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文档简介
1 水晶小学教学常规管理 七认真 管理办法水晶小学教学常规管理 七认真 管理办法 补充要求及考核办法补充要求及考核办法 教学常规是学校的立足之本 也是学校教学工作的核心内容 教学常规工作的有效管理 是构建学校和谐的教学秩序 切实提高 学校教育教学质量的保证 也是构建高效课堂的基础和要求 为加 大课堂改革的力度 进一步推进学生学习兴趣开发 特制定 教 学六认真 实施管理要求 补充要求 一 关于教师一 关于教师 教学六认真教学六认真 实施要求实施要求 一 认真备课 一 认真备课 1 备课老师应根据教研组课堂改革上课环节自行编写教案 2 教案中应设计学生主动学习的行为 交流学习行为 3 英语 语文教案中应设计学生口语训练一单元不少于 1 节课 英语 数学教案中应根据教学内容设计接近实际生活的故事或学生 游戏 一个新课内容不少于一次 学生分组口算竞赛一周不少于 2 次 科学重点实验必做 体育课教案应设计三大球运动和游戏活动 二 认真上课 二 认真上课 1 根据自行编写教案上课 2 上课以学生主动学习为主 教师引导 知识点主要有学生探 讨 不得由教师讲授 3 各科要求 2 1 英语 语文课堂中应安排学生口语训练一单元不少于 1 节 课 2 英语 数学课堂中应结合教学内容安排接近实际生活的故 事和学生游戏 一个新课内容不少于一次 学生分组口算竞赛一周 不少于 2 次 科学课堂有实验做 体育课教案有游戏活动 4 教学公开课服从教研组的安排 语文数学一学年每人必须保 证一次 英语 科学 体育 美术保证一学期一次 三 认真布置 批改作业 三 认真布置 批改作业 1 认真布置作业 布置作业以课本为主 练习册作业作为课堂巩固作业 其他资料作为家庭作业 3 要求学生作业书写规范 作业的格式应统一 用笔要规范 书写要工整 行款清楚整齐 作业本应保持清洁 完整 无破损 无褶皱及乱涂乱画 4 培养学生良好作业习惯 要培养学生先复习后作业的习惯 教育学生独立完成作业 养成独立思考 认真规范 细心检查 按 时完成的良好作业习惯 2 认真批改作业 1 认真及时批改作业 3 2 教材上布置的书面作业要全批全改 练习册 单元检测要 全批改 其他资料作业可讲评 作业批改三年级以上可培养学生助手 但要用好 四 认真辅导 四 认真辅导 差生要及时辅导并作有记录 记录有学生签字 差生辅导应该 是全方位的 五 认真听课 评课 五 认真听课 评课 1 教师听课应该按下面两个步骤来记录 1 教师的引导 2 学生的学习活动 2 听课评价 从教学目的 教学程序 教学方法 运用情感教育 教学基本功 达到教学效果 体现教学特色七方面评价教师课堂 3 教师听课达到 10 节 听课本有被听课教师签字 被听课班 级学生签字 六六 认真考核认真考核 1 每个单元要及时进行单元检测 2 每次考试或考查以后要进行认真的质量分析 并指导学生 自我分析 及时进行讲评 使师生共同认识教学中的成绩和问题 明确今后努力方向 3 要加强对成绩在后 30 学生的分析 想措施激发他们的 学习兴趣 4 七 认真反思 七 认真反思 1 任课教师每天写一份反思 反思要结合当天的教学情况或学生 情况 2 最好是对同一问题或同一现象的连续反思 3 每份反思不少于 50 字 用专门的记录本 二 学校二 学校 教学六认真教学六认真 考核要求考核要求 一 关于 一 关于 认真备课认真备课 的考核分值和办法 的考核分值和办法 2020 分 分 1 检查备课老师根据教研组课堂改革的上课环节自行编写的教 案 2 检查教案中设计有学生主动学习的行为 交流合作学习行为 3 英语 语文教案中设计有学生口语训练一单元不少于 1 次 课外阅读一周不少于 1 次 英语 数学教案中设计有根据内容安排学生游戏和根据实际生 活编排的故事 一个新课内容不少于一次 学生分组口算竞赛一周 不少于 2 次 科学设计有实验 体育课教案设计有三大球和游戏活动 5 要认真参加集体备课的教研活动 3 每次教研活动必须签到 签到次数和发言作为考核评分依据 签到一次 0 2 分 发言一次 0 3 分 以教研签到册和教研记录 为准 5 考核方法 查教案 查教研活动记录 二 关于 二 关于 认真上课认真上课 的考核分值和办法 的考核分值和办法 2020 1 按自行编写教案上课 2 2 上课以学生主动学习为主 教师引导的方式 3 3 各科要求 8 1 英语 语文课堂中应安排学生口语训练一单元不少于 1 次 课外阅读一周不少于 1 次 以记录为准 随机抽查学生询问和不记 名问卷调查 2 英语 数学课堂中应根据内容安排学生游戏 一个新课内 容不少于一次 学生分组口算竞赛一周不少于 2 次 随机抽查学生 询问和不记名问卷调查 科学课堂有实验做 随机抽查学生询问和不记名问卷调 查 体育课教案有游戏活动 随机抽查学生询问和不记名问 卷调查 4 教学公开课服从教研组的安排 语文数学一学年每人必须保 证一次示范课 英语 科学 体育 美术保证一学期一次 2 示范课上课根据测评结果给予 100 150 的奖励 90 分以上为优 秀 85 以上为良好 80 分以上包括 80 为合格 测评分低于 80 不包 括不给奖 考核办法 抽查学生询问 学生问卷调查 口算竞赛题卡 6 三 关于 三 关于 认真布置 批改作业认真布置 批改作业 的考核分值和办法 的考核分值和办法 1515 分 分 1 抽查是否按要求布置作业 2 2 抽查学生作业书写是否规范 3 3 检查学生作业习惯 3 4 认真批改作业 7 1 抽查是否及时批改作业 2 抽查学生作业本 练习册 单元检测试卷 四 认真辅导 四 认真辅导 5 5 分 分 检查有学生签字的差生辅导记录 检查期末差生的进步程度 五 认真听课 评课 五 认真听课 评课 1515 分 分 1 听课达到 10 节标准 2 检查听课评课节数 3 如发现弄虚作假按师德不良处理 扣减教学奖 300 元整按评 课标准评课 10 次 六六 认真考核 认真考核 1010 分 分 1 查看单元考试成绩记录 2 查看每次考试或考查以后的质量分析 七 按反思要求认真写反思 七 按反思要求认真写反思 1515 分 分 1 根据反思内容
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