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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班社会活动优秀教案 谁是真正幼儿园中班社会活动优秀教案 谁是真正 的小英雄的小英雄 一 教学目标 1 能使幼儿正确的认识并理解 小英雄 一词 的真正含义 2 通过举例 游戏 让幼儿亲身体验的方式来 讲解幼儿对小英雄的认识 3 培养幼儿做到聪明勇敢 坚持不懈 敢于和 困难作斗争的思想 并树立幼儿的自信心 4 多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄 二 教学准备 1 动画卡通人物图片 4 幅 2 气球若干个 3 磁带 小哪吒歌曲 三 教学过程 一 通过看图片认识 4 个动画小英雄引出课 题 小朋友们 今天我们来上一节常识课 这节课啊 老师给小朋友们请来了 4 个小伙伴 这 4 个小伙伴呢 是小朋友们平时在电视上经常能看到的 也是小朋友 们最喜欢的 4 个小伙伴 小朋友们对它们是再熟悉不 第 2 页 共 3 页 过了 瞧 它们来了 给幼儿出示图片 分别是黑 猫警长 孙悟空 奥特曼 小哪吒 小朋友们喜不喜 欢它们啊 小朋友们仔细想一想 它们各自都有什么 本领呢 幼儿举手发言 说出它们的本领 小朋友 们说他们是不是小英雄啊 那小朋友们愿不愿意和它 们一样 也做一个小英雄啊 好 这节课我们就来学 习小英雄 二 把四个动画人物分别分成 4 个代表对 以比赛的形式对幼儿进行提问 增加幼儿的学习兴趣 恩 故意思考的样子 既然老师把小朋友们最 喜欢的 4 个小伙伴给请来了 就不能让它们闲着啊 要不这样吧 让它们 4 个和我们共同来学习好不好啊 1234 小朋友们也是 4 个小组 那么我们就分成 4 个 代表队 一组是黑猫警长代表队 二组是孙悟空代表 队 三组是奥特曼代表队 四组是小哪吒代表队 只 要是不管几组的小朋友回答对了问题 我们就等于它 们 4 个一个敌人好不好啊 比如说三组是奥特曼代表 队 只要是一组的小朋友回答对了一个问题 就等于 奥特钔消灭了一个大怪兽 好了 小朋友们做好准备 开始思考了 想做一 个真正的小英雄 平常的日常生活中 我们应该怎么 第 3 页 共 3 页 做呢 幼儿举手发言 根据幼儿回答相应的加分 聪明勇敢 主持正义 讲道理 帮助别人 与困难 做斗争等 可是有一个小朋友啊 他是这么想的 我 长的比你们高 也比你们壮 我打架的时候啊 肯定 也是第一 只要我把你们全都打趴下了 那我就是小 英雄了 小朋友们 你说这个小朋友的想法对不对啊 不对 如果经常和小朋友打架 或经常欺负小朋友的 话那就不是小英
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