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第 1 页 共 3 页 幼儿性别意识教育教学设计幼儿性别意识教育教学设计 男生女生男生女生 大不同大不同 教学目标 1 根据生活经验找出男女不同的地 方 2 认识男生女生标记 知道要按性别进入盥洗 间等公共场所 3 培养幼儿初步的性别意识 活动 准备 1 男女生标记 2 男女孩和爸爸妈妈的图片 见幼儿用书 各 1 张 3 幼儿用书 活动过程 一 以猜猜他是谁的游戏引入课题 激发幼儿学 习兴趣 师 小朋友们好 今天我们来玩个 猜猜他是谁 的游戏 提醒小朋友仔细听清楚 师 穿着 XX 色衣服 XX 色裤子 XX 色鞋子的小 朋友是谁 XX 头发的小朋友是谁 一位男孩 谁猜到 了的 请举手说出他的名字 师 穿着 XX 色裙子 XX 色鞋子的小朋友是谁 XX 头发的小朋友是谁 一位女孩 小朋友你们猜猜她 是谁 师 我们猜到的这两位小朋友一位是男生 一位 是 女生 二 比较男女生的不同 第 2 页 共 3 页 师 现在老师给小朋友每人发一本书 请小朋友 打开书 请你们看爸爸妈妈和男女生图片 师 男生和女生有什么不一样呢 请小朋友仔细 观察 师 你们在书上看到的男生是怎么样的 他的头 发是怎么样的 他们穿怎么样的衣服啊 短短的头发 穿着短衣服 师 谁来说说你在书上看到的女生是怎么样的 会穿怎么样的衣服 有长长的头发 穿着漂亮的裙子 师 小结 刚小朋友说的都很对 大部分男生的 头发剪得比简短 女生可以扎辫子 男生夏天穿短裤 女生夏天穿穿裙子 男生的声音粗一些 女生细一点 男生站着小便 女生蹲着 三 认识男女标记及用途 师 男女生有很多不一样的地方 这儿有两张标 记 你们看这张标记表示的是什么 表示是女生 师 那这张呢 表示男生 师 刚刚小朋友说的都对 那你们在什么地方见 过这两种标记 卫生间里面 商场里面 师生共同小结 这些标记啊 我们在卫生间 浴 室 商场里面卖衣服的更衣室都可以看到这两种标记 第 3 页 共 3 页 师 你们知道为什么这些地方 男女要分开房间 呢 因为男生女生不一样 师生共同小结 我们男生女生有很多不同 换衣 服和上卫生间时分开是一种礼貌 也是一种规定 从 以前到现在 大家都在遵守这个规定 我们都要遵守 这种规定 看清男女生标记在进入 千万不要弄错了 四 情景练习 师 情景创设 商场试衣间 分别把男女标记 贴在教
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