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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班儿歌识字优秀教案 吹泡泡幼儿园大班儿歌识字优秀教案 吹泡泡 一 目标 1 在巩固 月亮 乌云 母鸡 果树 四个词 语的基础上 感知认识 星星 雨点 鸡蛋 苹果 2 在游戏活动中 愉快地感知儿歌 吹泡泡 的有趣内容 感受自然界中事物一一对应的关系 二 准备 图画 汉字 头饰 胸饰 三 过程 一 引起兴趣 1 看看老师在干什么呀 吹泡泡 出示汉字 吹泡泡 2 老师吹的泡泡是怎么样的 圆圆的 五颜六 色的 3 老师会吹泡泡 我这里还有好些朋友也会吹 泡泡 认识的把它说出来 出示汉字 月亮 乌云 母鸡 果树 4 它们会吹出怎样的泡泡呢 我们来听一听 看 一看 二 理解感知 第 2 页 共 3 页 1 谁知道月亮 乌云 母鸡 果树吹的泡泡是 什么 幼儿讲出一个 教师出示相应的图或汉字 2 泡泡们说你们真的认识我了吗 现在要把图上 的汉字藏起来 看一看图片是怎样排的 请找出汉字 按顺序从左到右排列 幼儿上来演示 对应检查 3 咦 吹泡泡的朋友说 它们吹的泡泡都不见 了 上哪去了 看见了 原来在我们小朋友这里 我 们帮着送泡泡回家好吗 1 集体讲讲对应的泡泡是谁 2 幼儿分组找出并送到相应的地方 泡泡都到家了 真高兴 三 游戏巩固 变泡泡 我们也来做泡泡 老师帮你们每人准备了红 黄 两色泡泡 你们想先做哪种 就把这一面放在前面 看看你是什么 是谁的泡泡 记在脑子里 还要请四个幼儿做吹泡泡的朋友 老师帮他带上 头饰 让他们猜一猜自己是谁 泡泡朋友 你是谁吹的泡泡 听音乐围到他身边 猜对了的朋友 泡泡就说 对对对 是 吹 的泡泡 游戏反复若干次 第 3 页 共 3 页 四 提示与建议 这一活动较适合中班幼儿 在进行教育活动之前 首先幼儿要认识以下汉字 月亮 乌云 母鸡 果树 并要有一定的生活经验 附儿歌
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