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第 1 页 共 4 页 班主任论坛会议发言材料班主任论坛会议发言材料 在本次论坛会议上 我代表教研室讲了三个关键 词 生于忧患 智慧管理 跨校合作 生于忧患 主要是针对 xx 教育崛起来说的 因 xx 靠近 xx xx 有文峰中学 前些年吸引了不少 xx 的孩子去读书 加之六潜高速开通之后 xx 到城关 交通颇为便利 xx 面临生源向城关向文峰流失的双 重压力 正是这种背景下 xx 教育人狠抓学校管理 开展特色创建 走出了一条 xx 教育特色发展之路 于今的 xx 教育 是 xx 教育的一面旗帜 以 20XX XX 年中考总均分排名和优秀率排名累加统计 xx 中心 学校中考成绩居全县前四名 引用孟子的名言 这就 叫 生于忧患 智慧管理 是感悟今天的班主任论坛各位班主任 代表的发言 我非常认同毛尖山储华中老师的发言 班主任的 苦 与 累 主要来自班级的问题学生 有时候 一个调皮捣蛋的学生 班主任花费的心血可 能是管理班级其他同学精力的总和 但著名教育局李 镇西老师和魏书生老师都非常重视后进生管理 后进 生管理 是彰显班主任管理艺术和管理能力的试金石 是教师教育科研的重要载体 第 2 页 共 4 页 我大体总结了各位代表发言 要搞好班级管理 要抓住以下几个关键点 一是爱与尊重 二是公平正 义 三是制度与纪律 四是教育合力 五是诗意和远 方 六是核心素养与能力 前四个方面 大家都讲得 非常好 也做的很好 我要提醒大家 在今后的班级 管理中 要关注后两点 诗意和远方 代表励志教育和人生规划 刚才李 彬同志建议大家对学生都进行励志教育 我非常赞同 不仅如此 大家还有紧跟教育信息化步伐 积极探讨 人工智能时代 未来社会对人才发展的需求是什么 今天的教育怎样为人工智能时代的到来 夯实坚实的 人才基础 我建议 把学会休闲 学会自主发展纳入 班主任的研究范畴 此外 我还建议大家多研究社会 财富积累到一定阶段 如何激发富裕家庭孩子的学习 内驱力 我常常在思考 像美国上层社会和精英阶层 是如何激励孩子们保持一颗积极进取的心 核心素养和能力培养 肯定是今后教育的重要关 注点 读死书 死读书的时代 应该终结了 像我们 这一代人 老师说读书就是为了不吃卖米饭 读书就 是为了不面朝黄土背朝天 都是现实的励志教育 如 今的孩子 确实不好管 不好教育 这就要求我们班 主任和全体教师 保持良好心态 提高管理艺术 更 第 3 页 共 4 页 新教育理念 不再过分关注成绩和分数 有专家说 没有分数 就没有今天 只有分数 就没有明天 我建议各校组织班主任到 xx 特教学校去跟岗见 习班主任一天或一周 我想大家届时就会感慨 我们 的孩子太可爱了 也许就不再抱怨班上的捣蛋鬼了 跨校合作 既是肯定今天的班主任论坛 是一种 创举 级别不低 是跨地市校际交流与合作 今天的 会标是 第一片区班主任论坛 那么就应该有第一 片区第二届 第三届论坛 xx 本次班主任会标 之 前没有跟其他六所学校商议 我建议今天到会的各校 领队回去跟学校领导反馈 哪天请 xx 中心学校张校 长把这个 团台 会议补上 争取把今天的班主任论 坛活动持续深入开展下去 最后 我用四个关键词总结今天的会议 八仙 过海 后生可畏 老当益壮 一路修行 各 位班主任精彩发言 可畏仁者见仁 智者见智 八仙 过海 各显神通 许多年轻人发言 善于运用现代教 育技术 图文并茂 注重管理过程性材料积累 有的 还拍摄了视频 他们与学生心理距离较小 容易产生 心理上的共鸣 许多年轻教师工作三到五年 迅速挑 起了大梁 站稳了课堂 班级管理井井有条 颇有创 第 4 页 共 4 页 新 真可谓后生可畏 老当益壮 是与金正芳老师和 诸多在座的和我一样年且五十的老同志共勉的 正因

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