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儿童摄影引导宝典目 录 第一章 引导师的初步认识第一节 引导师的定义儿童摄影引导师，是在儿童影楼中的一种职业，它是专门来负责吸引和指导孩子，使他们可以高效地完成一些符合孩子生理及心理特征的动作和表情。 儿童摄影引导师，也可以理解为儿童影楼中摄影助理的雅称，有些地方也有引导阿姨、引导员等称呼，但都要协助摄影师完成给孩子记录最真实的影像，要跟摄影师共同服务好顾客。 在社会上，这个职业看似没有什么技术含量，但在商业影楼中，要做好却不那么容易。而商业影楼又是服务行业，所以要求引导师要具备一定的职业素质。第2节引导师的工作性质 引导师的工作具有三重性：服务性、沟通性、协助性。服务性，商业本身所具有的，为顾客全心全意的服务；沟通性，“引导”就是需要表明自己的意思和理解别人的意向；协助性，是引导师最明显的特点，无论做什么事，目的都是协助别人完成工作。第二章 儿童摄影引导师的职业标准标准是对重复性事物和概念所做的统一规定，它以科学、技术和实践经验的综合为基础，经过有关方面协商一致，由主管机构批准，以特定的形式发布，作为共同遵守的准则和依据。为区分专业和非专业的引导师。俗话说：“家有家规，行有行规。”下面所讲的职业标准是做为引导员的最基本的要求，没有这些就称不上引导员，更不用说是合格的或是优秀的引导师。它主要从工作态度、仪容仪表、文明礼节、工作效率、注意事项等方面要求的。一、工作态度。我想每个人都不希望跟一个好吃懒做的人合作，同理别人也不希望自己的而合作伙伴是这样的人。正确的工作态度影响我们积极向上的工作方向，有了方向，也就有了自由飞翔的翅膀。要求我们每个想成为引导师的学员符合以下四点要求：（1）要有责任心：积极好学，吃苦耐劳（2）要用爱心和感情投入与宝宝沟通：真正喜欢孩子（3）要有亲和力、活泼开朗的性格（但我希望都可以超越自己）（4）有爱心、童心、耐心、责任心（放松自己把自己投入进去）二、仪容仪表。人的第一印象很重要，虽然说，“人不可貌相，海水不可斗量。”，但是能给别人留下一个良好的印象，为自己下面的工作会很有帮助。想想，当你第一眼看到一个穿得破破烂烂的人，你第一反应就是离远点，但不会想或许他是某个高级领导。不给家长思考的时间就接受我们引导师，现在衣装整洁也是对别人最起码的最尊重。注意下面五点细节问题，是很重要的。个人卫生：服装干净、无异味、上班穿着工装工作期间不佩带金属或质地坚硬的饰物（如：不能带大耳环、戒指，金属手链，不能留长指甲）袜子无破洞、无异味长发盘起来，短发刘海的长度不影响视线，工作时不进镜头形象佳，气质好三、对顾客的称呼。往往亲切合理的称呼可以拉近彼此的关系，也可以缓和彼此尴尬的气氛，为自己的工作创造有利的条件。也就是俗话说“嘴巴甜一点”。家长的称呼：宝宝妈妈、爸爸、宝宝的称呼：宝宝、宝贝、小帅哥或小美女；禁止称呼：小不点儿、喂等不雅称呼宝宝奶奶和爷爷的称呼：阿姨、叔叔称呼亲近，合理要主动热情的打招呼语气要有亲和力，以微笑对人四、摄影棚温度。合适的温度是正常工作的前提，值得引导师随时留意这点，确保工作正常进行。根据科学研究不同季节温度要求：春（25摄氏度左右），秋（25摄氏度左右），夏天（20摄氏度左右），冬天（27-29摄氏度），结合孩子在家成长的环境，不断的感受孩子的温度，再做相应的调整控制的影棚温度具体指标跟顾客保持统一的概念五、工作效率。提高工作效率，节约资源，不浪费人力资源。我们引导师也就可以不太辛苦，相对的就是加快工作速度。工作时间尽量控制在4060分之内完成孩子的耐性有限，不要让孩子觉得拍照太枯燥，不能拖太长时间，从整个过程中，从我们一进门迎接宝宝就要快速和孩子接触，快速引逗孩子的表情，快速给宝宝换衣服，整个过程要做到快速完成。六、语言语调和合理的表情。人的语言语调和表情是可以泄漏好多重要信息的，避免不利信息的传播，我们引导员要隐藏好自己的情绪。如果不会隐藏，就让自己不要有这样那样的情绪在工作当中。语言语调要有激情。什么是有激情的？例：（当我们遇见特别高兴的事时）说话的同时，都有想跳起来的感觉（当我们中了500万时）兴奋的样子，说话很激动的感觉屏弃乏味的、没有感觉的语言，多用积极向上，健康文明的语言。面带微笑，平易进人，和善的表情七、动作反应灵敏、有戏剧化表演天赋。这个是说简单的工作技巧，只有投入的工作，才可以淋漓尽致的发挥。下面是我们现在追求的目标，就是说只有做到这一步才能算是一个引导师。 身手反应灵敏，预见危险事故的发生 领悟要能力强，能很快领悟到宝宝的情绪的变化 可以入戏表演，要求夸张动作，最终产生幽默的喜剧效果，而逗乐宝宝 要做到把自己投入进去，忘记周围的一切，超越自己。第三章 儿童摄影引导师的重要性第1节 儿童摄影引导师的工作意义引导师在儿童摄影中，占居举足轻重的地位，她是摄影师跟顾客的调节器，也是打开孩子心门的钥匙，所以我们引导师要为自己的选择要自豪。 在儿童摄影的工作过程中，引导师，是协助摄影师共同创作美丽瞬间的过程，是为了激发那些小宝宝们最美的一面的过程，是真正被别人需要和帮助别人的过程，也是自我价值体现的过程。第二节 儿童摄影引导师的工作职责儿童引导师要学会观察摄影师，要成为摄影师的另一只眼睛，随时瞟一眼灯光是否到位，宝宝的位置是否合适，以及是否有一些摄影师没有注意到影响画面的小细节。同时也需要儿童引导师把自己的眼睛训练成相机，要从摄影师的角度去观察整个画面，宝宝的眼神是否太偏，这个道具这样放是否影响摄影师构图，以及宝宝的表情是否太单一，是否会影响整体照片的总体感觉。确保每个宝宝都可以拥有精彩瞬间的照片，这也是我们引导师的使命。拍照的同时，导师的视线决不离开宝宝半步，孩子是不知道区分安全和危险的。危险也不会因为是孩子而放手的。危险始终在你的周围乱串，等着你的以不留心。为了防止意外的发生以外，我们要始终做好一切保护措施，时刻保持较高的警惕性。保证宝宝绝对安全，安全第一。我们有责任顺利的完成公司的各项工作，一切都要为大局着想（注：宁可不拍这张照片，也要保证孩子的安全）。第三节 儿童摄影引导师在摄影中的角色宝宝的阿姨（无微不至的关怀，真诚的对待宝宝） 宝宝的朋友（要以快速的时间和宝宝消除陌生感，真心和孩子交流，成为宝宝的好朋友） 宝宝的守护者（在工作中要保护宝宝的安全，时刻注意孩子的动态，确保安全，安全第一）。摄影师的好搭档（了解摄影师的喜好，了解摄影师的拍摄习惯，更加默契的配合）。化妆师（审美孩子整体的搭配，从服装到头饰，到运用的道具）。尽量满足顾客的需求（我们在服务行业，就是为别人提供帮助）第2章儿童摄影引导方法第1节 引导过程中如何逗孩子乐如何逗孩子乐儿童摄影引导员的工作核心就是协助摄影师拍出动人的照片而引导员逗孩子乐是与引导员工作的重点之一不同的年龄段的孩子的引导方法自有不同首先要的就是极度投入并充满善意 0-1周岁的我们从激发他的感官知觉来使他笑方法有：用拨浪轻轻摆出有节奏的声响吸引孩子 用色彩艳丽的玩具吸引他 微笑地看着孩子的眼睛轻声地说话（依勾勾，哦。） 微笑地看着孩子的眼睛轻声地唱歌 待他注意力较集中的时候 装住打喷嚏。哈欠。 用长长的细羽毛轻轻地刷他的嘴角 向他的小脸吹气 注意： 百天的小孩可以近距离逗,但不要碍着摄影师拍摄 不适度的引导反而不好 在引导员有把握的情况下最好叫别人（包括孩子的父母）不要参与逗孩子，这样孩子的注意力更容易集中，效果较好2-3周岁的特点：基本进入会走路会听懂话会说话的阶段我们从激发他的兴趣来引导他方法有：唱歌跳舞躲猫猫和他一起玩 把东西从头上掉下来或是装住和他抢东西 做一个重复的动作给他看，让他学 比如他会打你的东西，然后你要装做很疼哎哟哎哟的叫他，就会很开心 给他挠痒痒 和家长扔东西玩让孩子看 对于超级胆小的只好让家长上，你家旁边辅助等孩子放松了就没问题了 有的宝宝喜欢热闹，会跟着人群跳舞的，这样的宝宝就喜欢人多 可以跟他讲一些比较可爱的话，比如，你乖不乖啊？在家有没有听话什么的？容易产生亲切感 拿一个玩具，变个声调装住是玩具在说话：“你好，听妈妈说你好棒，我们拉拉手好吗？”4-7周岁的我们要设法让他进入我们的圈子首先我们得想法亲近他：一是给他吃的，二是跟他做游戏三是夸他，最容易亲近的 可以讲幼儿园的故事了比如说你在哪里读书啊，他说在小班我们就说自己在大班当班长，孩子就会觉得好笑，对你会很信任。还有就是他已经会看动化片了美少女啊，机器猫啊，KITTY什么的都是很正常的还有可以把自己装做大灰狼，而他是小红帽这样他就会爱笑他会摆POSE了你可以说跟阿姨来做早操好吗？在适当引导动作虽然不是很好，但是是最自然的比摆拍好宝宝胆小由家长抱着，在后面跟他躲猫拿玩具给他玩熟悉就就没问题一般来说这么大的孩子只要他接受你 问题就不大了第2节引导师沟通技巧儿童摄影认为儿童摄影之最先决条件就是引导师,摄影师与宝宝沟通,有了好的沟通才能拍摄出好的作品我们总结了与宝宝沟通的技巧有以下几点：与孩子沟通的环节：和孩子第一次见面的时候，当家长在了解我们的时候，门市会作具体的介绍。这时可以上前与小朋友进行简单的接触，了解孩子的基本情况。带孩子进影棚时要向家长简明介绍摄影师，要把了解孩子的基本信息告诉摄影师,摄影师再加以沟通，这样和谐的气氛就带动起了！所以说沟通与引导在儿童摄影里是一个非常重要也是一个先决条件,想要拍摄好的伤口,就一定要有好的沟通和引导.第三节 如何在拍照时吸引宝宝的注意力儿童引导师在儿童摄影这一方面占据着重要的位置，因为我们拍摄的对象是小宝宝。宝宝们不会说话，不会用肢体语言表现自己，因此整个拍摄过程就需要儿童引导师的引导。吸引宝宝也是要掌握技巧的，我这里就有几点。拿出来跟大家讨论讨论，希望对大家有帮助.1、强化物的吸引。强化物可为食物和语言或者是其他东西。2、夸张的表情、声音、语言等。3、移动物品。4、与操作者保持视线的平视。5、找出不在视线内的物品。如：桌子上扣多个盒子，在其中一个盒子里面放置东西。6、记忆：拿一块布挡住物品，快移开。引起孩子的好奇心。7、声音：如可用带有声音的物品。8、用手挡孩子的视线。9、把物品放到孩子的眼前，让他拿，再慢慢转移到桌子上。10、把东西藏在身后，从各个方位举起手来让孩子看。第四章 引导师的服务意识第一节 服务意识怎样提高服务意识，如何做好优质服务。以下是我在实际工作中对服务意识的一些简单的心得：1、热爱本职工作，对服务行业产生兴趣；2、加强对基础规范服务的学习、培训、积累、消化吸收；3、将自己当作客户，站在客户的角度去思考、调整，实施以行为，将实际行为达到标准，令客人满意、舒适，即可从客户的角度观摩；4、加强责任意识，做不好要视为失职或丢脸的事，而不是无所谓；5、给自己设定阶段性的目标，将这种目标作为人生的追求，“人行我亦行，人行我必超之”；6、吃苦耐劳，接受挑战，努力工作可改变一切，细节决定成败，努力的人不一定成功，但成功的人都很努力；7、不计较个人的得失，从更高的角度多方位思考问题，发挥主观能动性，勤学、勤问、勤作、勤看、勤钻研、勤消化、勤总结、勤8、对批评产生兴趣，正确看待批评，吸收批评中得到的经验和教训；9、做好每日、周、月的案例分析，吸收精华转化为自己的东西。第2节 安全意识我们拍摄程序进行了细致的分工，从引导、调动宝宝的情绪，到负责保护宝宝拍摄时的安全，以及拍摄过程中的灯光和道具的摆设，都有专人负责，力求做到合理配置、分工明确、责任清楚。婴幼儿的情绪变化无常，拍摄时随机性很大，很多时候都要依靠摄影师的临场发挥。要想不失时机地抓住宝宝最传神的表情，不但摄影师本人应当说具备良好的业务技能，而且各个环节的相互配合也很重要。比如给百天的宝宝拍照，因为年龄太小，事先的准备工作就很重要。道具应选取用一些质地柔软而有型的，象婴儿充气沙发、纯白羊毛毯、大小适中比较柔软的小动物，（小狮子、小老虎）、会叫的小玩具，颜色悦目的小桶等等，这类道具既能很好地支撑住小宝宝摆出各种生动有趣的姿势，又有利用保护小宝宝。专业引导阿姨应具有很强的责任心，而且至少要有两名，宝宝身旁一边一名，做到万无一失。同时专业引导阿姨还要从一旁吸引小宝宝的注意力。试着和她（他）讲话，不时摸摸她（他）的小脚丫，逗逗她（他）的小嘴巴，用一些会叫的小玩具来回摆动等等，有时小宝宝会高兴得手舞足蹈甚至咿咿呀呀叫个不停，笑声不断。至于摄影师，最重要的是要有耐心，为了抓住最动人的表情，不论是等上一个小时，还是一分钟连拍数张，摄影师都得保持高度的注意力。第五章 引导师引导前的准备工作第一节 道具的选择与分类小衣服、小帽子、小汽车、小摇篮儿童摄影棚里道具应有尽有。引导师在拍摄前应对拍摄者进行了解，各年龄小孩应该选择合适的道具。第二节 引导师道具的运用道具在儿童摄影中起着关键的作用，引导师在引导过程怎么来运用就看宝宝在拍摄过程的配合。第三节 服装搭配技巧1、小古装；男孩子有少爷服，头戴少爷帽，手拿一把扇，感觉回到了过去。 2、调皮的小男生，穿一件T恤衫，一条牛仔裤，用有点吹风的技巧，把它变成波浪层次的头发，在喷上一点发胶，让发丝自由伸展更有型 3、女孩子也有小古装，头发夹上一些漂亮的小夹子，或者做两个小发髻，扎上两个小马尾，再加上五颜六色的小饰品，一个可爱的小淑女出现了。 4、粉红色的小天鹅沙裙，戴上与他们相应的羽毛帽子，好了快来给我们跳个天鹅舞吧，或者长头发女孩，把头发扎成一个马尾，在脑头盘成一个马尾。 5、庄园服：身穿格子式的连衣庄园裙，头上扎着一根根的小辫子。 6、黑白分明的两色吊带裙，来个黑白配，把头发打乱，然后，做出一个型来，配上蝴蝶结，活泼可爱的小姑娘就是她了 7、小野人服，可以穿出女孩子除了文静以外的另一种活泼可爱的形象 8、小老虎服，小男生穿上还真像一只虎头虎脑，活泼可爱的小老虎。 9、西部牛仔是另一种风味的骑士服，穿上一条背带的牛仔裤，脖子上扎一个色彩鲜艳的小方巾，一顶黑色的小礼帽，配上一支枪，一个奔驰在西部的侠客出现了。 10、男孩子可以充当一次阿拉伯的王子，就是一套民族色彩很浓的服装。 11、海盗船长的服装，使他们可以感觉到电影电视中他们所看到的海盗的形象。 12、超人可能是每个男孩都向往的，穿上小超人的衣服，圆他们一个当超人的梦吧。 13、头戴头盔，身穿护膝，手拿滑板，一个滑板少年正向我们滑过来。 14、精灵服，是男和女孩都可以穿的，动画片中的人物相信我每位小朋友都想模仿的，加上一把小扫帚，可以骑上它飞上天去 15、牛仔服，在衣服里边搭一件红色的背心，扎起一个马尾，使其直立拧成麻花，头顶开花，然后，我们还可以在开花的头发上加一些带颜色的假发，一看就是一个很酷的宝宝。 16、圣诞老人，圣诞老人服是我们在圣诞节前的又一套服装，相信圣诞老人的礼物每个小孩都想看看。 17、一件简单的连衣裙，长头发的女孩同样可以有很活泼的造型，美少女战士是每位小女孩心目中的偶像，将头发分成两位，在高于耳朵的地方扎起两个高发束，在发束根部的地方以橡皮圈扎紧，夹上装饰用的花朵造型发饰后，就是充满活力的造型。 18、一件衬衣，一条休闲裤，我们可以把小酷哥打扮成彬彬有礼的超级小帅哥，把额头清爽的露出来，服贴的造型还特别强调中分的线条，复古的好可爱 19、一条暗花的月白色的小淑女裙，我们把她的头发分成三份，然后再在每份头发上打上蝴蝶结，那么，一个清清爽爽的淑女就会出现。 20、露肚脐的小上衣，配一条小喇叭裤，高低不一样的小丸子造型，可以表现小女孩的天真无邪，简单的扎两个马尾，把头发编起来，顺着根处盘起来，并以夹子固定，然后把发烧用梳子刮松。 21、一件黄色的百褶连衣裙，一件军绿色的背心，色彩鲜明，然后再梳一个满头小髻，后边的头发全部散开，即古怪又可爱。 22、一件高领的毛衣，配一条条纹的毛裤，配一双黑色的袜筒，再把一卷的假发别在头上，戴上帽子，露出卷卷的假发，好象一个洋娃娃一样。第6章 引导师的工作流程1：在拍摄前一天了解次日拍摄的宝宝拍摄时间、地点，孩子的年龄、性别、身高和爱好等.等基本情况，作到心中有数，检查所需道具物品。 2：通知宝贝家人让百天宝贝吃好、睡好，选择宝贝一天身体状态、情绪最好的时段来拍照。要告诉家长带上拍摄时孩子需要换的衣物和衣物的数量。并带好奶、水、尿裤、温纸巾、毛巾被等，也可带来一些宝贝最熟悉的玩具和平时常听的音乐光盘。 3：如果在室内拍摄，要选择与衣服颜色相匹配的背景与道具；如果在户外拍，寻找与背景风格匹配的服装。在拍摄前尽量更多地了解孩子的性格和爱好，这样你就会很快找到能够吸引他的表情动作的玩具以及道具 4、控制好影棚的温度湿度和空气质量，不能让宝贝活动的地面太凉，同时又要注意通风，避免缺氧。 5、拍摄前与摄影师进行拍摄意图沟通，可以根据拍摄意图进行相关物品准备，在拍摄过程中就可以提高效率节省时间了。 6、通过拍摄与孩子做游戏，让孩子消除陌生感玩起来，让影棚里的氛围融洽。让摄影师多拍摄一些最自然，奇怪的、好玩的、有意思的动作与表情。 7、拍摄完后的处理工作：帮宝宝更换好自己的衣服、鞋子等物品。把道具、服装按照指定的位置放置好（如应要求进行消毒的进行消毒处理）打扫摄影棚卫生。第七章 引导师的协调与应变能力第一节 引导过程中出现问题的处理摄影时不可能个个宝宝都是那么听话的，如果出现问题引导员解决不了的，可以让家长进行安抚后进行拍摄。毕竟是父母小孩子一般都会听话一点。第2节 问题宝宝的处理办法比如有的孩子特别任性，问题宝宝处置：实际引导过程中经常会遇到一些不配合的宝宝。什么都想要，满足不了愿望就满地打滚。引导员可以先把宝宝感兴趣的玩具都交给宝宝，同时不要让家长对宝宝发火。陪孩子多玩一会，等宝宝的热情调动起来再安排和宝宝一起游戏。宝宝开心了自然就听话了还有的宝宝比较内向，任凭引导员怎样引逗都不见笑容，此时则需要与家长沟通，解宝宝平时的兴趣所在一般对待这样的宝宝，会几手小魔术比较有用，宝宝的好奇心会协助引导员完成引导任务。还有的宝宝很淘气，好动，几乎完全不能安静下来。这时引导员应该耐心的和宝宝先玩耍一会，宝宝迫切想得到某个玩具的时候，作为交换条件，让宝宝服从引导员的指挥。还有的孩子比较依赖父母，此时就可让宝宝的父母参与一起引导，引导员则做一些助理工作。有些孩子在听了一会大人的逗引声，对此没有兴趣了自己低着头玩。或者出现害羞和缄默不语时，可以突然停下来，故意不理他或者去注意和谈论一些宝宝感兴趣的东西来吸引他这时可能孩子就会来讨好你或抬头检查情况，脸上会带有一些好玩的表情，摄影师注意可以注意抓拍。因篇幅所限，就先讲这些，疏漏之处请大家指正。上面讲过孩子的普遍心理特点和引导的原则，虽然每个孩子都不同，但只要学会利用孩子的这些心理特点，就可以对现有的引导方式方法的引导举一反三！第八章 各年龄宝宝引导技巧1、满月到白天满月的照片很多时候是在婴儿家里完成的，孩子最熟悉的人就是母亲，引导员可以让婴儿母亲与自己一起完成引导工作。1-2个月的孩子孩子的视距一般是20公分左右，太远或太近的都看不清楚。需要引导孩子的视线应以颜色鲜艳或色彩对比强的东西为主，如颜色鲜艳的吹塑玩具、气球、红手绢等。另外这阶段的宝宝对声音刺激也比较敏感，可以轻摇哗啦棒等能发出声响的玩具来吸引宝宝的视线。取得笑容的方式可以对宝宝说一些问候、夸赞的话，这时宝宝都会给你一个甜美的笑。如果引导员和孩子交流得“热烈”，宝贝还会与你呀呀对话哪！如需搬动宝宝，则需使用正确抱姿，保护好婴儿。宝宝咬的玩具要消毒，避免交叉传染，这个年龄段的宝宝一般都会对换衣服比较反感，要尽量避免换太多衣服。由于百天宝贝的适应能力差，到影棚这种新的环境会很容易疲劳引导员与摄影师要紧密配合迅速完成拍摄任务。 2、百日至六个月的孩子这个阶段的宝宝大都不认生，引导起来相对容易，嘴角是宝宝的神经敏感区，用羽毛轻触宝宝嘴角就可以得到微笑的表情。但有的家长并不是很喜欢这种方式，觉得不卫生也怕对孩子身体不好。引导员可以利用一些能发出声响的玩具如毛绒绒的小狗，软硬、光滑度不同的玩具如橡胶制的小鸡、小免等发声玩具、绒球、硬塑圈串铃等，引逗宝宝，同时不断的和孩子说话，赞美表扬宝宝，还可做一些鬼脸等动作来让宝宝微笑。这阶段的孩子可能随时会睡一会，但醒来后又变的精神振奋，所以宝宝特别疲倦的时候不妨让他先休息一下。白天照的时候可能父母包括爷爷奶奶等一大家子人一起来影楼为宝宝拍照，可以让宝宝比较熟悉的家人轮流来引导，切忌过多人围观。刚刚百天的孩子便能够俯卧抬头了，也可以短暂坐起，但维持时间不会太长，提醒家长一些引导的安全事项，要随时注意安全防护。 3、6-9个月的婴儿这个年龄段的宝宝已经可以简单模仿发音，理解自己的名字，能将玩具扔掉再拿，将玩具换手。听声辨别人物，听声拿玩具，听儿歌做动作。由匍行转到爬行，能连续翻滚，到9个月时基本能双手玩玩具，并能够对击。这阶段宝宝的引导仍以能发出声响的玩具引逗宝宝为主，比如跳蛙、手偶等可以让宝宝感觉惊奇，很容易吸引宝宝的注意力。另外也可以配合引导员的唱歌跳舞，和宝宝聊天赞美宝宝等来吸引和鼓舞宝宝的热情，也可以在影棚播放孩子喜欢的音乐儿歌等可以让宝宝很快放松下来。这个阶段的孩子基本可以坐着拍摄了，但时间仍不会太久，需要配柔软安全的环境，俯卧的时侯也能够较长时间地支撑头部。 4、9个月至一岁的孩子这时期宝宝会由学会站立到独立走几步过渡，可以爬越障碍。能用脚踢球，扶住床边或沙发蹦跳。能随着节奏明快的音乐点头，拍手。引导员可以和宝宝玩玩藏猫猫的游戏，可以躲在摄影师后面再突然跑出来，用充气大榔头砸摄影师的脑袋，或者扮鬼脸，学大猩猩走路等比较滑稽的表演都会让宝宝很开心。引导员要学会使用简单口技，比如学一些动物的叫声或手中拿着带响的道具，在孩子动作。位置合适的时候，突发声响，吸引孩子把小脸转过来，这时摄影师要及时拍下这一瞬间。或者还可以扔一个玩具给他，拿到后再扔一个，当你扔第三个给他时，他也许会扔一个回来，一旦产生了互动，拍摄情绪就很容易调动起来。这个阶段的宝宝已经具备自我意识和他人意识，有的宝宝可能会认生，可采取先由家长引导拍生活装，再由引导员逐步接替。还有的孩子用不上引导员，我们引导员可以去做辅助工作。帮助家长拿东西、道具、卫生纸、帮助换服装、帮助给孩子身体安排活动范围，这种情况家长是可以接受的，但要在拍摄中提醒家长注意一些安全事项。另外要注意的就是这个阶段的孩子不喜欢多人围观，不要安排两人以上的家长进棚引导。 5、一岁半至二岁的孩子这个年龄段的宝宝喜欢模仿大人的动作，会用汤匙吃东西。到一岁半的时候已经可以回答简单问题，说3-5个字句子，能理解大人说的话和行动的含义；开口表示个人需要，对动物感兴趣。二岁的时候已经可以说两句以上儿歌，会问这是什么，喜欢听故事；会自己穿鞋，会用毛巾擦手了。引导时可以给他一些玩具积木、积塑、玩沙子用的小桶和小铲子，充气动物、小汽车、毛绒玩具等。引导员可以利用这阶段宝宝喜欢模仿的特点做一些示范性的表演与孩子产生互动。或者也可以用各种宝宝感兴趣的小玩具为交换条件让婴儿站在或坐在拍摄范围内。这个阶段的宝宝大多数已经会走路，但行走不够平稳灵活，引导同时仍需要注意孩子的重心，避免意外。 6、三至五岁的孩子三岁的孩子已经懂得语言，能够听懂大人的话，能讲段落性的话，甚至会用动作表达语言。好奇心强，喜欢模仿成人做事，如给娃娃喂饭，哄娃娃睡觉。这个阶段的宝宝自我意识已经很强烈了，喜欢表现自己，希望得到尊重，爱听表扬的话。引导员从孩子这个年龄段起就应该把宝宝当成小大人来对待了。引导时不要采取命令的方式，尽量通过与宝宝一起游戏互动来调动宝宝的表现力。四岁的幼儿不会再被轻易的哄骗，且通常不太合作，总是对着干，喜欢表现自己。可以给宝宝一些玩具，如娃娃、小熊之类的。可以把拍摄的环境和孩子手中的道具娃娃等拟人化，让孩子去自然的做一些动作和表现。另外在和宝宝进行游戏的时候可以故意装做出错来逗引宝宝发笑，还可以让宝宝讲故事，教我们玩一些游戏，都可以调动宝宝的热情。 7、六至十岁的孩子这个年龄段的孩子已经进入学了，他们觉得自己长大了，常不好意思，讲话跟大人一样正经。所以在拍摄前应与家长进行沟通，了解孩子的喜好，针对孩子的特点来设计交谈的内容。与之交谈应投其所好，寻找共同语言。比如，孩子喜欢唱歌，那就和他们聊音乐，总之孩子对什么比较有兴趣我们就顺着话题聊，在聊天的同时多表扬和鼓励。女孩子多注重外表，喜欢漂亮的衣服。男摄影师拍这个阶段的男孩仍占优势，男孩的口袋总装着乱七八糟的东西，如果你也能随手拿出他感兴趣的东西，会对你产生好感。这个阶段的男孩大男人主义十分明显。利用一些他们真正感兴趣的东西，比如杂志、闹钟、航海模型、枪、仿真摩托车模型等等。交流时表情要平和亲切，不要老用哄骗的口吻。 8、十至十六岁的孩子一般这么大的男孩在影楼拍照的较少，女孩还是常见的，这时的摄影师就必须要用一种轻松平常的态度去拍摄，可以直接用大人的口吻去引导。不要再做一些肤浅的游戏和引导低龄儿童使用的逗笑手法，否则会让他们觉得你很幼稚，以至表现出不宵一顾的神态。对待他们最好的方法是尊重他们，同时要懂的有方法的去赞美他们，让他们觉得是在一种平等的情况下进行的沟通。在交谈中了解他们的兴趣和特长所在，然后以此为切入点，展开话题或竞技游戏。大些的孩子可以直接阐述我们的拍摄意图，照片想表达的意境效果等，让孩子自身也参与到创作中，这样会激发他们的想象力和表现力。这个年龄段的孩子拍摄时尽量不要安排家长进棚，很多孩子会因为家长在场而放不开。问题宝宝处理：在实际引导过程中经常会遇到一些不配合的宝宝，比如有的孩子特别任性，什么都想要，满足不了愿望就满地打滚。引导员可以先把宝宝感兴趣的玩具都交给宝宝，同时不要让家长对宝宝发火。陪孩子多玩一会，等宝宝的热情调动起来再安排和宝宝一起游戏。宝宝开心了，自然就听话了。还有的宝宝比较内向，任凭引导员怎样引逗都不见笑容，此时则需要与家长沟通，了解宝宝平时的兴趣所在，一般对待这样的宝宝，会几手小魔术比较有用，宝宝的好奇心会帮助引导员完成引导任务。还有的宝宝很淘气，好动，几乎完全不能安静下来。这时引导员应该耐心的和宝宝先玩耍一会，在宝宝迫切想得到某个玩具的时候，作为交换条件，让宝宝服从引导员的指挥。还有的孩子比较依赖父母，此时就可让宝宝的父母参与一起引导，引导员则做一些助理工作。有些孩子在听了一会大人的逗引声，对此没有兴趣了，自己低着头玩。或者出现害羞和沉默不语时，我们可以突然停下来，故意不理他，或者去注意和谈论一些宝宝感兴趣的东西来吸引他。这时可能孩子就会来讨好你或抬头查看情况，脸上会带有一些好玩的表情，摄影师注意可以注意抓拍。因篇幅所限，我就先讲这些，疏漏之处请大家指正。我们在上面讲过孩子的普遍心理特点和引导的原则，虽然每个孩子都不同，但只要学会利用孩子的这些心理特点，我们就可以对现有的引导方式方法的引导举一反三！第九章 各年龄儿童引导注意事项100天以内 小婴儿注意事项1. 宝宝较小，摄影者更要努力配合一切，要有耐心。 2. 准备小道具,如手转轮、小叮当,会叫的手拿玩具3. 准备充氧柔软沙发,大型长毛动物模型,可爱动物模型、五颜六色生活用品搭配及其它小孩玩具、道具等。4. 拍照时引导婴儿及保证小宝宝安全，并全力吸引小宝宝的注意力，讲讲话，摸摸头和小脚丫，逗逗小手及来回摆弄小道具，调动小宝宝开心的情绪。5. 出生100天以内的小婴儿，眼睛发育还没有完善，怕光，不可用硬光源闪光灯正面拍摄，可用柔和的光源代替，更安全。3个月12个月 婴儿注意事项1. 对待婴儿的方式同于小婴儿，更具耐心的心理是必须的。2. 刚学走路的婴儿是较难捉摸的。3. 利用婴儿好奇的心理，让其发挥模仿的本领，做一些可爱的动作。4. 以玩耍的心态来拍出好照片。1岁3岁 小儿童注意事项1. 利用小儿童优越感心理，给奖赏，做对就给一些小奖品。2. 以商量式口吻诱导小儿童达到你想要拍照的目的。3. 适当的以母亲及家人为道具做前景或背景，拍出更生动的照片。3岁7岁 儿童注意事项1. 以正确的儿童心理观及不落人后的胜利心理鼓励儿童，求得良好的合作，并不断的称赞。2. 以商量式口吻加上赞美的口吻，对其漂亮、乖、可爱、百分之百阿谀奉承，切勿口气生硬、冷漠或大声呵斥。7岁12岁 大儿童注意事项1. 以漂亮可爱的化妆及造型赢取大儿童的欢心。2. 以自然、活泼、生动为拍照主轴。3. 大儿童的身体骨骼尚未发育完全，不要做太激烈动作，以免骨头断裂，钙质松脱而造成伤害。4. 对待大儿童要以小弟弟、小妹妹来称谓，就像邻家的小孩来照顾他们，也要尊重他们的意见而拍出他们想要的，拿去给同学看并炫耀一番。第十章 引导员需要系统学习的知识引导员对于儿童摄影这么重要，那么选择合适的人来做引导就是第一该考虑的问题了，究竟什么样的人适合做引导员呢？影楼在招聘引导员的过程中需要把握哪些重点呢？一、摄影相关知识，化妆、服饰、背景、道具的搭配及色彩协调等都需要学习和掌握，使整个引导拍摄过程流畅，从而提高工作效率。 二、了解宝宝们喜欢的事物，要保持以一颗童心，比如平时要多看一些孩子们爱看的动画片，阅读幼儿相关读物，儿歌，舞蹈等，甚至还可以学几手魔术在处理“问题宝宝”的时候大显身手。 三、儿童心理学，要想引导好宝宝，就要了解宝宝，熟悉和掌握各年龄段孩子的心理特点，才能更好的在工作中发挥引导作用，在掌握理论基础的同时结合实践，进步就会非常快。 四、育婴护理知识，婴幼儿拍摄过程中正确的抱姿、拍摄姿势调整、安全保护等必须认真学习，毕竟安全是第一位的！ 五、有上进心爱学习，引导员这个职务看似逗孩子玩很简单，但实际要掌握的知识很多，需要综合学习。六、心态积极乐观，做引导员要有积极健康的心态，不受外界影响，在工作中就应该能够忘掉其他不愉快的事情，习惯于把情绪带到工作中的人是无法作好引导工作的。七、长相过关，一般长着娃娃脸的女孩子都比较受小朋友喜欢，长相不要过于奇特，宝宝接受起来会容易些。八、声音悦耳，大嗓门或者声音沙哑的都不太适合，年龄小的孩子对声音都比较敏感，甜美的声音会更容易获得宝宝的好感。九、要有耐心，一些问题宝宝可能会让引导员费尽心思才能出效果，没有耐心很难做好这份工作。第十一章 各年龄儿童心理特点第一节 儿童心理分析儿童心理是由于孩子的天生气质决定的。内向型的孩子，比较不爱动，胆小害羞，而且适应性差，对于新事物或陌生人，经常采取拒绝的方式。外向型的孩子胆子大，调皮好动。 第2节 儿童性格分析 宝贝的性格分析，看看你家的宝贝是什么性格，每个孩子身上有许多性格特质，但是其中一种是比较明显的，就是他的主要性格，活泼型：不论宝贝在那里他都能吸引人注意他，在 成长的过程中都会散发出活泼可爱幽默的特质，长大后宝贝们总会在生活中找到乐趣，是幸福的人生.唯一做事情太随意，缺少准确性.和平型：平均分配着每个性格特点，语言较少，比较忧郁，看似懒惰没有信心，但是内心世界的意志好呢坚定，成长的过程中多被家长评为听话的孩子.长大后宝贝们不论在什么环境下总能适应，但是缺少对生活的信心。完美型：精确的安排着时间，成长中喜欢图形，列表，喜欢把她的想法告诉自己的家长，很多时候连家务操心，长大后宝贝们不喜欢让别人在意自己，总是显得低调，具有领导潜力.唯一的是过于完美缺少力量.力量型：天生具有控制力，力图控制所有局面，在父母面前要得到的东西是一定要得到的，不得到是不会罢休的，成长中宝贝们缺少朋友，很自负，自己喜欢做的事情总是不顾一切的完成它，长大后有工作狂的显示，容易得罪人，他确定的事情即使是黑的说成白的也不会承认自己是错的，而且一定要别人承认他的观点，不承认也不罢休，生命里永远充满活力，具有领导潜力，培养的时候潜移默化，别强迫也别过分顺从，多讲道理，日后成大器第二节 如何快速度的了解儿童心理特点快速接触消除陌生感儿童摄影,家长们都想看到的是宝宝笑容,所以如何逗宝宝笑,消除陌生感，那是儿童摄影的前提条件,从而也可以说明儿童摄影引导员工作的重性.引导员在拍摄前多带宝宝进行游戏玩耍，让距离拉近。第十二章 引导师怎么能提高引导技巧第1节迅速激发宝宝的表演欲望一岁半至二岁的孩子这个年龄段的宝宝喜欢模仿大人的动作。说 3-5 个字句子，能理解大人说的话和行动的含义；开口表示个人需要，对动物感兴趣。二岁的时候已经可以说两句以上儿歌，会问 这是什么 喜欢听故事；会自己穿鞋，会用毛巾擦手了引导时可以给他一些玩具积木、积塑、玩沙子用的小桶和小铲子，充气动物、小汽车、毛绒玩具等。引导师可以利用这阶段宝宝喜欢模仿的特点做一些示范性的扮演与孩子发生互动。或者也可以用各种宝宝感兴趣的小玩具为交换条件让婴儿站在或坐在拍摄范围内。这个阶段的宝宝大多数已经会走路，但行走不够平稳灵活，引导同时仍需要注意孩子的重心，防止意外。第2节如何迅速看穿婴幼儿心理讲话跟大人一样正经。所以在拍摄前应与家长进行沟通，六至十岁的孩子这个年龄段的孩子已经进入学习年龄觉得自己长大了常不好意思。了解孩子的喜好，针对孩子的特点来设计交谈的内容。与之交谈应投其所好，寻找共同语言。比方，孩子喜欢唱歌，那就和他聊音乐，总之孩子对什么比较有兴趣我就顺着话题聊，聊天的同时多表扬和鼓励。女孩子多注重外表，喜欢漂亮的衣服。男摄影师拍这个阶段的男孩仍占优势，男孩的口袋总装着乱七八糟的东西，如果你也能随手拿出他感兴趣的东西，会对你发生好感。这个阶段的男孩大男人主义十分明显。利用一些他真正感兴趣的东西，比如杂志、闹钟、航海模型、枪、仿真摩托车模型等等。交流时表情要平和亲切，不要老用哄骗的口吻。第三节 儿童引导的几大忌讳1、失控的情绪难以给孩子正确引导2、用成人的标准去要求孩子3、抱怨和指责第十三章 儿童导师心理素质，进棚的心态第1节如何判断孩子的性格、不同第2节年龄运用不同第3节的拍摄技巧人的性格是与生俱来的。外向型性格的人会兴致勃勃地在人际交往中左右逢源；内向型性格的人却更愿意与他们熟悉的人在一起，而不愿意和太多人交往。虽然所有孩子都可能会表现出两种性格特征，但是最终他们还是会更多的表现出其中之一。在拍摄前可以询问一下家长.孩子的状态(当然,我也遇见过特别牛的家长,把孩子丢给你,然后一句不说的,从头看到尾-_-!)这时候就要靠你去观察孩子了,看对方的眼睛在看那里,兴趣是什么.稍微大点的孩子,就和他说说动画片什么的.根据我的经验,这个技能几乎通杀. 装束没什么特别大的讲究,但是不能太标新立异.孩子对于陌生的东西,要么是害怕,要就是感兴趣.如果出现前者的效果,那就麻烦了. 还有,自己要不顾形象和孩子一起滚啊,爬啊.抓拍的时候,如果你还顾及你的衣服干净不干净,那我觉得你是没有完全投入到拍摄状态里去的不同年龄阶段的孩子运用不同的技巧：满月宝宝：满月宝宝的听力、视力较弱，我们想要他睁开眼睛的时候可以把手指头变的冰一些（夏天）或温一点（冬天）试擦他的眼皮，或者在妈妈的帮助下捏一会他的鼻子也可以，我们还可以在孩子睡觉的时候做几个造型拍一些。应该注意的是室内的灯光要柔和，影室灯要用反射光以避免对孩子的眼睛不利，也可以消除家长的担心。百天宝宝：在人们传统意识里百天即“百岁”大多少的家长都会带宝宝到影室里拍照的，所以对百天宝宝的本领一定要掌握好！百天宝宝经过迅速的成长，已对我们的沟通有所认识，他们可以在我们的帮助下坐、趴和一些简单的动作，你逗他没时会发出笑声，他们也会发出嘟嘟、哼哼的声音，跟百天宝宝沟通时投入，他看到你的时候给他一直笑，发出伊呀伊呀、嘟嘟、咯咯、呱呱的声音，并且不停的夸他漂亮声音要甜美，不要太大的声音，还可以和他碰碰头、抵抵他的小肚子，拿颜色比较鲜艳的毛毛熊或者会响的小玩具在他的面前晃动，在他开心笑的时候要迅速离开一下，以便摄影师抓拍那一瞬间！在拍摄过程中更重要的是要家长一起参与进来，因为在拍摄过程当中要他们参与他们是最乐意的，那怕是要他们注意孩子安全问题给孩子擦擦口水都可以。特别是爷爷奶奶、外公外婆给他们一些事做整个影室的气氛就回更加和谐！有好多摄影店不要家长进影室是对的 ，我认为对待百天的孩子可以例外的，读幼儿园的孩子可以要孩子单独进影室拍照的因为他们对外界的陌生感已经消除了。半岁的宝宝半岁的宝宝一般拍套系的意识不强，大多都是在派百天照片我们引导下拍来派一些或者拍成长册的，对待半岁的宝宝比起百天的要显得轻松些，他们已经可以独立的坐一会，可以自己翻身，对喜欢的道具可以自己抓、抱一下，和半岁的宝宝沟通可以借贤百天宝宝的技巧，在就是可以用羽毛拂一下他鼻子，摸摸他的小脚丫，用少量温水喷一下，一定要投入，一定要相信自己一定可以和宝宝沟通好，要保持完美的心态，投入、投入、再投入！12岁的宝宝这个阶段的宝宝已经听懂大人话，可以接收大人的命令配合大人完成给拿玩具，还可以独自站立和行走或者有辅助物的帮助下自己玩耍。有的孩子受家庭呵护的影响，比较认生，在外边放不开，这是要充分发挥家庭氛围来进行引导，他们喜欢可爱的会动、会唱歌的玩具，喜欢捉迷藏（可以躲在摄影师或者影室灯的后面给他们完），喜欢青蛙、小猫眯、小狗的叫声，喜欢回弹跳的球类，喜欢听有节奏的音乐，喜欢吹泡跑，喜欢扇风、喜欢你打喷嚏、喜欢你做怪动作给他在实际当中有一样令宝宝喜欢的整个拍摄过程就可以胜利完成。3-5岁的宝宝这个时间段的宝宝已经开始上幼儿园了，对外界的人群和事物感到好奇，而且他们的模仿性特别强，教他们一些动作儿歌他们都可以模仿的很好，你可以和他们单独玩耍，之前最好向父母了解一些孩子的喜好，投其所好，有时还可以拿糖果、葡萄干收买一下。逗1-2岁宝宝的技巧可以选择使用。613岁的宝宝这个阶段的宝宝对外界的环境认识处在成熟阶段，受家庭环境的影响宝宝的性格也有所不同，有内向的、有活泼的、有可爱的、有调皮的。要在拍照前多他多方面的了解，以便在拍摄过程中用对方法，他们这么大的宝宝自尊心较强，一般采取赏识、鼓励、信任的态度对待他们。对他们做对的事情要加以奖励，哪怕是你平时自己做的纸制品他们都回开心的接受，比如纸飞机、千纸鹤、小船、都可以，也可以在礼品店批发一些小礼品，在他们表现的好的时候奖励他们。这阶段的宝宝男女分化明显，小女孩喜欢花、可爱的毛毛熊、跳舞、打扮自己等等，男孩喜欢玩具车、游戏机、手枪等等。在和这些孩子们一起的时候要把自己变成孩子，全身投入最重要，当然主要是配合摄影师顺利完成任务，在和他们打成一片时要引导他们到拍摄区内，以便摄影师同时完成任务。所以说沟通与引导在儿童摄影里是一个非常重要也是一个先决条件,想要拍摄好的伤口,就一定要有好的沟通和引导.第4节导师如何抱宝宝、给宝宝换衣服第5节 引导员如何抱宝宝新生宝宝是一个关键、大一点的宝宝都好抱。下面就单介绍一下新生宝宝的抱姿 出生不久的宝宝，头大身子小，颈部肌肉发育不成熟，不足以支撑起头部的重量。如果竖着抱宝宝，他的脑袋就会摇摇晃晃；而且宝宝的臂膀很短小，无法扶在妈妈的肩上，无法取得平衡。在抱宝宝之前，最好用包被将他的身体裹起来，只露出头面部；将宝宝斜抱在你的左(右)肘部，你的一侧手掌展开放在宝宝的腰臀部，护住宝宝下半身，让宝宝的头和肩部位于你的手臂和前胸之间，另一手自然协助。这样宝宝会感觉比较舒服，你也省力，还便于与进行宝宝面对面感情交流。注意事项1、抱宝宝时，引导师不要与宝宝靠得太紧密，因为你的脸上、头发中及口腔内的病菌很容易给宝宝娇嫩的皮肤构成威胁。2、如果想竖着抱宝宝，最好用手托住他的颈部，抱紧他，以防宝宝从包被中滑出。3、抱宝宝时，将他的脸朝外，让他的背靠在你的胸前，你的手抱着宝宝的胸前与臀部两腿之间的部位，防止他向前翻，造成脊椎腰部扭伤。第6节引导师在拍照过程中如何保护宝宝引导师在拍照过程中注意宝宝的安全是最关重要的，安全第一。小一点的宝宝坐站的过程中防止摔倒，引导员应该站在宝宝的边上及身后。用手扶住宝宝，大一点的宝宝主要防止撞到摄影器材及道具。第十四章 如何跟摄影师很好的配合第1节 引导师要了解摄影师拍摄视角和简单的拍摄原理引志师在引导过程中与摄影师的配合与拍摄出来的好相片起着至关重要的作用，有些摄影师喜欢抓拍有些喜欢摆拍的所以平时有时间应该多和摄影交流，了解一些基本的摄影原理和知识。第2节导师要跟摄影师共同第3节服第4节务好顾客作为服务行业，搞好服务是千古不变的主题。而现代企业的竞争往往是体现在服务的竞争，而服务竞争水平的高低，则是体现在服务的细节上。企业今天只有在各方面包括细枝末节的问题上都做到无可挑剔，才能称得上高水平的服务。提高服务意识，做好微笑服务。树立“全心全意为商户服务”的工作理念。不将个人情绪带到工作中，虚心接受批评建议。保持高度的责任心和饱满的工作热情。第三节 宝宝的位置和灯的高度宝宝拍摄时的位置和灯光高度要求引导员都应安摄影的拍摄风格来做。各年龄段的宝宝拍摄位置和灯高度都是不一样的。第十五章 化妆造型与服装的搭配技巧第一节 造型的搭配：宝宝的照片给我们的感觉是活泼、可爱的，服装颜色的搭配，与造型的搭配，对于整张照片起到了一个主导的作用。1宝宝拍照时，有的特别怕见生人，这就需要我们的化妆造型师要有耐心，有爱心，慢慢地去尝试接近他们，让他们能够接受我们的触摸。这样，我们的工作才可以开始。2、有的孩子不喜欢化妆，那我们就说一些鼓励、夸奖他们的话。比如：宝宝你真听话， 真是个好孩子，你可漂亮了，等等好听的话，那样宝宝就会对你增加亲热感。3、给宝宝做造型时，必须耐心的随着宝宝