中国微课网课题申请表_第1页
中国微课网课题申请表_第2页
中国微课网课题申请表_第3页
中国微课网课题申请表_第4页
中国微课网课题申请表_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年度 2014 年度 编号 中国教育发展战略学会 教育管理信息化专业委员会 十二五 教育科研规划课题 申申请请书书 课 题 名 称 负 责 人 申 请 日 期 联 系 电 话 2014 年 11 月编制 教育部教育信息管理中心 1 一 课题负责人和课题组主要成员 课题名称 姓 名性 别职务 电 话手机号码 单 位电子邮件 负 责 人 地 址邮 编 姓 名性 别职务 办公电话手机号码 工作单位电子邮件 联 系 人 通讯地址邮 编 姓 名工作单位职务职称承担任务 主 要 参 加 者 2 二 课题论证与研究设计 一 课题选题目的 意义及价值 理论价值 实践价值 推广价值 一 课题选题目的 意义及价值 理论价值 实践价值 推广价值 3 二 课题研究的主要内容和拟解决的关键问题 研究的切入点 重点 难点 主要创新二 课题研究的主要内容和拟解决的关键问题 研究的切入点 重点 难点 主要创新 点等 点等 4 三 课题研究实施步骤 阶段性目标和最终成果三 课题研究实施步骤 阶段性目标和最终成果 5 三 课题研究的可行性分析 1 1 课题的组织结构 课题的组织结构 2 2 主要参加者的学术背景和研究经验 主要参加者的学术背景和研究经验 3 3 完成课题的保障条件 完成课题的保障条件 4 4 主要参考文献 主要参考文献 6 四 课题负责人承诺保证书 本人完全了解 中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会教育科研规划课 题管理办法 试行 的有关规定 保证按计划认真开展课题研究工作 在课题研究过程 中严格遵循相关规定 及时提交年度汇报 接受中期检查 不借课题研究之名 谋取不 当利益 同意本课题研究成果归中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会学会 与本课题组共同所有 同意中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会将本课题 研究成果应用于学术推广和相关活动 负责人签章 年 月 日 五 课题负责人所在单位意见 本单位完全了解 中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会教育科研规划 课题管理办法 试行 的有关规定 保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实 课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该项课题研究工作 本单位能够提 供完成课题所需的时间 经费和其他条件 本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证 公 章 负责人签章 年 月 日 7 六 课题管理分支机构和单位会员审核意见 公 章 负责人签章 年 月
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论