我和汉字有个约会九年级作文900字

第 1 页 共 4 页 我和汉字有个约会九年级作文我和汉字有个约会九年级作文 900900 字字 最近央视热播的 中国成语大会 和 汉字听写 大会 想必大家都看过 当然也是我们全家人每周必 看的节目 这两档节目立足中国的经典传统文化 直 指我们每个中华儿女对母语的价值传承 尤其是 中 国汉字听写大会 第二季的宣传语是 让书写在古籍 里的文字活起来 每期节目都会挑出一个热词 让 大家都来书写 了解它们的本意 引申义 使那些封 存在古籍中 呈冬眠状态的文字 重获新生 恰逢此 时 学校为我们强力推荐了暑期阅读书目之一 汉字 的故事 这是一本洋溢着古典气息的厚重书籍 拿到手中 分量十足 是谁编写了这么厚的书呢 我心生崇拜之 情 迫不及待翻阅开来 找到作者简介 吴东平 湖北工程学院教授 主要致力于研究古代汉语 古代 文化等 本书从酝酿到结稿 历经十载 当中对近三 百个常用汉字的文化底蕴进行了较为深入的探讨 这 样底蕴深厚的书籍 我必须得 细嚼慢咽 可不能 用囫囵吞枣 一目十行的看闲书的方式来读 所以 汉字的故事 就稳居我的书桌一角 我打算用一年 的时间和汉字约会 每天一个汉字故事 细细品味 第 2 页 共 4 页 真正了解我们看似熟知却经常一知半解的汉字 真正开始阅读 我对 汉字的故事 更加爱不释 手 全书通过 体味文化故事 走进图文天地 破译 汉字密码 探索笔画世界 四个板块 努力追溯汉字 中蕴藏的丰富多彩的古典内涵和充满情趣的文化故事 吴先生在前言中便说 中国第五大发明的汉字 是我 们汉族的骄傲 它是先民们 仰则观象于天 俯则观 法于地 见鸟兽蹄远之迹 近取诸身 远取诸物 而创造的 汉字就是活化石 它们集中 在一起 就构成了反映中华民族历史的一座内容丰富 的 史料库 是呀 作为汉族人 知汉字 懂汉字 用汉字 难道不是我们的本份吗 和汉语字典的工具性不同 汉字的故事 把汉 字构型和汉字文化之间密切联系 把不同时代沉淀在 汉字中的文化信息与汉民族的风俗习惯 社会制度 审美等紧密相连 似乎层层剥壳 为我们再现那神秘 而悠远的汉字起源与发展之旅 例如开篇 万物之始 中作者对汉字中最常用也是笔画最少 好认 好写的 一 字进行了趣释 老子曾说 道生一 一生二 二生三 三生万 物 据此 曾有一位学者将 一 解释为宇宙 二 解释为天和地 将 三 解释为 天 地 人 第 3 页 共 4 页 由此得知 一 是一个无所不包的东西 老子在 道德经 还说 昔之得一者 天得一以清 地得 一以宁 神得一以灵 谷得一以盈 万物得一以生 侯王得一以为天下贞 吉祥 所以 一是个威力无 比的东西 它就像汉字世界中开天地的盘古 它也有 如西方神话的上帝 同时 作者还列举了历史上关于 一 字的趣话 让我印象深刻的是清朝的乾隆皇帝 带着大学者纪晓岚一起下江南 面对浩浩长江 纪先 生应乾隆之邀作出一首含十个 一 字的绝句 一蓑一笠一渔舟 一个渔翁一钓钩 一拍一呼还一 笑 一人独占一江秋 我情不自禁地为纪先生拍案 叫绝 让人意想不到的是作者居然在最后还饶有兴致 地追溯起了为什么现代有人把神奇的 一 作为厕所 的代号 把上厕所说成是 上一号 让我觉得吴先 生在这样的书中能兼具雅俗共赏 还是很接地气的 而当我随着时间的推移 读过 舍不得咽下的食 物 口 甘 二字趣释 时 对我国古代先 民的饮食结果充满了研究的兴趣 读过 弯弯的流水 长长的流水 水 永 二字趣释 时 对大 书法家米芾的 永 字练成术心生敬佩之情 读过 慈乌反哺 乌 字趣释 时 明白了为什么北 方人视 乌 为恩鸟的原因 第 4 页 共 4 页