幼儿园语言活动《胆小先生》教案集体备课活动记录

第 1 页 共 5 页 幼儿园语言活动幼儿园语言活动 胆小先生胆小先生 教案集体备教案集体备 课活动记录课活动记录 桥头中心幼儿园 严雪芬 活动目标 1 理解故事内容 感受故事幽默的情趣和角色情 绪的变化 2 理解词语 大吃一惊 和 抱头鼠窜 3 懂得遇到困难不害怕 培养勇敢的品质 活动重点 理解故事的内容 感受故事幽默的情 趣和角色情绪的变化 活动的难点 懂得遇到困难不害怕 勇敢的品质 活动准备 房子的背景图 胆小先生 大小老鼠 的活动图片 教学过程 一 谈话导入 激发幼儿的学习兴趣 师 你们认识这两个字吗 这两个字读做 胆小 那么什么叫胆小 遇到事情 心里就会很害怕 胆 子小 你能用动作表现一下吗 提醒 你看到什么 事会害怕呢 我看到坏人 看见大狗 老鼠都会害 怕 那你们的胆子也很小哦 今天我们来学习一个童 第 2 页 共 5 页 话故事 讲的是一个人特别胆小 下面 我们一起来 听个故事 这个故事的名字就叫 胆小先生 板书 胆小先生 先生是称呼现在请小朋友们边听边想 胆 小先生原来是个怎么样的人 后来又是怎么样的人 二 教师完整讲述故事 帮助儿童初步理解故事 内容 1 教师声情并茂的讲故事 2 故事有谁 胆小先生和老鼠 3 讲了一件什么事 有一天 一只大老鼠闯 进胆小先生的家 胆小先生抓住了它 大老鼠挣扎的 说 我要是一跺脚 你整个房子就塌了 胆小先生 信以为真 就允许它住在地下室 他们在地下室里吃 呀喝呀 大老鼠生了一窝小老鼠 小老鼠又长成了大 老鼠 地下室里住满了老鼠 后来老鼠要求换房子住 老鼠们住进了漂亮的大房子 而胆小先生却住在下室 最后可恶的老鼠居然要把胆小先生赶走 他生气了 一跺脚把老鼠吓呆了 以为是地震 后来胆小先生发 现自己是很有力量的 拿起扫把把所有老鼠打得吱吱 叫 全逃走了 三 利用活动图片再次讲述故事 帮助幼儿进 一步理解故事内容 1 出示房子图片 第 3 页 共 5 页 你们知道这座漂亮的房子是谁的吗 幼儿猜测 出示胆小先生和幼儿互动 不对不对 这座房 子是我的 他是谁 你们知道吗 他的名字叫胆小先生 为 什么叫他胆小先生呢 2 利用活动图片再次讲述故事 1 大老鼠闯到胆小先生家 胆小先生是怎么 做的呢 为什么胆小先生愿意让大老鼠住在自己家的 地下室 害怕 胆小 大老鼠吓唬他 只要我一 跺脚 整座房子就塌了 2 请小朋友们站起来表演跺脚的动作 要是 你们愿意让老鼠住进你们的家吗 3 胆小先生为什么愿意让老鼠住在他家的地 下室呢 胆小 过了一段时间 发生了什么事情呢 老鼠生了一窝小老鼠 小老鼠又长成了大老鼠 地 下室里住满了老鼠 4 胆小先生让他们住在地下室之后 那些老鼠 是怎么对待胆小先生的呢 要求换房子 5 大老鼠为什么要与胆小先生换房间 因 为没地方住 老鼠太多了 6 大老鼠要求和胆小先生换房子时 胆小先 第 4 页 共 5 页 生的表情怎么样 出示图学习 大吃一惊 用肢体 动作进行表演 7 老鼠们这样做对吗 8 老鼠们在房间里吃呀喝呀 每天像过节一 样 老鼠们慢慢的想霸占房子 把胆小先生赶走 谁 来表演它们之间的对话 胆小先生生气了 他是怎么 做的 9 重点是学习动词 抓 打 要求幼儿做出相 应的动作 10 老鼠们怎么样了 学习词 抱头鼠窜 抱着头 到处乱窜 11 胆小先生为什么最后把老鼠赶走了呢 愤怒 生气了把所有的老鼠都赶走 12 如果胆小先生刚刚开始就把老鼠赶走的话 会怎么样 不会有那么多老鼠 胆小先生还会住地 下室吗 不会 还会被老鼠赶走吗 不会 四 观看动画视频 引导幼儿理解故事主题 提问 1 教师 胆小先生原来是个什么样的人 很胆小 后来胆小先生变得怎么样了 胆子慢慢 变大了 2 你们喜欢害怕老鼠的胆小先生还是不怕老 第 5 页 共 5 页 鼠的胆小先生 3 小朋友们都喜欢变勇敢的胆小先生 我们 给胆小先生重起一个名字 勇敢先生 大胆先生 五 小结 小朋友们听了这个故事后 懂得了什么 要做 勇敢的人 遇到事情不害怕 不做胆小先生 六 拓展延伸 现在我们一起来表演上节课我们学习的 黑猫警 长抓老鼠 的游戏 黑猫警长 黑猫警长 喵喵喵 双手手指打开放 在嘴前划动四下 开着警车开着警车嘟嘟嘟 双手 做开车状 小小老鼠小