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XX学年度幼儿园小班第二学期班务计划和总结XX年第二学期小三班班务总结 在忙碌的工作中,不知不觉一学期即将结束。在本班老师共同的努力下,各项工作都能顺利完成。现将本班的工作做一下总结: 一幼儿发展:1.幼儿的交往能力有了很大的进步,班级的集体感意识增强了,幼儿之间学会了关心同伴,并懂得对同伴的谦让与合作。 2.在课堂上,幼儿能大胆举手发言,并积极参加各种游戏。 3.在语言表达方面 ,动手操作能力以及常规方面有了较大的提高。 4.在自理能力方面,幼儿的进步更为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。5.幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。 二环境创设方面: 环境创设中幼儿的参与作品较多, 创设层次丰富,每月更换主题墙。我们从“幼儿需要什么”,“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,做到真正为幼儿服务,扎扎实实做有效的教学。三教育教学工作: 在教学上,所有活动的开展都已幼儿为主体,我们老师只是活动的支持者和参与者。纵观一个学期以来,幼儿在各个方面都有所提高。如:“六一”的一系列亲子活动,为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平,我们进行外出学习,观摩,从而提高了我们的教学水平。 四保育工作服药记录等。注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、卫生间干净无异味,保持桌面、凳面、地面、干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 四.安全工作安全工作是重中之重,有了幼儿的安全才能顺利开展教学工作.在平时的工作中,这就要求我们老师定期检查班级环境,物品有无不安全因素,户外活动前应对活动场地进行检查,尽量减少安全隐患. 五.家长工作在平时的工作中 ,我们应利用早晚接送时间主动与家长进行沟通,及时交流孩子在园情况,并能了解孩子在家的一些情况.定期召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持. XX年第二学期小三班班务总结 在忙碌的工作中,不知不觉一学期即将结束。在本班老师共同的努力下,各项工作都能顺利完成。现将本班的工作做一下总结: 一幼儿发展:1.幼儿的交往能力有了很大的进步,班级的集体感意识增强了,幼儿之间学会了关心同伴,并懂得对同伴的谦让与合作。 2.在课堂上,幼儿能大胆举手发言,并积极参加各种游戏。 3.在语言表达方面 ,动手操作能力以及常规方面有了较大的提高。 4.在自理能力方面,幼儿的进步更为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。5.幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。 二环境创设方面: 环境创设中幼儿的参与作品较多, 创设层次丰富,每月更换主题墙。我们从“幼儿需要什么”,“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,做到真正为幼儿服务,扎扎实实做有效的教学。三教育教学工作: 在教学上,所有活动的开展都已幼儿为主体,我们老师只是活动的支持者和参与者。纵观一个学期以来,幼儿在各个方面都有所提高。如:“六一”的一系列亲子活动,为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平,我们进行外出学习,观摩,从而提高了我们的教学水平。 四保育工作服药记录等。注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、卫生间干净无异味,保持桌面、凳面、地面、干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 四.安全工作安全工作是重中之重,有了幼儿的安全才能顺利开展教学工作.在平时的工作中,这就要求我们老师定期检查班级环境,物品有无不安全因素,户外活动前应对活动场地进行检查,尽量减少安全隐患. 五.家长工作在平时的工作中 ,我们应利用早晚接送时间主动与家长进行沟通,及时交流孩子在园情况,并能了解孩子在家的一些情况.定期召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持. XX年第二学期小三班班务总结 在忙碌的工作中,不知不觉一学期即将结束。在本班老师共同的努力下,各项工作都能顺利完成。现将本班的工作做一下总结: 一幼儿发展:1.幼儿的交往能力有了很大的进步,班级的集体感意识增强了,幼儿之间学会了关心同伴,并懂得对同伴的谦让与合作。 2.在课堂上,幼儿能大胆举手发言,并积极参加各种游戏。 3.在语言表达方面 ,动手操作能力以及常规方面有了较大的提高。 4.在自理能力方面,幼儿的进步更为明显,大多数幼儿学会了自己整理衣物。5.幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。 二环境创设方面: 环境创设中幼儿的参与作品较多, 创设层次丰富,每月更换主题墙。我们从“幼儿需要什么”,“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,做到真正为幼儿服务,扎扎实实做有效的教学。三教育教学工作: 在教学上,所有活动的开展都已幼儿为主体,我们老师只是活动的支持者和参与者。纵观一个学期以来,幼儿在各个方面都有所提高。如:“六一”的一系列亲子活动,为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平,我们进行外出学习,观摩,从而提高了我们的教学水平。 四保育工作服药记录等。注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、卫生间干净无异味,保持桌面、凳面、地面、干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 四.安全工作安全工作是重中之重,有了幼儿的安全才能顺利开展教学工作.在平时的工作中,这就要求我们老师定期检查班级环境,物品有
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