2018幼儿园保育工作计划范文

2018 幼儿园保育工作计划范文幼儿园保育工作计划范文 1 份好的工作计划可使你更好的展开以后 的工作 关于幼儿园保育工作计划怎样写呢 小编今天整理了 2018 幼儿园保育工作计划范文 希望与大家分享 01 1 指点思想 本学期将牢牢围绕市 区幼教工作重点 继续以 规程 纲 领 和 3 岁儿童学习与发展指南 为根据 以抓常规 夯特 点重实效为工作目标 严格遵照 保育员的职业守则 全面提 升保育知识及能力 不断提升保育质量 增进幼儿健康全面发 展 2 主要工作 1 强化保育培训 1 加强理论学习 通过学习 培训 观摩等情势帮助教师取 得不同程度的成长 提升保育教师的理论联系实践的水平和能 力 2 以研促教 通过教研活动增进教师对本职工作的进1 步的 了解 掌控 提升教师的保育能力 3 通过园本培训 学习 提升保育教师在1 日生活 学习的 各个环节的教学意识与能力 2 落实常规工作 1 逐渐规范保育教师各项工作 为幼儿园的良性发展打好基 础 2 加强1 日生活中对幼儿生活 卫生习惯的养成教育 为了贯彻 幼儿园教育指点纲领 培养幼儿良好的行动习惯 和合作 参与 探索意识 培养幼儿行动规范 自理生活能力 自我保护 生活卫生及养成良好的学习习惯 让幼儿在晨间入 园 进餐 教学 睡眠 离园等 1 日各项活动中养成良好的行 动习惯 进餐 幼儿进餐时 教师要精力集中视察 精心照顾幼儿 轻声地 和蔼地指点和帮助幼儿掌握进餐的技能 培养文明行 动习惯和吃完自己的 1 份饭菜 培养幼儿文明用餐习惯 如用 餐时要保持安静 不掉饭粒 不捡拾饭粒 不把食品放在桌子 上 不剩饭 不比速度 餐后漱口 根据幼儿的进餐情况向伙 食委员会提出公道的意见和建议 饮水 每天上 下午各组织幼儿集体饮水23 次 提示幼儿多 喝开水 学会节俭用水 让幼儿学会使用 收放自己的水杯 洗手 指点幼儿用正确的方法洗手 饭前 便后要将小手洗 干净 不吃不干净的东西 正确使用自己的毛巾 午睡 精心照顾好幼儿午睡 做到不离岗 及时帮幼儿盖被 子等 指点幼儿自己学习穿 脱衣服 鞋袜 并定点摆放 户外活动 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质 提升身体 抗病能力的重要活动 要确保幼儿活动的时间 保证活动的质 量 增强幼儿的体质 坚持在活动前给幼儿带好汗巾 活动中 及时帮幼儿擦汗 根据气候的变化为幼儿增减衣服 问好 早晚见到老师主动问好 再见 3 坚持每天的卫生打扫 做到窗台无灰尘 地面无杂物 床 铺整齐 物品摆放整齐 严格依照幼儿园的卫生检查要求履行 4 工作时间严格依照幼儿园制定的保育员1 日活动安排表履 行 3 展开保育活动 1 每月进行1 次优秀卫生班级的评比活动 以此活动进 1 步 规范保育教师的卫生打扫工作 2 展开两次保育员业务能力比赛 让教师在比赛中能力得到 发展 同时通过比赛提升幼儿的生活自理能力 幼儿园的保育的工作计划2 1 指点思想 以 纲领 为工作指南 围绕幼儿园中心工作 贯彻履行幼 儿园各项卫生保健制度 坚持以人为本 提倡最优化管理 不 断提升保教质量 增进幼儿身心和谐发展 争创平安学校 2 主要工作与措施 1 加强学习 提升政治业务水平 提升服务育人质量 1 加强政治理论和业务知识学习 进1 步提升人员的思想素 质和业务水平 本学期 定期组织后勤人员学习有关幼儿园的 法律法规 食品法 等知识 重视理论联系实际 牢固建立服 务第 1 质量至上的观念 进 1 步规范保育员的工作行动 确 保操作的规范性 2 规范后勤管理 充分发挥后勤人员的智慧和气力 积极其 教师和幼儿提供教与学的方便 确保各项活动正常 有序地展 开 2 安全工作细致化 1 成立创建安全领导小组 定期召开会议 2 加强对师生的安全教育 利用游戏和各种活动教给幼儿1 些安全知识和技能 3 抓好安全工作的平常管理 加强门卫制度 做好外来人员 入园的登记工作 严格履行幼儿接送制度 使用好接送卡 保证幼儿安全 有 序地离开幼儿园 坚决杜绝幼儿走失现象的产生 发现幼儿走 失及时上报并采取相应措施 4 照实做好事故登记工作 1旦产生意外事故 及时做出反 应 妥善处理 并向家长做好解释工作 减少影响 平常工作 中做好防范工作 确保无重大事故产生 5 坚持履行安全卫生检查制度 每周1 次 发现隐患 及时 处理 3 规范各项卫生保健工作 建立健全各类台帐 1 保健教师要加强业务学习 专研业务 要主动向妇保所医 生请教 接受医生指点 提升卫生保健的业务知识和技能 更 好地为幼儿服务 2 做好幼儿常见疾病 多病发 沾染病的预防检疫工作 把 好幼儿入园关 防治关 隔离关 3 加强体弱儿 肥胖儿的平常管理 4 落实健康教育的内容 保证健康教育的时间 心理保健 生理保健并重 保健教师开办健康教育专题讲座 5 全面做好保育工作 重点做好幼儿卫生习惯 1日生活管 理 班级平常卫生 班级平常消毒等各项工作 检查抽查相结 合 提升保育管理水平 4 加强食堂管理 确保幼儿饮食的卫生和营养 1 食品采购由专人负责 按实际人数公道采购 专人负责验 收 出入库手续齐全 严禁不合格食品入园 2 食堂工作人员严格按规程操作 确保幼儿饮食的卫生和营 养 3 抓好幼儿用餐管理 食堂人员按各班实际出勤人数 均匀 分配饭菜 保育员及时送到班级 各班教师在餐前餐后公道组 织幼儿的活动 为幼儿创设愉快宽松的进餐环境 鼓励幼儿吃 饱吃好 02 1 基本情况分析 经过两年的幼儿园生活与学习 全班幼儿在各方面都有了1 定的进步 各种能力都有 1 定的提高 表现在 能较好地遵照 各项活动常规 大部份幼儿能积极使用普通话交往 口语能力和动 手能力都有较大的进步 生活能力有 1 定的提高 大部份幼儿能 做到爱惜物品 保护墙饰 团结同伴 乐意为集体服务 但也存在1 些不足的地方 如 部份幼儿学习的积极性不高 个别幼儿自我控制能力较差 有时会影响集体教学活动 有部份 幼儿不敢大胆表达自己的想法 不敢在集体眼前表演 极个别幼 儿需要增进和他人沟通 交往的能力等教多的问题 与家长之 间也有 1 些要改进的地方 如 在家园同步教育方面还没能成 为大多数家长的共鸣 不能较好地利用家长资源等等 为此 今年秋季学期 我班的工作重点是围绕建立幼儿良好的学习环 境 转合作意识和大胆表现自己等方面 2 具体目标 1 健康领域 1 身体健康 常常保持积极 愉快的情绪 2 生活 卫生习惯良好 有基本的生活自理能力 注意保持 和参与周围生活环境卫生清洁的工作 3 具有初步的自我保护意识和自我保护能力 知道和理解1 些必要的安全防范方法和健康常识 4 积极 自动参加体育活动 能探索和掌握多种运动器械的 使用 有 1 定的创造性 5 动作调和 灵活 不怕困难 具有1 定的控制能力 2 社会领域 1 快乐 主动地参加与幼儿园的各项活动 自信心强 2 主动 友好 礼貌地与同伴交往 会互助 合作 分享 忍让 有同情心 3 学习解决交往中出现的问题 4 理解并自觉遵照平常生活中基本的社会行动规则和幼儿行 动规范 5 乐于接受任务 主动为集体 为他人做事 不怕困难 有 始有终 有初步的责任感和集体意识 学习尝试解决碰到的问 题 6 能感受和体验到他人对自己的关心和爱心 并能用各种方 式表达自己对他人的感激和爱心 知道中国是个多民族的国家 爱好中国的风景名胜 尊重国旗 为自己是中国人而自豪 7 乐于使用学习文明礼貌用语 3 语言领域 1 乐意和周围的人交谈 会使用普通话和礼貌语言进行交往 2 安静 有礼貌地聆听对方讲话 能理解讲话的内容 并积 极做出相应的应对 3 能清楚 联贯地表达自己的看法 想法 能大胆地回答问 题 4 喜欢听故事 朗读诗歌 看图书 欣赏各种文体的儿童文 学作品 初步理解作品的主题 感受作品所表达的情感 并学 习通过以复述 模仿 表演等情势来必须 1 些优秀 有 趣的文 学作品 5 对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣 初步对 书写产生兴趣 6 坚持1 日生活中使用普通话 且发音和音调基本准确 4 科学领域 1 积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象 2 能有目的 有顺序 连续地应用视 听 闻 触等各种感 官视察和探险常见事物和现象 并成心识地提出问题 寻求答 案 3 关注生活中常见的科学现象 仔细 专心肠进行视察 操 作 实验活动 会做简单的视察记录 乐于表达自己发现 视 察和探索的进程 结果 4 喜欢数学活动 感受数学的重要并学习在坚决问题的进程 中初步理解基本的数学概念 学习简单的分类 比较 推理 5 了解人与自然的粗浅关系 初步知道基本的环保知识 能 珍惜自然资源 关心周围生活环境 主动参加种植和饲赡养动 03 为孩子提供优良的保教服务 培养幼儿全面发展是幼儿教育 的根本任务 我园历来重视保教质量 在过去的工作中得到了 社会的认可 社会名誉愈来愈好 本学期 我们将在上级主管 部门的领导下继续抓好本园的保教工作 使保教质量更进 1 步 提高 积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园 1 指点思想 坚持以 幼儿园教育指点纲领 试行 简称 纲领 为指点 进 1 步学 纲领 用 纲领 认真学习上级教育行政主管部 门对幼儿教育工作的意见 结合本园实际 尽力让 纲领 的 理念与精神落实我园的保教管理和保教第 1 线中 使幼儿在园 能得到快乐的顽耍与学习 使幼儿园的保教质量继续呈良好的 发展态势 较好地增进儿童富有个性的发展 2 幼儿园保教现状分析 我园教师队伍整体素质比较好 年轻教师占多数 相当1 部 份都是小学班中的优良者 大多数都对孩子有耐心 富有爱心 通过传帮带 培训及本身的学习与实践 基本具有了幼教工作的 理论及经验 但是 随着幼教改革的不断深入 幼儿园的保教 工作跟不上情势的发展 新的幼教理念 教学方法还没有充分渗 透到 1 日活动中去 我们只有捉住机遇 解决困惑 才能让全 园保教质量愈来愈高 3 本期幼儿园保教主要目标 规范1 日保教活动 制定符合本园实际的保教常规制度与检查 制度 落实保教常规管理 拓展教研工作思路 到达以研促教的 目的 提高教师综合能力 培养 1 专多能的教师 培养幼儿富有个 性的发展 4 具体目标与措施 1 对幼儿园保教常规制度进行修改完善 落实现有的 幼儿 园保教常规制度 和 幼儿园保教常规检查制度 规范优化 1 日活动 1 修改完善保教常规制度 本学期 我们将结合实际修改完善保教常规检查制度 使其 更具有操作性 要解决的问题是 幼儿园 1 部份教职工既有教 师工作又有保育工作 1 部份只有保育工作或只有教师工作 怎样来规范 1 日保教常规 也就是怎样将 规程 中的 1 日保 教常规体现在我们的保教每线和保教管理中 怎样进行有效的 检查与评价 既能对保教工作进行有效的引导与监督 又能通 过制度的落实调动教师积极性 这学期将结合实际 解决这 1 问题 修改制度 预计在下 1 学期实行修改后的教学常规制度 2 弄好教师和保育员两条线的保教常规 规范优化1 日保教 常规 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍依照学期初制定的 实行 首先 我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相 干的理论学习 明确教师职责与保育员职责 使大家做到分工 明确而又相互配合 展开现场研讨 思考怎样做才是良好的 1 日保教常规 第 2 每位教师应当将常规制度融入到幼儿园的 保教工作中 多研读 纲领 上所讲的各领域的教学目标 要 求与指点要点 同时重视幼儿 1 日活动各环节的具体内容 要 求 根据幼儿生长发育规律 年龄特点来安排活动 做到消息 交替 并以游戏为主 对幼儿的要求做到细致 具体 催促幼 儿 规范幼儿的行动 教师和保育员在工作中要重视保教并重 共同配合 调和组织好幼儿的 1 日学习 生活 计划的制定是 履行常规的 1 个重点 本学期 大家要认真及时制定各种计划 教案本期仍以书面情势显现 教师们根据我们每天所要组织的 活动 结合本班幼儿的发展状态来整理好自己的教案 要突出 活动的重难点 做到有的放矢 教学的时候针对性才会更强 每周还要及时写出教学反思 在听其他教师的上课后也应当把 它与自己的教学相结合 思考怎样来更好的组织活动 04 新学期开始了 本学期到目前有34 位孩子与我们共同步入小 班的生活 我们本着同 1 个目标 让每个孩子健康 愉快地生 活 全面发展成为会学习 会思考 会交往 有创造性的新 1 代儿童 以尊重幼儿 尊重家长 1 切以幼儿利益为优先的原 则展开各项工作 以幼儿园教学工作计划和教研组计划为根据 制定出以下的班级保教工作计划 1 班级情况分析及工作重点 本学期幼儿人数34 人 男孩 19 名 女孩 13 名 个别幼儿之 前上过幼儿园或托儿所 在生活自理能力 语言交往能力及其 它能力都有 1 定基础 但大部份幼儿在常规习惯 自理能力 适应性 语言发展等方面较弱 针对以上情况 本学期我们将 重点以培养幼儿良好的常规习惯 增强幼儿的语言能力 生活 自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养 在工 作中加强个别幼儿的指点 通过把主题探究活动与平常的保教 工作结合起来 让幼儿得到全方位的发展 2 幼儿发展目标 1 健康领域 1 逐渐适应幼儿园的集体生活 情绪基本愉快 2 在成人的帮助下学习独立喝水 进餐 洗手 入厕 学习 穿脱简单的衣裤 鞋 3 了解简单的卫生知识 愿意接受健康检查 认