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教育技术能力培训总结教育技术能力培训总结 教育技术能教育技术能 力中高级培训骨干教师培训体会力中高级培训骨干教师培训体会 下午 南京师范大学教授 国家级专家沈书生 老师就模块一 走进培训项目 模块二 研讨信息技术与课程 整合问题 对我们进行了培训 沈老师采取体验式 任务驱动 培训的方式 提问 点拨 互动 活动 讨论 游戏 锻炼 娱乐交替进行 所以 2 个时段共计 5 个小时的培训竟然眨眼便 过 虽稍有倦意 但依然激情不减 他先是让我们创建学习小组 又让我们创建了电子学习档案 袋 真巧 今天是 17 号 我们是 17 班的 7 组 共计有 7 名学 员教师组成 有青岛平度教研室的许翠芬老师 枣庄三中的郑 永老师 日照一中的刘晓老师 淄博十一中的张志伟老师 淄 博沂源一中的陈德顺 白如贤老师和来自淄博实验中学的我 邵 淑红老师 相信我们定能研讨热烈 思想碰撞 激情绽放 在研讨信息技术与课程整合问题时 许翠芬老师谈到了淄博 的信息教育走在了全省乃是全国的前列 这一点我是身同感受 非常同意 因为我们都是信息教育整合的实验者和受益者 淄 博市教研室教研员 高中科科长司洪海老师提到了淄博引进的 敏特智能记忆引擎 英语学习软件 作为信息教育技术与英语 学科整合的典范就给英语学科作出了巨大贡献 许多学生受益 匪浅 还在 xx 年当我还是级部主任时 我校引进了 敏特智能 记忆引擎 英语学习软件 并在高二文科 180 名同学中开展了 敏特英语的研究学习 通过周密的安排 认真的实施 多名学 生的英语成绩有了明显的进步 学习积极性大大提高 6 名学 生参加了在重庆进行的全国 noc 大赛 2 名同学获得特等奖 4 名同学获得一等奖 获得特等奖的 2 名学生还受到了市委书记 的接见 实验教师所进行的课题及论文受到嘉奖 我也在市教 育局组织的会议上 2 次进行典型发言 高三级部在总结高二级 部使用经验的基础上 组织部分 a b c 总分上线但是英语不达线 的英语弱科生进行敏特英语学习 组织音美生开展学习 效果特好 利用 敏特记忆引擎 使学生在短时间内迅速地扩大了词汇量 提升了阅读与表达的愿望 增强了学生学习英语的自信心 培 养了学生的综合语言应用能力 另外 我校利用网络平台视频 广播可视系统可在录课室对所有教室进行直播 寒暑假开设的 网络课堂弥补了部分学困生的课业的不足 我市每周 2 次的网 络教研活动更是为所有参加教研活动的教师提供了不受时间和 空间限制的活动 使教研无处不在 所以 教育技术的更广更深的应用使教师根据学科教学内容 呈现教学情景 使教学过程变得形象 生动 活泼 营造良好 的学习氛围 使学生
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