幼儿园中班健康教案：五官在哪里_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班健康教案 五官在哪里幼儿园中班健康教案 五官在哪里 教学目标 1 在感知活动中发现五官 知道五官的名称 2 观察五官的相对位置和外形特征 初步了解 保护五官的一般常识 3 学习保护五官 教学重点 难点 重点 让幼儿在活动中了解五官 知道五官的名 称 知道如何保护五官 难点 知道保护五官的重要 把保护五官落实到 生活中 学生分析 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的 时期 也是形成安全感和乐观态度的重要阶段 发育 良好的身体 愉快地情绪 强健的体质 协调的动作 良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的 重要标志 也是幼儿快乐成长与学习发展的基础 教学内容分析 健康是指人在身体 心理和社会适应方面的良好 状态 为有效促进幼儿身心健康发展 除了具有健康 的体态 情绪安定愉快 具有一定的适应等 良好的 第 2 页 共 3 页 生活习惯与卫生习惯也是必不可少的 帮助幼儿养成 良好的生活与卫生习惯 提高自我保护能力 形成使 其终身收益的生活能力和文明生活方式 帮助幼儿保 护五官 提醒幼儿早晚刷牙 饭后漱口 不乱挖耳朵 鼻孔 不用脏手揉眼睛 知道保护眼睛 不在光线过 强或过暗的地方看书 连续看电视等不超过 20 分钟 五官与我们的日常生活息息相关 通过这节健康课 让幼儿知道五官的作用 让幼儿知道要保护我们的五 官 一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦 活动准备 五官图像若干 五官脸谱 活动过程 1 讲述故事 眉毛搬家 宝宝累了 很早就 休息了 这时房间里传来争吵声 原来是五官在争谁 的本领大 谁也不让谁 眉毛一声不响 眼睛嘴巴耳 朵鼻子以为眉毛一点本领也没有 就把眉毛赶走了 结果宝宝上幼儿园时 汗水流下来 一直流进眼睛里 宝宝摔倒了 鼻子耳朵嘴巴都受伤了 2 了解五官的作用 提问 你们知道他们是因为什么吵架吗 他们先 把谁赶走了 五官在为谁的本领大而吵架 先把眉毛赶走 第 3 页 共 3 页 了 眉毛被赶走后发生了什么事情 为什么没有了眉毛 宝宝为什么会摔倒呢 因 为眼睛看不
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