新保育员岗前一日工作流程培训

新保育员岗前一日工作流程培训新保育员岗前一日工作流程培训 保育工作一日内容安排保育工作一日内容安排 一 晨间清洁卫生 二 晨间接待 三 早餐 四 教学及户外活动 五 盥洗与入厕 六 幼儿睡眠 七 幼儿个人卫生及离园 一 晨间清洁卫生 1 开窗通风 2 挂好毛巾 3 准备幼儿饮用水和杯子 4 环境清扫 二 晨间接待 1 热情接待 观察幼儿来时的精神状况 是否携带危险物品等 发 现问题及时处理 2 仔细检查幼儿在家是否有碰伤 抓伤及时与家长沟通 3 如患病或情绪不好的幼儿要特别关照 晨检 一 幼儿园晨检的重要性 晨检现在已经纳入幼儿园日常管理工作之中 也是幼儿园均在 执行的重要的保健措施 作为从事幼教工作的教师应该牢记晨检的 重要意义 1 晨检时 教师和蔼可亲地站在教师的门口 衣装整齐 落落大方 面带笑容亲切的问候 都会给孩子妈妈般的温暖与感觉 让幼儿从 早晨开始就心情愉快的进入教室 开始一天的快乐生活 2 防止患有传染病的幼儿进入教室 影响其他幼儿健康 常见的 幼儿传染病有水痘 腮腺炎 麻疹 流感等 教师对几种常见的传 染病症状要熟知并及早发现告知家长给孩子早隔离 早治疗 对孩 子和和其他幼儿都有好处 3 如果让患有传染病的幼儿进入班级 对患病幼儿和其他孩子都不 利 孩子病情没有得到尽早的治疗 不仅耽误患病幼儿的病情 也 会影响其他孩子的健康 所以教师认真仔细地进行晨检是非常重要 的 4 进行严格的晨检 有效控制和杜绝传染病的蔓延和传播 杜绝传 染病的传播是幼儿园保障幼儿集体健康的义务和责任 如果一个班 级有两个幼儿患有传染疾病 教师就要及时上报有关部门进行及时 隔离与治疗 5 教育幼儿养成良好的卫生习惯 让幼儿常洗澡 常换衣 常剪指 甲 每天养成饭前便后洗手 早晚刷牙的良好习惯 保育老师对讲 卫生的幼儿要及时表扬并奖励 同时对不讲卫生的幼儿要与家长及 时沟通 改变孩子的不良习惯 6 晨检还要为了避免幼儿把危险物品带进幼儿园 如果教师忽略了 晨检 让孩子把刀 枪 尖锐的物品等带入教室 一旦发生伤害其 他幼儿的事件 后果不堪设想 总之 晨检具有不可忽视的重要性 让我们从事幼教工作的教 师及园长要时刻不忘对孩子安检 确保全园安全 二 晨检的内容及要求 每天幼儿入园 须在园门口接受老师的晨间检查 晨检内容 一摸 幼儿有无发热现象 可疑者测量体温 二看 一般情况下 观察幼儿精神状态 面色等 传染病的早期表 现 咽部 皮肤有无皮疹等 三问 个别幼儿饮食 睡眠 大小便情况 四查 有无携带不安全的物品 发现问题迅速处理 三 晨检记录 晨检后 保育员将观察中发现的异常情况登记下来 并与当班 教师一起关注当日幼儿情况 如有异常情况 四 晨检后 保育员要继续观察幼儿身体有无异常 包括体温和 面部表情 要大体判断出幼儿所患疾病情况 并及时与家长联系决 定是否立即就医 五 在幼儿一日活动中要注意观察幼儿体温和表情 判断幼儿疾 病情况 并及时与主班老师商量通知家长决定是否立即就医 六 在一日活动中要注意观察幼儿大小便 如有异常立即通知家 长决定是否立即就医 七 告知家长并请家长配合我们做好以下工作 1 来园时必须带孩子参加晨检 2 疑有疾病或传染病迹象 应主动与联系 3 不要让孩子带危险物品 4 教育幼儿勤剪指甲 勤理发 从小养成良好的 卫生习惯 三 早餐 1 餐前准备 擦桌子 第一遍 消毒液 第二遍 清水 2 分餐 3 创造良好的进餐氛围 观察并协助幼儿进餐 4 收拾桌面 整理餐具 四 教学及户外 1 做好课前清洁及教玩具等准备 协助教学活动 2 提前为幼儿做好场地 活动器械等准备工作 3 为幼儿做好户外活动前的必要准备 如 如厕 增减衣等 4 户外活动时加强对幼儿的照料 所有孩子时刻在老师视野范围内 做到 眼中时时有孩子 事事有孩子 以及时排除不安全因素 保 障幼儿安全 5 照顾好因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿 6 户外活动后组织幼儿及时洗手 如厕 喝水以及适当的休息 五 盥洗及入厕 1 培养幼儿正确的洗手方法 教念 洗手儿歌 打开水龙头 冲湿手 关上水龙头 抹抹小肥皂 搓手心 搓手背 搓手指 搓手腕 打开水龙头 冲掉 关上水龙头 轻轻甩三下 一 二 三 摘下小毛巾 擦干手 挂上小毛巾 回座位 2 培养幼儿良好的大小便习惯 教会幼儿擦屁股的正确方法 从前往后擦 3 保持幼儿厕所清洁卫生 要做到干燥 通风 无异味 六 幼儿午睡和起床 1 午睡前开窗通风 2 培养良好的睡眠习惯 3 加强看护 巡视不离岗 4 根据天气变化增减衣服 5 观察幼儿起床后的精神 情绪 等是否异常 如异常应及时处理 6 整理床铺 做好清洗卫生消毒工作 七 幼儿个人卫生及离园 1 检查幼儿的脸 头发 仪表是否干净整洁 2 协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回 家的物品 3 协助老师送幼儿离园 照顾好未能按时离园的幼儿 4 整理好室的物品 打扫室内环境卫生 清洗消毒杯 毛巾 关好 门窗等 锁好门 保育员卫生工作要求保育员卫生工作要求 1 教室和各班区域环境保持干净 厕所每天冲 3 4 次并消毒 2 教室的物品摆放整齐 不要随意乱放 3 每天配合班上教师开展各种活动 4 每天早上开窗通风 每周扫天花板角落蜘蛛网一次 周一 5 消毒柜 窗台 玩具柜每天擦一次 教室的玻璃窗每周一擦一次 6 幼儿用毛巾 口杯每天清洗 消毒一次 7 玩具每周洗晒一次 图书每两周暴晒一次 8 每周检查幼儿指甲 如指甲过长则帮幼儿剪指甲或提醒家长给幼 儿剪指甲 9 被子每月清洗一次 10 按时填好保育员卫生消毒登记表及幼儿生活常规观察表 培养幼儿良好的卫生习惯的原则培养幼儿良好的卫生习惯的原则 1 根据幼儿年龄及生理发育的特点不同 要求不同 2 保教人员和家长对幼儿的要求和教育方法必须一致 以免引起幼 儿心理紊乱 无可适从 3 对幼儿尝试成功与失败都应正确对待 尝试成功了 要给予肯定 表扬和鼓励 尝试失败了 不要批评惩罚和埋怨 4 对幼儿的抵抗性心理 应正面引导 5 幼儿良好的卫生习惯应从小开始培养 需要经过长期的培养与教 育才能形成 一定要持之以恒 避免急于求成 培养幼儿良好卫生习惯的方法培养幼儿良好卫生习惯的方法 1 示范法 幼儿好模仿成人习惯 成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习 惯具体 形象而又直观的示范 如准备睡觉时铺被 拉窗帘洗脸等 等 都是给孩子一种示范和暗示 2 结合法 利用看图片 讲故事 教儿歌 做游戏等形式进行渗透教育来 达到培养目的 3 反复练习法 良好的卫生习惯的形成需要反复练习 可以让孩子比赛穿衣 折被等来达到练习的目的 4 定位法 严格要求幼儿按规定的位置摆放常用的物品 玩具等 使其对 常用物品的位置形成固定的印象 养成不随便使用别人物品的习惯 5 督促检查法 幼儿的自觉性 坚持性和自制力都较差 需要不断的督促和检 查 使其良好的习惯不断强化 逐步形成自觉行为 幼儿具体卫生习惯的培养幼儿具体卫生习惯的培养 饮食 睡眠 盥洗 大小便 自理能力和互助自理能力和互助 1 从小班开始逐步培养其正确的使用餐具和独立进餐的能力 进餐 前避免幼儿过度兴奋或疲劳 环境要安静 舒适 进餐时间 座位 要固定 2 进餐过程保持心情愉快 专心进食 细嚼慢咽 不挑食 不剩饭 菜 3 进餐完毕后 把餐具放到指定的地方 要求幼儿就餐后用温水漱 口 进餐后休息片刻 散步 10 15 分钟 4 为使幼儿形成良好的饮食习惯 在饮食上还要注意下列几点 1 对挑食和偏食的幼儿要经常向他们宣传各种食品的营养价值及 对生长发育的好处 促进幼儿的食欲 2 可以让幼儿先吃固体食物 再吃流质食物 3 在进餐中 老师要注意言语 避免使用过激言语 对幼儿造成 心理负担 睡眠睡眠 1 足够的睡眠是促进幼儿健康成长的先决条件之一 睡眠对身高的 发育起着重要作用 2 良好睡眠习惯的养成首先要为幼儿创造一个安静宜人的睡眠