中心: . 麦克: .美国急救中心: .麦克:_,是救援中心吗?,是。有什么需要帮助吗?,我在网上发现有一名叫苏珊的芬兰女孩向我们求助,她现在呼吸困难,生命垂危,请你们赶快救她。,你们知道苏珊的详细地址吗?,芬兰西贝柳斯学院图书馆,好,我们马上展开求援。,谢谢,请尽快。,麦克一边向美国紧急救援中心求救,一边( )。 苏珊一边在互联网上发出求救信号,一边( )。 芬兰有关方面工作人员一边( ),一边( )。,1.选择正确的关联词。不但而且 虽然但是 一边一边他( )听电话,( )把内容记录在纸上。林芳是个好孩子,( )学习认真,( )乐于助人。( )他已经筋疲力尽了,( )仍然坚持着。2.填空。一天下午,( )男孩麦克正在网上聊天室漫游。将近六点,麦克的电脑屏幕上出现了来自( )的女孩苏珊的呼救。六点十分,麦克拨通了( )的电话。那边的工作人员一边和( )联系

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