浅议完形填空命题分析与解题方法

1 / 6浅议完形填空命题分析与解题方法对于很多学生而言，完形填空似乎是一个“老大难”问题。尽管完形填空这种非常传统的试题形式在高中乃至各类英语考试中不断出现，但许多学生在多次与之亲密接触之后，仍然束手无策，完形填空果真那么难吗？ 一、完形填空的命题规律 完形填空是以美国心理学家 WilsonTaylor 的“格式塔心理学(GestaltPsychology)”为理论依据的。该理论认为：人的心理现象最基本的特征是在意识经验中显现事物的结构性和完整性，即人们有一种在内在规律的指引下，利用已知知识恢复不完整语言材料的自然倾向。 许多学生虽然非常熟悉完形填空，但对完形填空的命题原则和本质特征等问题从未有过根本的理解，只能凭感觉来猜答案，而这种凭感觉的做题方法恰恰与完形填空的命题思路背道而驰。出题人之所以“用心良苦”地将 20 个填空设计在一篇自成一体的完整文章之中，绝不是希望考生可以置完形文章的结构布局、上下文内在关系于不顾，而依靠感觉去直接猜答案。 完形填空就是在一篇语意完整的短文中有针对性地设计出 20 个空白，造成语篇信息的中断，要求学生在整体理解文章的基础上综合运用所学的基础知识，常识和文化背景2 / 6知识，通过合理、缜密的分析，判断、逻辑推理，从四个选项中选出最佳答案，重新还原文章的整体结构，是文章脉络清晰，语言流畅，逻辑严谨。因而完形填空题是高考题型中要求最高、难度最大的题型。完形填空由未知信息+已知信息构成，要求考生先对已知信息进行充分的把握和理解，然后去破解未知信息。大纲将完形填空的命题思路概述为：“完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力” 。 二、完形填空的题型特征 1.完形填空题注重语篇，突出整体；以文章的理解、逻辑的贯通为设题的基准；淡化语法和固定搭配，强化上下文联系和词义辨析。 2.短文短小精悍，结构严谨，逻辑性强。语言地道，原汁原味，令人耳目一新；有时语意深刻，哲理性强；有时风趣幽默，轻松活泼。 3.短文体裁有记叙文，人物故事，说明文，议论文等。其中记叙文是高考命题的首选材料。题材精彩纷呈，选材广泛，涉及社会生活、人物故事、道德伦理、人文地理等各个方面；内容贴近生活，贴近时代，生活气息浓，时代感强。 4.以实词为主，虚词为辅；以文章理解和词汇意义为主，3 / 6常识、语法、固定搭配为辅。 三、完形填空的主要测试点 1.阅读理解能力 完形填空既然是以一篇短文为背景，首先要求考生对整个文章内容要有精确地理解，而且它所考查的阅读能力绝不是泛泛的理解能力，而是包括三个层次的能力： 对文章整体的把握和理解。 对上下文或句子之间关系的把握和理解。 对句子内部结构和意义的把握和理解。 完形填空之所以考查这三个层次的能力其实是由填空的相关已知信息点的分布规律决定的: 分布于文章的整体结构之中。 分布于上下句之中。 分布于句子内部之中。 从上述完形填空所要求的三个层次的能力来看，它要求考生对文章进行精读，即考生要从文章整体到每个句子的内部细节都要完全把握。 2.英语知识运用能力 从完形填空所涉及的范围来看，它考查考生对英语基础知识，主要是语法和词汇的运用能力，可以归纳为以下三大考点： 语法 4 / 6固定习语 词汇的辨析和使用 词汇的辨析和使用占到完形填空出题量的六七成，是最重的部分。那对词汇的准备就显得尤为重要。有效地复习词汇的关键是要深入理解完形填空对词汇考查的基本方向。完形填空考查的不是那些所谓很难很偏的词，绝大部分是考生们已经认识的普通词汇，但完形填空的重点不会放在考查其基本意思上，而是考查考生对该词汇掌握的深度。在词汇的意义上，大部分英文词汇为多义词，因此完形填空对词汇要进行全面考查；除了词汇的意义，还注重对词汇用法的考查，特别是对词汇的搭配使用的考查。 四、完形填空的解题方法 要做好完形填空，考生必须具备扎实的基础知识、快速阅读和理解的能力、较深厚的文化底蕴、良好的心理素质和思维能力；同时也要掌握科学有效的解题技巧和方法并付诸实践，这将会起到事半功倍的效果。先将完形填空的解题方法归纳如下： 1.通读全文，掌握大意。考生一定要聚精会神快速阅读全文，速读一定要一气呵成，不受空格、生词和不明白地方的影响。同时要找出文章的关键词句，以便形成思路，理清文脉，把握文章的主旨大意和作者的写作意图。必要时可以连续读 23 遍。要十分重视文章首句的作用，一般5 / 6情况下，首句是一个完整的句子，是交代背景的，也是考生探索语篇概貌的“窗口” 。通过这个窗口往往能确定文章的体裁、背景、写作意图甚至主旨大意。 2.在答题时，心中要始终绷紧一根弦：不可偏离文章主旨大意这一“主航道” ，所有的逻辑推理和分析判断都要以其为基准，否则，如果思维出现偏差，就会导致错误成片。同时克服思维定势的影响，思维要缜密、全面。尽量少从语法角度去解决问题，因为从完形填空的出题特点来看，其干扰项的设置与语法无关，而是重在文意的干扰。 3.先易后难，逐步解答。完形填空题一般会有 1-2 个难点，涉及 7 个空左右，成功地突破难点是关键。这是一定要遵循先易后难的原则，先做有把握的题目，随着空格的填入，信息的增多，文意会更加明朗，难点也可能会迎刃而解。 4.瞻前顾后，上下联系。完形填空题中逾越句子层次的题目增多，对语篇的整体理解提出了更高的要求。 5.记叙文是高考完形填空最主要的体裁。而且命题者在选材上也都是煞费苦心的。记叙类的完形通常有特点: 情节曲折，信息量大，结尾往往出人意料。作者还会运用不同的写作手法，如倒叙、插叙等，在叙述的过程中往往把人物的语言、心理、行为的描写融入文章中，增加6 / 6了考生理解文章的难度。因此，在做这类完形填空时一定要把握主旨大意，理清上下文文脉，进入情景之中，对人