考点：修辞手法的种类及作用VIP

考点名称 修辞方法 小学阶段的修辞手法 1 比喻 描写事物或说明道理时 用同它有相似点的别的事物或道理来打比方 这种修辞叫做比喻 常用的比喻词有 像 好像 仿佛 犹如 似的等 例如 弯弯的月亮像小船一样 其中月亮是本体 小船是喻体 像是比喻词 2 拟人 根据想象把物当做人写或把人当做物写 例如 一路上 花儿一直对我微笑 3 夸张 为了表达上的需要 故意言过其实 对客观的人 事物尽力做扩大或 缩小的描述 这种修辞叫夸张 例如 这间小屋连个人都站不下 4 对偶 结构相同或基本相同 字数相等 意义上密切相联的两个短语或句子 对称地排列 这种修辞叫对偶 例如 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 5 排比 是由三个或三个以上结构相同或相似 内容相关的短语或句子排列在 一起 用来加强语势 强调内容 加重感情的修辞方式 例如 在这里我见了最蓝的天空 最白的云朵 最伟大的奇观 6 反问 就是为了加强语气 用疑问句的形式表示确定的意思 常用肯定语气 表否定 否定语气表肯定 例如 难道这不是伟大的奇观吗 7 设问 是明知故问 自问自答 或提出问不需回答的修辞方式 设问的基本 特点是 无疑而问 目的是引人注意 引发思考 例如 对面走来的是谁 正是我们敬爱的班主任老师 8 反语 实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反 用以加强幽默讽刺的表 达效果 例如 友邦人士 从此可以不必 惊诧莫名 只请放心来瓜分就是了 9 引用 写文章时 有意引用成语 诗句 格言 典故等 以表达自己想要 表达的思想感情 说明自己对新问题 新道理的见解 这种修辞手法叫引用 例句 纵观天下有志者 总是夙兴而夜寐 百折不挠 孜孜以求 心甘情愿为 社会奉献的 千百年来 奉献精神如同血液 在我们民族躯体中不息地流动 如同乳汁 哺育了一代又一代中华儿女的灵魂 如同火炬 点燃了炎黄子孙的爱国 赤诚 从为治水患三过家门而不入的大禹到 亦余心之所善兮 虽九死其犹未 悔 的屈原 从 繁霜尽是心头血 洒向千峰秋叶丹 的戚继光 到 我自横 刀向天笑 去留肝胆两昆仑 的谭嗣同 从 愿与人民共患难 誓将热血固神 州 的朱德总司令 到 亏了我一个 幸福十亿人 的南疆卫士 真是英雄万 千 他们在奉献之时 从没想过要得到什么回报 而是心甘情愿地把自己的智慧 乃至生命献给了崇高的事业 10 借代 不直接说出要说的人或事物 而是借用与这一人或事物有密切关系的 名称来替代 如以部分代全体 用具体代抽象 用特征代本体 用专名代通称等 例如 不拿群众一针一线 一针一线代群众的一切财产 11 对比 把两种事物或同一事物的两个方面并举出来 相对比较描述 例 我爱蒙古的草原 因为它的美丽不仅胜过花园的鲜花似锦 而且它的河流也胜 过了百川小河的清澈 它的乐趣更不亚于北京欢乐谷 12 顶真 用上一句的结尾的词语做下一句的起头 例句 爱心是光 照溶寒冬的雪 爱心是雪 滋润土地的水 爱心是水 形成无边的海 爱心是海 包容一切过错 13 通感 五官功能出现互相补充 互相转化的彼此沟通现象 例句 1 我听见了她那闪闪烁烁的笑声 笑声 是指听觉 而 闪闪烁烁 则是指视觉 这句是听觉与视觉互通 句子表达了更加丰富的内涵 人们仿佛 从笑声中看见了那个时常笑容灿烂的人 2 远处隐约飘来阵阵香味 似有似无 如有悠扬的乐声 时断时续 此句是嗅觉与听觉互通 3 天上的星星越聚越多 闪闪亮亮的 特别闹 此句是视觉与感觉互通 不同修辞手法的作用 比喻 能将表达的内容说得生动具体形象 拟人 使具体事物人格化 语言生动形象 夸张 揭示事物本质 烘托气氛 加强渲染力 引起联想效果 排比 增强语言气势 加强表达效果 对偶 整齐匀称 节奏感强 高度概括 易于记忆 有音乐美感 反复 为了强调某个意思 某种感情 设问 提醒人们思考 有的为了突出某些内容 反问 用肯定形式反问表否定 用否定形式反问表肯定 引用 引用现成的话来提高语言表达效果 借代 用相关的事物代替所要表达的事物 反语 用与本意相反的词语或句子表达本意 按说反话的方式加强表达效果 通感