中班语言优秀教案设计：《鼠太太请客》

第 1 页 共 6 页 中班语言优秀教案设计 中班语言优秀教案设计 鼠太太请客鼠太太请客 活动目标 1 了解故事内容 在理解故事的基础上 感知 动物体型的差别 2 仔细观察画面 能用完整的语言表述所看到 的内容 3 体验和朋友在一起的快乐 活动准备 1 故事 PPT 2 鼠太太图片 3 背景音乐 夜的钢琴曲一 活动过程 一 由谈话 说说请客 引出主题 教师 请客的时候 你们会准备些什么来招待客 人 客人来的时候 你是怎么样和客人打招呼的 我 们班请来了一位客人 认识它吗 幼答 它是鼠太 太 咱们一起给它打个招呼吧 它呀 今天要做一件 有意义的事 请客 我们一起来看看 二 仔细观察画面 了解故事内容 一 观察图片 初步了解故事内容 出示 ppt1 第 2 页 共 6 页 1 教师 鼠太太在干什么 幼儿 为客人准备好吃的饭菜 教师 它准备了哪些好吃的东西 幼儿 有 有 还有 教师 它的心情是怎么样的 开心 2 小结 鼠太太非常高兴地在为客人准备好吃 的饭菜 看来 请客真是一件快乐的事情啊 出示 ppt2 3 1 教师 一大早 谁来了 猜猜这个影子会是 谁 幼答 它到底是谁呢 2 教师 原来是青蛙先生 教师 鼠太太见客人来了 它们是怎样打招呼的 集体练习角色对话 青蛙先生 老鼠太太 你好 老鼠太太 青蛙先生 你好 欢迎你来我家作客 快 请进 二 了解故事内容 感知动物体型的差别 出示 ppt4 5 1 教师 第二个客人是谁呢 我们来看看 兔子小姐 2 教师 咦 这里发生什么事了 教师 为什么进不去 幼儿 兔子 第 3 页 共 6 页 很大 鼠太太家的门太小了 比较动物体型 教师 为什么鼠太太和青蛙先生可以进去 幼儿 因为 XX 和 XX 比兔子小 小兔子比门大 3 教师 兔子小姐进不去 鼠太太是怎么帮助 它的 你从哪里看出来 从鼠太太的脚的姿势 头上的汗 露出的牙齿 翘起的尾巴 4 教师 鼠太太是怎样推的 谁来学一学 幼儿说说学学动作 一二三 一二三 终于进 去了 小结 兔子小姐终于挤进了鼠太太的家门 出示图 ppt6 7 1 教师 我们一起来看看第三个客人是谁 教师 熊大哥能进去吗 为什么进不去呢 熊 大哥太大了 房子太小了 2 教师 进不去 怎么办呢 看熊大哥是怎么 做的 它用头来钻 进去了吗 3 教师 请的客人不能进去 老鼠太太好着急 呀 该怎么办呀 教师模仿老鼠太太着急的动作 小朋友帮它想个办法吧 幼儿交流 讨论 幼儿自由想象 自愿发言 想 出办法来帮助小动物 体验助人为乐的快乐心情 第 4 页 共 6 页 出示图 ppt8 1 教师 小朋友帮它想到了好多办法 咱们看 熊大哥的想法和小朋友的一样不 这次它换了什么方 法 幼儿 把熊大哥的尾巴塞进去 2 教师 鼠太太是怎么帮助它的 幼儿 使劲 推它 教师 鼠太太是怎样推它的 来 小朋友一起来 学一学 用力推 幼儿学动作 3 教师 它进去了吗 没有 为什么小兔子 能挤进去 熊大哥进不去 也就吃不到好吃的饭菜了 怎么办呢 出示图 ppt9 1 教师 鼠太太是怎么做的 2 教师 熊大哥一个人在外面吃 心情怎么样 你怎么知道的 3 教师 你有什么好主意 让小熊和大家一起 吃到这些好吃的东西呢 幼儿交流 讨论 出示 ppt10 1 教师 孩子们太会想办法了 你们的办法都 很好 咱们看鼠太太想出了一个什么好办法 第 5 页 共 6 页 幼儿 大家把饭菜都搬到外面大草地上吃 2 小结 鼠太太为了让熊大哥和大家一起吃到 美味的饭菜 就和客人一起把点心搬到外面来 请大 家一起吃 出示 PPT11 1 教师 现在 熊大哥开心了吗 开心 大 家的心情是怎样的 从哪里发现 小结 小动物在一起吃饭非常的开心 这个请客 变成了一次快乐的野餐 2 教师 你吃过这样的野餐吗 周末了 可以 让家人带着你去郊外 公园玩 吃一次野餐 也感受 一下这快乐的心情 三 完整欣赏故事 1 师幼共同看图讲述故事 2 教师 我们的故事讲完了 小朋友开心吗 开心 小动物开心吗 它们为什么很开心 小结 它们跟好朋友在一起 所以很开心 教师 小动物在遇到困难的时候 是怎么做的 你在遇到困难的时候 该怎么办 小结 鼠太太真聪明 能这么快就