2018高校辅导员工作心得总结

2018 高校辅导员工作心得总结高校辅导员工作心得总结 作为高校辅导员 服务的主题是大学生 他们来自不从的地方 存在各种各样的思惟模式 这需要我们 用多变的工作方法来面对不同的学生 下面是小编带来的 2018 高校辅导员工作心得总结 快来看 1 看吧 很多人说 辅导员工作是 1 个良知活 它多且复杂 需要 面对来自不同地区 不同家庭 思想各异 性情不同的学生 处理他们在校学习生活中遇到的各种各样的问题 如果没有 1 颗真正关爱学生的心 就容易流于表面化 即便当下仿佛解决 了问题 其实仍存有隐患 随时可能爆发 真实的教育应是以 人为本 以学生为本 因材施教 这便要求我们辅导员除做好 1 些常规工作外 还应有 1 颗爱心 把自己真正融入学生中间 多理解他们 使他们佩服你 愿意把你当作他们的好朋友 愿 意与你多方面地交换思想 总结这 1 年辅导员的工作 有挫折 但更多的是收获 现将 1 些所思所想分享以下 1 提升自我 做学生榜样 高校辅导员工作面对的是在校的大学生乃至是研究生 他 们的思想趋于成熟 有较好的知识储备 在与他们的交换中 单 1 的下达指令的情势明显是不能得到佩服的 即便表面上唬 住了他们 但其心里其实不服气 这便要求我们辅导员 在平 常工作中做到多学多看多思 不断地用理论知识充实自己 师 者 传道授业解惑也 如果我们本身的知识储备不足 面对学 生时便缺少说服力 解释问题的时候也会不由会有些心虚 缺 少自信 处理问题也显得苍白无力 很难得到学生的佩服 遭 到学生的尊重 学为人师 行动世范 为人师者 当以身作则 先从本身 做起 不断提升自己 继而做到传道 授业 解惑 这样才能 成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友 以力服人者 非 心服也 力不赡也 以德服人者 中心悦而诚服也 我相信 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 还记得刚刚接手辅导员工作时 对分管的心理工作 知之 甚少 面对存有心理危机或是情绪障碍的学生 会有 1 些手足 无措 与其交换进程中难以获得理想的进展 更别提得到学生 的信任与交心了 我深知工作上的这些困扰 根本缘由还是本 身的专业知识匮乏酿成的 这让我意想到需要给自己充电了 我积极投入到校内校外开设的各类心理知识培训活动中 以加 强本身理论学习 同时不断向先辈请教 汲取他们的经验知识 逐步丰富自己 下半学期 我成功的与 1 名心理预警学生建立 良好的信任关系 他会主动将自己的动态与我分享 这让我取 得了工作的成绩感 同时也更体会到了责任与压力 仍需严格 要求自己 不断提升自我 方能给予学生更多的帮助 真正做 到 1 名辅导员应尽的职责 2 尊重学生 学会因材施教 我们辅导员的工作对象是广大学生 他们来自不同的地域 不同的家庭 有着不同的生活 学习背景 有着不同的思想 想法 这便要求我们需要应用多样的工作方法来面对不同的学 生 我们需要在平时细致视察 关心学生心理的细微变化和学 习的点滴进步 及时地加以引导 表扬 鼓励 使学生逐步对 我们产生 1 种亲切感 安全感 只有做到想学生之所想 备学 生之所需 我们才能渐渐走进学生的心里 学生在大学生活中 辅导员可以说是他们最亲的人了 他 们遇到疑问的时候 常常第 1 反应就是找辅导员 因此作为 1 名辅导员就是必须面对这些 以 1 份仔细 1 份耐心 1 份爱心 来接受这些疑问 解答这些疑问 尊重自己的每位学生 即便 他们的想法与我们不同 即便我们其实不赞同他们的做法 但 我们需要去仔细凝听 去了解他们的所思所想 才能够更好地 理解他们 继而引导他们 最初面对学业困难的学生 我多直接给予他们我在学习方 面曾有的经验 主观地认为他们的成绩问题就是学习态度上存 有松懈 随着与这些学生的相处 交谈中 我渐渐发现不同的 学生 存在的问题也是不同的 有些学生确切是由于自我放松 而致使多门挂科 但也有些学生是由于地域教育水平的差异而 致使学业困难 这需要我们辅导员耐心肠与学生交换 对不同 的学生给予不同的帮助 我有 1 名学生便是来自福建农村 他 之前乃至基本没怎样接触过电脑 大学计算机 这门课程对大 部份学生来讲较为简单 但对他来讲却 10 分困难 在我了解了 该生的情况后 积极其他安排班级帮扶同学 使其顺利的通过 了考试 本学期的 C 语言课程也以 1 个不错的成绩通过了 还 记得当我第 2 次与其交谈时 准确地说出了他上次提到的困难 并提出相应的建议时 他对我的信任感剧增 也开始主动向我 咨询问题 寻求建议 帮助 每位学生都是希望得到老师的关注与尊重的 与他们相处 中 需要放下架子 改变那种居高临下的传统模式 与学生交 知心朋友 用真情去感动学生 才能到达更好地教育效果 3 保持本心 砥砺前行 回顾这 1 年的辅导员工作 有辛苦 有挫折 但更多的是 收获 当学生送来问候 获得优良的成绩 取得成功时 无不 给我带来莫大的鼓励与欣喜 从学生的成长与感激中 我深深 地体会到自己的 1 言 1 行都将给他们带来 1 定的影响 1 种责 任感