七年级品德寒假作业题

1 / 61七年级品德寒假作业题七年级上册思品寒假作业一单项选择题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须团结协作、共同提高各个方面的素质 善于明辨是非，敢于指出同学的错误各尽其力，充分发挥自己的特长 自觉遵守校规校纪，敢于同违纪行为作斗争A B C D2小季和小明在去学校的路上不小心骑车相撞，小明怒气2 / 61冲冲地指责小季，小季却面带微笑，主动上前握手言和，使矛盾得以化解。小季的做法A是软弱无能的表现 B体现了宽容友善C有损自己的人格尊严 D是不分是非曲直的表现3每个人都希望别人尊重自己。生活中，要赢得他人的尊重，首先要A相信自己 B表现自己 C迎合他人 D尊重他人4.某校向学习成绩排在年级前 50 名的学生和部分进步特别快的学生发放与众不同的红校服，以便和普通学生分开来。对此做法，你的看法是 侵犯了普通学生的人格尊严权 有助于激发学生奋发进取的精神3 / 61 违反了未成年人保护法的有关规定 伤害了部分学生的自尊心、自信心A B C D5寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。 ”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。 ”对话告诉我们A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B只有他人对自己的评价最客观C要全面认识自己的优点与不足 D从外在形象认识自己最重要6. 武汉新闻报道：7 名中学生组成义工小组，定期走进福利院照顾孤寡老人。 “做义工，帮助他人，让我们感到很快乐。 ” 组长陈奇凡说，做义工是一件快乐而有意义的事情。义工活动不仅可以帮助他人，而且还能让同学们更好地了解社会，锻炼自己。他们的言行举止使我们领悟到4 / 61他们是富有爱心、乐于助人的人帮助别人是快乐的，从奉献中我们体会到幸福感帮助别人是为了获得别人的感激，这样我们就会快乐授人玫瑰，手留余香，奉献爱心会使我们的人生更有意义A. B. C. D. 7人与人之间是平等的，这里的平等( )A经济地位的平等 B受教育程度的平等C人格和法律地位的平等 D智力水平的平等8.面对耻辱，有人试图掩饰错误、逃避现实，或采取不正当的方法来保全面子，这种做法是错误的，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。对待耻辱，正确的方法是5 / 61A.不要在意，就当没有这回事 B.忘记过去，只看未来C.等待时机予以报复 D.由“知耻”而“记耻” ，由“记耻”而“奋发”9小丽同学在一次考试中拒绝了同桌抄答案的要求。同桌认为小丽不够朋友，不理睬她，你认为小丽的行为是A正确的，她可以在考试后解释并主动交流B不妥的，因为她不懂得相互关爱C正确的，为了坚持原则，从此互不理睬D错误的，关爱朋友应体现在点点滴滴中10当消费者的合法权益收到侵害后，值得提倡的正确的维权途径是6 / 61A通过熟人与商家私了 B运用法律武器维护合法权益C自认倒霉、忍气吞声 D找几个哥们，采取暴力方式，要求商家赔偿11以下关于宽容的话题，你认为正确的是宽容绝不是纵容，不是无原则的忍让 宽容别人，是面对现实的无可奈何 宽容不是理亏的表现，更不是软弱无能 宽容友善是一种可贵的精神境界A B C D12关于个人和集体的关系，下列说法错误的是A人类产生后，每个个体就生活在集体之中B只要资源充足，没有集体，个体也能很好的生存C个人的生存和发展离不开集体和社会7 / 61D人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和集体智慧的结晶二，判断题号 13 14 15 16答案13爱心是营造良好班风的情感基础。14任何人的自尊心都需要 得到尊重。所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。15 只有尊重他人，才能得到他人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。16宽容是一种美德，所以，即使是对曾经伤害过自己的人，我们也要不讲原则的宽容他们。三简要回答8 / 6117.青少年应该如何正确对待外来的文化？18.我国法律确认并保障公民接受务教育的权利，据你所知保障公民受教育权的一项重要法律是什么？这些法律规定的权利主要包括哪些方面？四分析说明成长日记日记一：我在班级里和很多 女同学都是好朋友，因为我们都是女孩子，但却没有一个男同学是我的好朋友，其实我们班很多男同学都很优秀，但我却不敢主动接近他们，甚至不敢同他们谈谈学习和生活，因为我怕与男同学接触多了，有人认为我早恋。日记二：我班里一位男同学经常打电话到我家问数学题目，妈妈产生了怀疑，于是就严令禁止我与男同学的任何交往，还说：中学生之间的异性交往只会分散精力、影响学习，没什么必要！9 / 61运用所学知识，结合材料回答下列问题：(1)你同意“日记二”中划线部分的说法吗？为什么？(2)为避免出现“日记一”中类似的烦恼，男女同学交往过程中应注意哪些方面？20162016 学年度第一学期学情反馈初一政治答案一单项选择题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C B D A C B C D A B B B二，判断题号 13 14 15 16答案 A B A B10 / 61三、简答题：17、答：对于外来的文化和习俗不能不加分析地简单模仿，全盘照搬，对有毒有害的东西要坚决抵制。18、 中华人民共和国教育法这些法律规定的权利主要包括：1、入学权利 2、接受规定年限教育的权利3、按规定获得奖学金、货学金、助学金的权利4、完成规定学业，获得相应证书的权利等。四、分析题：19、不同意 1 分 对中学生而言，异性同学之间的交往不仅有利于学习进步，优势互补，而且有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。11 / 61落落大方，掌握分寸。互相帮助，互相学习。提倡男女同学之间的群体交往。七年级思想品德上册寒假作业当你告别小学步入中学，你站到了人生道路的又一个崭新起跑线上。回忆我们在思想品德课上探讨如何适应新生活、关爱生命，探究成长中的快乐与烦恼，体验关注自己的安全与健康，过有情趣的生活等等话题?今天，再次反思这些话题，相信你一定能有收获。第一卷一 精挑细选1. 对于新集体，观点不正确的是 ( )12 / 61A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己” ，这是因为 ( A. 如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点B. 这是广交朋友的秘诀之一C. 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面D. 严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系3. 古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有 ( ) A. “吾日三省吾身”B. “我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地13 / 61解剖自己?”C. “文过饰非，诿过于人”D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”4. 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有( ) 好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能，超越自我享有学习的权利和机会 不断积累知识，提升精神境界A. B. C. D. 5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来 说，这表明A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘14 / 61C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会6. 学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业也荒废了。老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。 ”下面对这一事件认识正确的是 A.王某上网是个人私事，老师不应干涉B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉7. “百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们 ( ) 青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力15 / 61青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活A. B. C. D. 8. 有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是棵长青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是( )A. 心境 B.年龄 C.爱情 D.幻想9. 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应( )A. 扭扭捏捏，故作姿态 B. 大方得体，相互尊重16 / 61B. 亲密无间，不分男女 D. 划清界限，互不相干10生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于( )A人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B服装文化体现出来的情趣C人们的劳动成果带来自己丰富的情趣D多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣11. 有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是 ( )A注意转移法 B. 合理发泄法 C. 心理换位法 D. 理智控制法17 / 6112. 明天就要参加全国的羽毛球比赛了，小明反复提醒自己：“沉住气，别紧张，我一定能赢的。 ”这种调节情绪的方法是 ( )A. 自我控制 B. 自我升华 C. 自我暗示 D. 自我解嘲13. 下列诗句中反映一个人心境乐观、开朗的是 ( )A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 此恨绵绵无绝期C. 今朝有酒今朝醉 D. 神女应无恙，当惊世界殊14. 我们身边的不良诱惑有 ( )邪教的诱惑 金钱的诱惑 游戏机的诱惑 黄、赌、毒的诱惑 奖品的诱惑18 / 61A. B. C. D. 15. 放学后你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你 ( )A惊慌失措，六神无主 B. 大声喊“救命”C. 冷静观察，保持镇静，寻求脱险 D. 如果有人救时就紧紧抓住拯救者二 明辨是非16. 我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第步。 ( )17. 只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )18. 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )19 / 6119. 青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。( )20. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( )21. 当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生” 。 ( ) 22. 喜是积极情绪，对人没有消极作用；怒是消极情绪，对人没有任何积极作用。23. 情趣以兴趣为基础，没有兴趣就谈不上情趣。 ( )24. 勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。25. 面对不法侵害，我们需要的是勇气，而不是智慧。 ( )第二卷一、单项选择题20 / 61下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正确答案前面的字母填入括号内。1、小军进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生，说明 、小军积极面对新生活，珍惜新起点、小军未能适应初中新生活、小军的改变是自然而然完成的、小军的改变是独立完成的2、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是 、每个同学想干什么就干什么 、只要部分同学努力、共同的奋斗目标 、把那些后进生剔除21 / 613、对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是 、学习是一项苦差事、学习范围广泛，学无止境、学习如同漂流在海洋中，没有任何方向、学习需要付出艰苦努力，但这个过程是苦乐交织的、他们看书学习时间都不科学性、他们有适合于自己的学习方式、他们看书学习效率都不好、他们不懂得学习规律5、初中的学习生活，会使我们的观察力、思维力有较大的发展，对我们进一步学习还22 / 61是走向社会 、都没用 、有一点用 4、小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读。这说明、可学可不学 、都会打下良好的基础6、人没有鸟的翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋，这说明、人类的生命最具有智慧、人的个性品质的多样性、人生道路的多样性、实现人生价值的方式和途径的多样性7、随着年龄的增长，我们开始考虑什么样的人生是最有价值、最有意义的。下列对问题认识正确的是 、生命的意义不在于长短，而在于内涵23 / 61、生命是短暂的，应及时行乐、生命价值的大小应以获得财富的多少来决定、金钱是生命价值的体现，名誉是生命价值的延伸8、世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，都 、不会贪生怕死 、不会轻易救助别人、不会轻易放弃生的希望 、不会珍爱别人的生命9、在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的时期是 、童年期 、青春期、壮年期 、青年期10、学生刘扬升入初中后，父母发现他变了，不愿与父母交流。总爱和父母对着干。这反映了青少年心理发展的特点是24 / 61、智力逐步发展到高峰期 、性发育加速，性意识萌动、情绪和情感丰富而强烈 、自我意识迅速发展， “成人感”强烈11、小菲和李宵是同桌，平时李宵经常为小菲解答问题，可自从有同学在背后说他俩“有意思”以后，小菲就开始疏远李宵了。你认为 、小菲的做法是对的，因为男女生之间应该有界限、小菲的做法是对的，因为他们交往太密切了，容易引起误解、小菲的做法是没有必要的，因为男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展 、小菲的做法是不对的，因为进入青春期谈恋爱是很正常的事12、进入初中以后，我们必须对自己重新认识，做到日新又新我常新。这是因为25 / 61、人是不断变化发展的 、中学的学习生活比小学苦得多 、只有这样才能考上大学 、人都不能正确认识自己13、 “疯狂英语”的创始人李阳说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的 、自我吹嘘 、经常给予自己积极的暗示、从小事做起 、想象一个优秀的我14、中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来，对于自己的偶像 、只要是我喜欢的名人，他们的一切我都要仿效追求、只要是我喜欢的，就是最好的、我要学习他们的优点，不断完善自己26 / 61、他们的成长之路就是我要走的路15、下雨了，小明很生气，因为他不能出去踢球；而小芳很高兴，因为她精心种植的花草可以更好地成长。这说明 、小明脾气暴躁、小芳喜欢下雨、天气对人们的情绪有直接影响、对同样的事情，不同的人会有不同的情绪表现16、为了治好“恐考症” ，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习了好几遍，这次考试我一定能考好！”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱考试的恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是 、自我暗示法 、转移注意法27 / 61、合理宣泄法 、理性升华法17、在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操。下列属于高尚情操表现的是 热爱祖国的情感 爱护集体的情感珍视友谊的情感 承担责任的情感、 、 、 、18、面对金钱的诱惑，中学生应该 取之有道小偷小摸不算大事通过合法劳动和正当途径来获得在没人知道的情况下向小同学索取28 / 61、 、 、 、19、战胜不良诱惑，需要我们 结合自己的实际 假装看不见用科学的态度、坚强的意志有清醒的头脑和正确的方法、 、 、 、20、一天上午，15 岁的小丽独自在家，突然听到门外有声响，她从自家的猫眼往外看，却发现猫眼被堵住了。她觉得很奇怪，就给同一单元楼上的同学打电话。小丽的同学光着脚下楼看到确实有两个人在撬小丽家的门。此时的小丽该怎么办？下列做法中最好的是 、坐在家里唉声叹气，怪运气不好29 / 61、赶快拨打 110 电话、赶快设法从阳台跳下，离开现场思想品德七年级下册寒假作业知识性作业：预习七年级下册第五单元青春的脚步 青春的气息 实践性作业：一、手抄报1、以“我们长大了”为主题，设计制作一期手抄报，2、编一份“情绪的调控”手抄报，内容： 生活中自己所遇到的烦恼与忧愁。 自己是如何调控情绪的。 自己的心得体会。3、设计一份手抄报，题目是生活处处有情趣 。4、出一期以“做一个对自己行为负责的人”为主题的手抄30 / 61报。要求：1. 图文并茂；2. 落实教材内容；二、计划书制订并实施抗拒不良诱惑计划书 。抗拒_诱惑计划书我受诱惑的表现 ：目前给我带来的不良后果有 ：我准备采用的具体措施：. _. _. _31 / 61我准备请 做这项计划的监督人。“光盘”行动小的时候读过一首古诗悯农 ， “谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的诗句至今仍回绕在耳边，从那时起我就知道古人告诉我们要节约每一粒粮食。1 月 16 日由腾讯微博发起“光盘行动” ，倡导用餐者不剩饭菜，吃“光”你“盘”里的东西，向浪费说不,更是提醒人们要以实际行动来爱惜粮食，尊重劳动。“浪费可耻，节约光荣”这句话我们大家都懂。俗话说：勤能补拙，省能补贫，精打细算，油盐不断。年前我在新闻联播中看到国家要求严格落实各项节约措施，杜绝公款浪费现象。往年到了年前就是公款吃喝的高峰期，各大酒店饭店门前车水马龙，门庭若市，我看到一个数据每年公款吃喝就有 200 亿元人民币。这是一个多大的惊人数字啊！最近新闻联播还播出一位国家领导人在内蒙古考察时“光屁股小孩”的镜头，这个画面可以看出我国的西部和偏远地区还很落后，人民生活状态还需要提高。因此平时我们节约下的物资都可以帮助偏远地区的穷孩子，让他们和我们一样有幸福的生活。32 / 61节约是美德，节约是责任，我们要从小做起，要从我做起，节约每一粒米，每一度电。每一滴水，每一分钱，这样我们的社会才能变得更加富有，我们的国家才能变得更加繁荣昌盛，我们的每个家庭才能变得更加幸福健康，愿我们的明天会更美好。点评：文章谈论了“光盘行动”的目的和意义，号召人们节约粮食，尊重劳动，议论清楚，语言流畅。文章在论据的运用上还可再下一点功夫，如果能用形象的描写展现出来，给人的震撼会更强烈，也就更能突出你爱惜粮食的主旨。七年级上册思想品德寒假作业班别 姓名 座号 成绩一、单项选择题1、进入中学后，许多同学开始写日记，这是从 A、外在特征 B、体质状况 C、内在的精神世界 33 / 61D、自我形象2、 “我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。 ”这说明我们可以通过 认识自己。 A、与他人交流 B、自我评价 C、别人的评价 D、与他人比较3、认识自己的途径有 自我评价 他人评价 坚持自己对自己的认识 找世外高人分析命理A、 B、 C、 D、4、小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。于是，小兔子耗费大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要 34 / 61A、只认识自己的外在形象 B、只认识自己的精神世界C、客观地找出自己的优点和不足之处 D、仅仅通过自我评价来认识自己5、 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ”了解自己不是一件容易的事。下列同学能正确认识自己的是 我虽然长得普通，但我学习好，大家都以我为学习的榜样，我很自豪小军看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人小华的数学成绩不错，但英语比较差，她经常向英语好的同学请教小阳考试成绩不理想，她认为自己不是读书的料，努力也没用35 / 61A、 B、 C、 D、6、在初中毕业生综合素质评价活动中，通过倾听同学对自己的评价，小静发现了自己并未意识到的优点，也找到了自己的不足之处。由此可以看出 同学对同学的评价都是错误的 小静是一个自卑的人小静能正确认识自己 我们可以通过他人评价来认识自己A、 B、 C、 D、7、以铜为镜，可以正衣；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是 36 / 61A、他人评价有助于我们认识自己 B、他人的评价是对自己全面、客观的认识C、自我观察是认识自我的唯一途径 D、他人评价是正确认识自己的最重要途径8、古人说：“人贵有自知之明。 ”这句话告诉我们 A、人是不能认识自己的 B、人能认识自己的C、正确认识自己是难得可贵的 D、个人对自己的认识是准确无误的9、小华说：“我的眼睛小，但是五官协调；我个子小，但我可爱。 ”这说明小华 A、没有自知之明，只看到自己的优点 B、不注意自己的体态容貌C、只看到自己的缺点 D、能客观地评价自己、悦纳自我37 / 6110、我们对缺点、不足的态度应该是 A、设法躲避 B、一味埋怨 C、勇敢接受 D、我行我素11、 “今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我。 ”这是 A、一种自卑心理 B、用片面的观点认识自己C、拿自己长处比别人的短处 D、用发展的眼光认识自己12、下列体现了“喜”的情绪是 A、草木皆兵 B、春风满面 C、悲痛欲绝 D、人逢喜事精神爽13、妈妈每天总是交代小东做这做那，小东总觉得妈妈很烦。你觉得小东调节情绪的最好方法是 38 / 61A、大哭一场 B、转换角度看问题 C、不理妈妈 D、摔东西14、2016 年 6 月 3 日，四川大学为帮助毕业生缓解寻找工作导致的心理压力，通过打沙包、听音乐、看书、涂鸦、趣味小游戏等活动帮助学生调节情绪。从上述材料我们可以认识到 情绪是复杂多样的 情绪是可以调节的调节情绪的方式是多样的 心理有压力的人才需要调节情绪A、 B、 C、 D、15、XX 年，当“512”地震发生后，我们感到伤心、难过；8 月 8 日，第 29 届奥运会在北京开幕，我们欣喜若狂、激动不已。对于这些感受，我们可以这样认识 39 / 61这些感受与个人的心态紧密相连 这些感受是人们的情绪表现保持乐观健康的心态要求我们不能有伤心的情绪 人的情绪是复杂多样的A、 B、 C、 D、16、艺术家刘海粟先生，高龄九十岁时，仍然精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。 ”以上事例说明 积极的情绪有利于身心健康精神愉快、心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素我们要保持乐观健康的心态 情绪与个人的身心健康无关40 / 61A、 B、 C、 D、17、小明说，当我不开心时，会找朋友打球或看电影；当被朋友误解时，会找人诉说；当遇到困难时，会告诫自己“世上没有什么不可克服的困难” 。材料表明小明调节自己不良的情绪的方法是 输入自我调控的意识 转换角度看问题学会升华法 用行动调控自己的情绪A、 B、 C、 D、18、情绪是每个人不可小视不宜无视的心理活动。人的情绪 A、是不可捉摸、变幻莫测的 B、是个人的情感C、是需要调适的 D、不可调适，只有让时间消磨41 / 6119、 “男女搭配，干活不累” ，说的是男女生的正常交往 可以取长补短，个性能得到充分的展示和发展 有益于形成团结上进的班集体可以把重活推给对方去做 有益于我们的身心健康发展A、 B、 C、 D、20、小可是性格开朗的女孩，她经常与男同学打打闹闹，还经常半夜与大帮男生去跳舞、吃宵夜。对于小可的行为，你认为 A、这是与异性同学交往能力强的体现 B、她没有做到言行适当，自爱自重C、她是个自立、自强、勇敢的女孩 D、她懂得自我保护42 / 6121、青春期一般指 1019 岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在自我意识的增强；身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟A B C D22、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的A年龄、姿态、发式和外表 B外貌、体形、43 / 61衣着和形象C心态、气质、想象力和情感 D个性、动作能力和交往23、处于青春期的我们需要遵循的基本准则是A、惟我独尊 B、固步自封 C、彼此独立 D、彼此尊重24、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂，充实，你认为怎样才能做到这一点A及时行乐，沉湎于网吧 B两耳不闻窗外事，44 / 61一心只读圣贤书C努力学习知识来丰富自己 D标新立异25、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指A新环境 B新同学 C新老师 D自身成长的新起点。26、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该A、各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦B、各自努力学习，不为班务事所扰45 / 61C、自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争D、团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高27、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有A、 “你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、各尽期所能发挥所长的奉献意识28、学会做学习的管理者，首先应该A、学会自主学习 B、学习管理学知识C、利用一切时间读书 D、少花时间，讲求效率46 / 6129、造成很多同学学习时间不够的原因有做事拖拉，事情越积越多制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱 没有制定学习计划，做事太随意没有权衡应该优先做哪些事情A、 B、 C、 D、30、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于了解奥秘后的满足 发现进步后的快乐 攻克难题后的自得 艰辛探究后的幸福 展望未来时的希望A、 B、 C、 D、二、简答题1、圆圆同学很有舞蹈天赋。五年级时，她表演的节目获得了全市中小学文艺汇演一等奖。可进入中学之后，班上有两个同学跳的比他更出色。他感到有一种沉重的压力，又47 / 61不愿向别人倾诉，因而变得沉默寡言，情绪低落，甚至不想参加学校舞蹈队的排练。(10 分)圆圆的做法对吗？为什么？“挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折。 ”结合材料谈谈圆圆应该怎么做？2、怎样才能做到悦纳自我？(6 分)三、分析说明题小明认为一个人只要知道自己的长处和优点，并善于发挥，就能不断完善自己。对于缺点，则不需要正视。你同意小明的观点吗？为什么？四、活动与探究题顾明和文丽进入中学后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，顾明递给文丽一封信，文丽回去一看，信中表达了对文丽的爱恋之情，文丽为之心动。从此，两人形影不离，班上活动也48 / 61不参加，也静不下心来学习，特别是两人发生误会时，彼此更加心生不安，为此，文丽十分苦恼。1、请谈谈他们的问题出在哪里？2、这样做对他们的成长有什么影响？3、请你出出主意，怎样避免类似这两位同学的苦恼？青州市 2016 年春节期间群众文化活动的总体安排2016 年新春群众文化艺术节，由古城非遗民俗文艺展演、春节民间传统花灯展览会、春节民间文艺队伍展演、云门剧院好戏联台、村镇民间文化艺术节、全市群众文艺汇演、群众文艺汇演优秀节目展演、迎新春书画艺术精品展和送文化下乡等九大板块文化活动组成，旨在充分展示我市在文化建设方面取得的新成果新成就。(一)古城非遗、民俗文艺展演1、活动时间：49 / 612 月 11 日至 3 月 6 日上午 9：3011：30。2、活动地点：阜财门南门大街偶园街北门大街宋城沿河非遗博物馆。3、活动内容：知府巡游表演：以古代知府新年巡游为主线，游历青州古城，欣赏古城盛世美景。非遗、民俗文艺表演：古城非遗艺术团配合“青州古城过大年”活动要求，春节期间展示新的非遗民俗演出项目，包括剪窗花、制作落门钱、观杂技、龙虎斗锣鼓、腰鼓、蓑衣、画葫芦、织布、锔锅锔盆、货郎等 40 余种艺术表演形式。古城开城仪式：配合古城投安排好锣鼓、腰鼓、秧歌等文艺表演。年俗表演：过大年传统节日民俗表演。50 / 61古城小戏展演：吕剧、京剧折子戏表演。自腊月二十三至正月十六，每天上午 10:0012:00。古城民间文艺队伍展演：各镇、街道、开发区选拔民间文艺队伍，在宋城捞福来东侧广场集合，由北门大街，经偶园街，到阜财门表演结束。古城民间文艺队伍展演从正月初二开始至正月十四结束，期间每天上午 9:30 开始表演，每天一个镇、街道、开发区。春节民间传统花灯展览会通过花灯展示充分展现古城青州的节日魅力，体现青州深厚的文化底蕴，为“青州古城过大年”活动注入新活力。1、活动主题：五彩缤纷 文化青州2、总体规划设计及布展形式花灯设计，以突出青州经济、历史、文化、旅游等资源为主要构思，充分运用声、光、电等科技手段，多种色调加以搭配、融合，通过差异性花灯轧制、布展，形成不同的51 / 61花灯展示色调片区，充分展示青州丰厚的文化底蕴和得天独厚的地理、人文特征，以花灯的形式扮靓古城青州。鉴于展出场地的多样性，总体规划设计五类灯组样式：大型灯门灯组、大型造型灯灯组、中型造型灯灯组、大型花灯回廊和小型挂式灯灯组。根据场地情况，设计布展大型灯门灯组 6 处、大型造型灯灯组 21 处、中型造型灯灯组 5处、大型花灯回廊 3 处、小型挂灯 33 处。大型灯门灯组北门大街北首、高家亭巷西首、北营街北首、东门大街东首、万寿宫街西首、万寿宫街东首各 1 处。大型造型灯灯组偶园街北首双星专卖至众祥馄饨区间内 2 组、夥巷街西首路口东南角 1 组、偶园公园大门北侧 1 组、万寿宫街西口路北 2 组、万寿宫东首路南 4 组、三官庙门前广场 1 组、天主教堂门口南侧 2 组、高家亭巷西口路北侧 2 组，阜财门内、外两侧墙壁 4 152 / 61处壁挂灯组、阜财门外东西两侧 2 组。中型造型灯灯组农民画博物馆处 1 组、教育学院东墙外青州十景砖雕处 2组、偶园公园南侧 2 组。 大型花灯回廊高家亭巷老槐树至马家胡同段、万寿宫街与偶园街路口往东至工地围挡段、万寿宫街与偶园街路口往西至老榆树段。小型挂灯灯组北门大街、偶园街、北营街、南营街、东门大街、高家亭巷、万寿宫街、范公亭路，道路两侧主要以西瓜灯、落地灯、宫灯、花蓝灯、礼花灯、蘑菇灯等多种花灯种类装饰各商户及住户门楼、屋檐及墙壁，形成花灯回廊，以体现古城百姓安居乐业、丰衣足食、人寿年丰的劳作情怀。3、展期：2016 年 2 月 13 日 18:00 至 3 月 6 日 22:00 结束民间文艺队伍展演53 / 611、活动时间2016 年 2 月 20 日至 3 月 4 日每天上午 9:30 开始2、活动路线所有演出队伍于早 8:30 前在宋城西广场集合，9:30 正式从万年桥北首起开始表演，向南经北门里大街、偶园街表演，至阜财门结束。云门剧院好戏连台市艺术剧院组织大戏联唱及精品大戏展演。1、活动时间：2016 年 2 月 11 日至 2 月 15 日和 2 月 21 日至 3 月 6 日每晚 18:402、活动地点：云门剧院。54 / 613、活动内容：传统京剧、吕剧和综艺节目。镇村民间文化艺术节各镇、街道、开发区结合工作实际，在春节期间认真组织举办具有本地特色的主题性民间文化艺术节。1、活动时间：2016 年 2 月 11 日至 4 月 21 日。2、活动地点：各镇、街道、开发区社区、村文化广场。全市群众文艺汇演1、活动时间：正月十六至正月二十七，每天上午 9:002、活动地点：各镇、街道、开发区文化站或政府驻地3、活动内容：各镇、街道、开发区在举办主题民间文化艺术节的基础上，挑选一场综合性的文艺节目，在当地文化站或政府驻地选定场地进行汇演。各镇、街道要高度重视，广泛发动，精55 / 61心组织，责任到人，确保汇演节目质量。文化主管部门将组织专业评委和 13 处镇、街道、开发区文化站长对每场汇演进行评比。节目形式：小戏、小品、声乐、器乐、打击乐、曲艺、快板、舞蹈等各类艺术形式。要求同一种表演形式的节目不得超过 2 个，创作作品除外。节目要求：每个节目时间不超过 6 分钟；每场汇演总时长不得少于 90 分钟。 2其中，参加汇演的优秀创作节目，音乐、舞蹈、戏剧小品、曲艺四种形式，每种形式不少于 1 个。全市群众文艺汇演优秀节目展演1、展演时间：正月二十八至正月三十，每天 18:302、展演地点：宋城大舞台3、活动内容：通过全市群众文艺汇演，根据各镇、街道、开发区演出情况，结合节目特点，每四个镇选拔一场节目，56 / 61共 3 场优秀节目进城展演。通过展演搭建城乡文化交流、相互学习、共同提高的平台，