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文档简介

第 1 页 共 4 页 幼儿园大班科学活动优秀教案设计及教学幼儿园大班科学活动优秀教案设计及教学 反思 声音博览会反思 声音博览会 教学目标 1 鼓励幼儿大胆动手进行操作 掌握录音机录 音的操作方法 2 了解可以将声音记录下来的几种工具和方法 感受数码科技产品对人们生活带来的便利 3 培养幼儿对电子 科技产品的兴趣 激发幼 儿科学探索的欲望 教学思路 本次活动通过举办 声音博览会 为引子 并贯 穿始终 让幼儿保持极高的兴趣和热情 自己动手操 作 自由地探索各种能将声音录制下来的方法 并大 胆的表达自己的想法 了解科技产品给人们生活带来 的影响 从小培养幼儿对电子 科技产品的兴趣和科 学探索的欲望 教学准备 1 活动前请幼儿进行调查 那些东西可以将声 音录下来 2 录音素材 3 各种录音工具 如录音机 录音笔 第 2 页 共 4 页 MP3 MP4 摄像机 手机 数码相机等 4 录音机按键图标 教学内容 一 教师引出课题 激发幼儿兴趣 1 教师 下周我们幼儿园要举办一场 声音博 览会 需要收集大自然里各种各样的声音 到时候 会评出 最好听的声音 最可怕的声音 最 奇怪的声音 最搞笑的声音 等等 你们想参加 吗 2 组织幼儿讨论 怎样才能将声音带去参展呢 可以录下来 二 幼儿交流讨论 那些工具可以录制声音 1 教师 上课前大家都做了调查 现在请你们 告诉老师 有哪些东西能把我们的声音录下来 什么 时候需要把声音录下来呢 2 组织幼儿进行交流讨论 3 请个别幼儿说一说 鼓励他们大胆表达自己 的想法 4 教师 现在科技非常的发达 有许多工具都 可以帮助我们把声音录下来 像录音机 复读机 手 机 摄像机 录音笔 MP3 MP4 等等 它们的作用 非常大 给我们的生活 学习带来了许多的方便 第 3 页 共 4 页 三 教师示范讲解 怎样将声音录下来 1 教师示范将声音用录音机录制下来的方法 教师操作录音机 请一名幼儿配合录音 先装进磁带 按下录音键 录制结束按停止键 播放刚才的录音 2 幼儿在教师的引导下 探索录音机的操作方 法 教师分别出示录音机按键的图标 请幼儿根据图 标进行操作 并对操作结果进行表述 停止 开仓键 快进 快退键 开始键 暂停键 3 请小朋友看一下 还有哪个键我们没有用到 它 录音键 教师 这个键是录音键 它不能单独使用 要和 开始键同时按下 这两个键同时按下之后 就能把我 们的声音录到磁带上 4 请小朋友在老师的协助下 自行更换上空白 带进行录音 四 了解其他数码电子产品的录音方法 1 请幼儿自由选择录音工具进行录音 并进行 第 4 页 共 4 页 简单记录 是否成功 操作步骤 2 教师 你们将自己的声音录下了吗 用的是 什么工具 怎样操作的 3 请几名操作成功幼儿进行展示操作过程 4 请幼儿再次进行尝试录音 教师巡回指导帮 助幼儿掌握录音的正确方法 提醒幼儿不要太嘈杂

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