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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班手工活动幼儿园中班手工活动 剪纸花优秀教案剪纸花优秀教案 设计与教学反思设计与教学反思 设计思路 指南 中指出 在选用运动教材时 教师要 从幼儿各年龄阶段生理 心理特点出发 依据运动目 标 基本经验 幼儿兴趣和运动水平 综合地统筹各 项活动内容 同时 还要根据季节的特点和幼儿生成 活动的需要 灵活地 有针对性地选编 组织内容 因此 我抓住了 过年 这一近阶段幼儿十分感兴 趣的话题 将游戏放置于 过年 的情境中 中班的 小朋友都有过年的经历 对过年有初步的认识 剪纸 窗花 是我们中国传统的民间艺术 其在视觉上给人 以透空的感觉和艺术享受 在喜庆的节日里剪贴 既 装点了我们的环境 又给我们的生活营造了浓浓的热 闹喜庆的氛围 随着新年的到来 我们也想让宝贝们 运用这样的方式为新年环境添加气氛 活动目标 1 学习边对边 角对角的不同折法 剪出简单 的窗花 2 欣赏有规律 有变化 色彩鲜艳的图案美 培养幼儿的审美能力 第 2 页 共 3 页 活动准备 多媒体 图纸 剪刀 活动过程 一 开始部分 播放视频 过年时家家户户剪 贴窗花的情景 让孩子感受过节时欢乐的氛围 并师幼一起讨论 1 短片中的家人在干什么 为什么要贴窗花呢 要孩子了解窗花是我国所特有的民间艺术和民族文 化 是人们迎接新年的吉祥物 是人们对新的一年美 好祝愿的象征 2 出示各式各样的窗花让幼儿观察 说说上面 是什么图案 窗花虽然形态各异 但有着对称的美 窗花的折剪法有很多 常见的有三角 四角 五角 六角 八角等折剪法 二 中间部分 老师剪窗花 请幼儿仔细观察剪 窗花的过程 1 1 启发幼儿描述剪窗花的过程 先将正方形的纸对角折 鼓励幼儿在对折时一定 要将边与边对整齐 找好中心点 在两边剪出半圆 小三角等图案 剪时不能从一边剪到另一边 否则会 剪断的 2 介绍剪纸所用到的工具 剪刀 剪纸的主 第 3 页 共 3 页 要工具 纸张 剪纸的基本材料 2 幼儿在老师的指导下自己尝试剪窗花并总结 剪纸经验 提醒幼儿在剪纸的过程中注意安全 1 幼儿尝试对角三折 尽可能的对角对折 做到边对边 角对角 2 幼儿用剪刀大胆的在三角形的两边剪出半 圆形 三角形 鼓励幼儿剪出大小不一的图案 3 针对剪纸中出现的问题 一起思考 为什 么容易把窗花剪断 探讨怎样才能把窗花剪的更漂亮 更好 3 幼儿结合自己的探索经验 再次尝试剪窗花 三 结束部分 共同粘贴 欣赏窗花 1 将自己的窗花粘贴到窗户上 共同装扮教室 让教室充满喜庆 2 自
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