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第 1 页 共 3 页 幼儿环境教育活动总结幼儿环境教育活动总结 当今社会的环境问题日益严重 因此 环保教育 意义深远 如何唤起幼儿的环保意识 使幼儿参与到 环保行动中来 是至关重要的问 题 我们老师通过不断地探索和实践 获得了一 些切身经验 现总结如下 一 一日生活中渗透环境教育 幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活 动 几节教育活动就能养成的 从幼儿入园的第一天 起 我们就将环保教育渗透到一日生活中 在日常活 动中培养幼儿良好的环保行为习惯 如进餐时教给幼 儿正确的进餐姿势 爱惜粮食 知道粮食来之不易 尽量吃完自己的一份饭菜 保持桌面清洁 洗手时要 求幼儿注意水流不能开得太大 洗完后关紧水龙头 保护园内教室内的清洁 看到纸屑能捡起来 在课间 播放轻柔的音乐 提醒幼儿做到轻声说话 走路 物 品轻拿轻放 减少噪音 二 在教育活动中渗透环保教育 生活虽是幼儿最好的学习环境 但由于幼儿年龄 小 不善于总结 因此还不能理解破坏环境所造成的 后果 第 2 页 共 3 页 针对幼儿的年龄特点 我们设计了一系列活动来 加强幼儿的环保教育 如在 清洁工具 的活动设计 中幼儿知道了一些清洁的名称 了解了一些清洁工具 的基本用途 我们还利用一些废旧物品 塑料袋 广 告纸 吸管 纸杯等制作了小风车 飞碟 组织幼儿 进行体育游戏 我们还利用幼儿收的废旧物品制作玩 教具 这样不仅加强幼儿的环保意识 还促使幼儿有 更多动手操作的机会 三 开展环保实践活动 培养幼儿环保意识 1 一开学 我们便开展了 爱护草坪 从我做起 为主题的一系列活动 首先 组织幼儿到户外观察花 草树木的变化 让幼儿知道花草树木对人类的益处 教 育幼儿爱护花草树木 其次 利用儿歌 故事等形式教 育幼儿养成爱护花草树木的习惯 2 利用故事 垃圾到哪里去了 简单的垃圾 分类 回收的烟盒 塑料袋 瓶子等物品自制玩具等 形式 让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯 3 通过讨论 没有电 没有水 世界会怎么样 让 幼儿养成节约用水 用电的好习惯 并利用儿歌 故 事加深对幼儿的教育 4 开展 我是环保小卫士 主题教育活动 增 强幼儿的环保意识 第 3 页 共 3 页 5 在班上的植物角里种上黄豆 大蒜 观察植 物的生长 使幼儿获得动植物生长的感性经验 通过这一系列的观察 体验 游戏等活动 幼儿 了解了人的生存与环境有密切的关系 激发了幼儿探 究自然的兴趣和
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