统编版二年级语文下册第7课教案《一匹出色的马》教学设计和感悟_第1页
统编版二年级语文下册第7课教案《一匹出色的马》教学设计和感悟_第2页
统编版二年级语文下册第7课教案《一匹出色的马》教学设计和感悟_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 统编版二年级语文下册第统编版二年级语文下册第 7 7 课教案课教案 一匹一匹 出色的马出色的马 教学设计和感悟教学设计和感悟 7 一匹出色的马 妙析教材 这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱 却得 到 一匹出色的马 而快乐回家的故事 文中以春天 的郊外为背景 描写自然景象 截取生活片段 以对 话展开情节叙述 解答课题设置的悬念 一匹出色 的马 其实是爸爸拾起的一根柳枝 作者灵活地运用 叙事 写景 抒情的手法 表现孩子在自己的想象与 游戏中获得的快乐 创造了感人的童心世界 同时 我们也能感受到 适时的关爱与正确的引导能使我们 的童年更快乐 学情分析 这篇课文贴近学生生活实际 对其中的谈话场景 学生已能入境地感受 而妹妹遇到的问题则是大多数 学生都会遇到的 爸爸的解决方法让妹妹在自己的想 象中骑上一匹马 从而忘却了疲劳 也会让学生在妹 妹的身上找到自己的影子 教学建议 通过质疑 一匹出色的马 是什么 来激起学生 第 2 页 共 3 页 的兴趣 引导他们走进课文 再通过朗读 引导他们 想象作者笔下春天景色的美丽 通过妹妹前后的变化 感悟孩子的童心世界 体会正确的关爱方式给孩子带 来的快乐 教学目标 知识与技能 1 会认 15 个生字 会写 9 个生字 2 试着有感情地朗读课文 过程与方法 1 放手让学生发现生字的特点 自主识字 2 通过反复朗读 积累词句 想象画面 情感 态度与价值观 1 感受春天景色的美好 感悟儿童的童心世界 2 明白适时的关爱与正确的引导能使我们的童 年更快乐 重点难点 重点 1 自主识字 正确书写生字 积累词句 2 感受春天景色的美好 感悟儿童的童心世界 难点 第 3 页 共 3 页 明白适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更 快乐 教学准备
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论