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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班数学活动优质课教案中班数学活动优质课教案 认识图形认识图形 公开课教学设计 中班数学活动 宿松县实验小学幼儿园刘佩芳 活动内容 认识图形 活动目标 1 通过对比 让幼儿感知图形 三角 形 长方形的基本特征 能够区分三种几何图形 2 通过创设愉悦的游戏情节 运用多种感观来调 动幼儿的思维 想象能力 发展幼儿的观察力 3 激发幼儿探索的欲望 活动方法 以游戏法为主 结合操作法和讲解演 示法 活动重点 难点 圆形和方形的认识和区分 活动准备 1 三种几何图形若干 2 几何图形拼组成的图画 3 魔术箱 魔法棒 4 小猪 小鸡 小猴的教具 活动过程 一 开始部分 教师带幼儿做模仿 游戏 集中幼儿的注意力 二 用游戏的方式 让幼儿安静地做好 1 游戏 摸一摸 魔术箱 1 教师念儿歌 魔术箱子东西多 让 第 2 页 共 3 页 我先来摸一摸 摸出来看看是什么 2 再念儿歌 魔术箱里东西多 请某 某小朋友来摸一摸 3 教师总结 魔术箱里的东西有的是圆 形的 有的是长方形的 边说边指相应的物品 4 你怎么主动它是三角形 圆形 长方形 的 5 老师总结 圆形 圆溜溜 没有角 滚来滚去真能跑 三角形 三条边 三个角 像座小 山立得牢 长方形 四条边 四个角一样大 对边一 样长 2 游戏 谁的本领大 1 教师用魔法棒 变 出有圆形 三角 形 长方形组成的图画 请幼儿找出图画中的图形宝 宝 2 教师用魔法棒依次 变 出另外的几 幅图画 请幼儿分别找出各种图形宝宝 3 游戏 小动物找家 幼儿操作活动 三 结束部分 让幼儿巩固对三种几何图形的 熟悉 教师总结 小朋友们 今天我们在魔术王国熟 悉了好多的图形宝宝 小朋友们说说它们是谁呀
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