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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班节奏活动优秀教案幼儿园中班节奏活动优秀教案 玩具恰恰玩具恰恰 恰恰 设计意图 新纲要 指出 在艺术活动中 要 尊重幼儿个人意志的发展 给儿童自己选择表达内容 和方式的自由 目前 我们音乐教学中的节奏练习 形式单一 枯燥 已经不能满足幼儿的学习兴趣 而 我发现生活中 孩子们对各种不同质地的物品通过敲 打发出的声音很感兴趣 并能表现出不同的节奏 因 此 我设计了本次节奏活动 通过让幼儿自由选择日 常生活中的物品来制作简单的节奏乐器 并进行演奏 充分给幼儿自由表现音乐的机会 而 玩具恰恰恰 这首歌曲旋律明快 节奏感强 是我园中班早操音乐 中幼儿最喜欢的音乐 孩子在做操时通过不同的动作 如拍手 跺脚等 已初步掌握音乐的节奏特点 因此 在本次活动中 我选择了这首歌曲让幼儿尝试 用日常生活的物品来为它进行伴奏 以孩子的兴趣爱 好为动力 培养幼儿的节奏感及创造能力 活动目的 1 培养幼儿的节奏感及对节奏活动的兴趣 2 让幼儿尝试用日常生活中是物品来制作简单 的乐器 并会用节奏 X X XX X XXXX XXXX 进行伴 第 2 页 共 3 页 奏 3 初步掌握轮奏及看指挥演奏的方法 体验合 作成功的快乐 活动准备 1 独木桥 城门 进口处贴有节奏符号的标志 图谱 节奏卡 打击乐器 2 自制乐器材料 罐子 钥匙 碟子 豆子等 活动过程 一 引题 激发幼儿兴趣 二 以去 玩具国 为目的 在去的路上 小桥 处 城门处 引导幼儿打出节奏 X X XX X XXXX XXXX 三 熟悉音乐并配器演奏 1 出示图谱 请幼儿边看图谱边听音乐 2 分析乐曲节奏 3 请幼儿用响板 串铃 沙锤进行演奏 四 引导幼儿自制打击乐器 尝试用自制乐器演 奏 1 出示收集的生活物品 引导幼儿制作简单的 乐器 2 幼儿选择做自己喜欢的乐器 教师巡视指导 第 3 页 共 3 页 3
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