小学一年级下册数学《课程纲要》分享课教学设计

第 1 页 共 4 页 小学一年级下册数学小学一年级下册数学 课程纲要课程纲要 分享课分享课 教学设计教学设计 学习目标 1 通过师生 生生的谈话交流 了解本学期数 学学习的内容 目标 和主要学习方式 2 在已有的评价方法的基础上 师生共同协商 完善针对本学期学习的更有效的学习方法和评价方法 3 通过分享 课程纲要 进一步体会数学与 生活的密切联系 感受数学学习的价值 学习重点 了解本学期的学习内容 学习目标和 评价方法 学习难点 结合本学期的学习内容 总结 制定 出有效的学习方法和评价方式 学习过程 一 通过交流 帮助学生了解本学期的学习内容 学习方法和学习目标 师 新学期开始了 我们继续来探索数学 其实 数学就在你的 身边 一直伴你成长 同学们你们准备好了吗 让我们一起进入神奇的 数学王国看看这学期将要学习哪些数学知识 见见新 第 2 页 共 4 页 朋友 板书 见见新朋友 师 请同学们打开课本目录 本学期加上总复习 我们要学习八个单元 第一单元是 第二单元是 第三单元是 这节课我们将要从学习内容 学习 方法 学习目标三个方面整体的了解一些数学课本 我把每个单元所要学习的新内容藏在了百宝箱里 1 20 以内的退位减法 1 了解学习内容 师 我们上学期学习了 20 以内的加减法 大家 还记得怎样计算吗 本学期我们继续学习加减法 增 加一些难度大家还会吗 师 你们 真是厉害 这些都难不倒你们 相信 大家在学习本单元时一定考出好成绩 2 思考学习方法 师 8 8 16 所以 16 8 8 8 8 16 是我们学习过 的知识 我们利用已有的知识经验来解决新的知识 这也是一种迁移的数学思想 它也是一种 相加算减 法 的计算方法 我们再学习新内容时还会学到 破 十法 连减法 等等 3 明确学习目标 师 熟练掌握 20 以内的退位减法后 我们在实 际生活中是否能够运用呢 比如 我们去超市买东西 第 3 页 共 4 页 谁给大家分享一下你去超市买东西的经历 生 2 100 以内数的认识 1 了解学习内容 上学期我们学习到了 20 本学期我们继续往后 学习更大的数 现在请同学们先估一估这些羊有多少 只 估算也是我们在实际生活中常用到的一种方法 大家先估一估这些羊有多少只 你是怎样估的 3 100 以内的加法和减法 4 大家在过年时有没有得到压岁钱 你认识那 些钱都是多大的吗 本学期我们也要一起认识人民币 相信大家现在也有所了解 我们现在一起来看看吧 我们有了压岁钱一定要合理利用 不能乱花钱 要对自己的压岁钱进行合理安排 比如 买一些学习 用具 给爸爸妈妈买礼物等等 5 在生活中有很多的图案很漂亮 其实他们存 在着一定的规律 本学期我们也要一起探究这种规律 我们先观察这几幅图看看 生活中有很多这样的图片和景观 只要我们留心 观察 你就会有很多新的发现 6 上学期我们学习了一些平面图形 大家还记 得吗 第 4 页 共 4 页 生 长方形 正方形 圆 本学期我们继续学习一些图形 这些图形是一些立体图形 它们与平面图形有一 定的联系 大家认真观察这些图形 大家在寒假期间通过摆拼 七巧板 也拼出了 很多美丽的图案 请大家认真观察 相信通过接下来 的学习大家会有更多的收获 7 分类与整理 听了介绍 谁能说说 这学期我们将认识哪些数 认识哪些图形 生活中到处都有数学 大家要做生活 的有心人 走到哪学到哪 在我们的生活中学习数学 在超市 在街上 在公园等等地方 你在生活中用过 数学么 能与大家分享一下吗 同桌互相说说 在今后的学习中 我们要从几个方面对同学们进 行评价 一个是课堂上的学习情况 同学们如果上课 能做到认真听讲 积极动脑 认真回答老师的问题 就会得到老师的表扬信作为奖励 还有就是作业方面 谁的作业完成认真