小学语文试题(小学生初中)

第 1 页 共 8 页 小学语文试题小学语文试题 小学生初中小学生初中 一 积累运用 28 分 1 看拼音写词语 我会填 3 分 xing che yu bi lu chu 绞 透 防 和氏 步 窗 2 选择正确的读音和生字 我会选 5 分 惟妙惟肖 xiao xiao 嘎 ga jia 然 而止 古柳参 cen can 差 cha ci 火柴梗 geng geng 宁 ning ning 信度 面面相觑 xu qu 整座宝鼎造 型 形 古扑 工艺精 湛 堪 湛 堪 称宏伟杰作 3 成语大观园 我能行 6 分 解释成语并解释带点的字 摩肩接 透心脾 等量 观 别 一格 照样子各写两个成语 书声琅琅 世世代代 第 2 页 共 8 页 4 句子万花筒 我会填 5 分 世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪 上 缩句 给下面的句子换种说法 句意不变 还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我 此时的全部感情呢 艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的 修改病句 买火柴的小女孩 一文的作者是十九世纪丹麦 被称为世界童话之王的安徒生写的 尽管天气多冷 爷爷每天都坚持跑步 5 巧嘴巴 会说话 4 分 临近毕业 你能针对班上的特点 并运用恰当的 名言警句 在他 她 的留言册上写一句勉励的话吗 聪明但骄傲的同学 心胸狭窄的同学 不珍惜时间 的同学 反应慢但勤奋学习的同学 6 展示你积累的知识和诗句吧 5 分 落红不是无情物 领异标新二月花 收集资料的方法很多 你最喜欢的方式是 第 3 页 共 8 页 他的好处是 鼎 的音序是 部首是 共 画 第六笔 笔画名称是 鼎有三个意思 古代煮的器具 一般是三足双 耳 三方并立 正方下面三个词中 鼎 的意思分别 是 一言九鼎 鼎盛时代 三国鼎立 二 阅读与思考 42 分 课内阅读 1 判断 15 分 奴隶英雄 是个独幕剧 奴隶起义的根本原 因是斯巴达克的鼓动 清明上河图 摘自 中国古代绘画 作者 是张择端 宋庆龄和她的保姆 这篇文章的作者是柯岩 她发表的最后一篇文章是 愿小树苗健康成长 他们在交明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到 那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了这句 话是讲小女孩活在这个世上只有寒冷 饥饿和痛苦 死了才能摆脱这一切 5 示儿 是杜甫的生平第一首快诗 第 4 页 共 8 页 2 阅读课文片段 回答问题 13 分 渔夫皱起眉头 他的脸变得严肃忧虑 嗯 是个问题 他搔搔后脑勺说 嗯 你 看怎么办 得把他们抱过来 同死人呆在一起怎么行 哦我们 我们 我们总能熬过去的 快去 别等到他 们醒来 本文选自 国作家 的作品 3 分 在括号里给带点的字注上正确的读音 1 分 皱起眉脸变的严肃 忧虑 这是通过对渔 夫 的描写 反映他 的心理 搔搔后脑 勺 是通过 来说明渔夫在 嗯 你看 怎么办这是通过 描写来表现渔夫一开始还拿不 定主意 而跟桑娜 6 分 这段话中 字说明渔夫对将来的生活是有 清醒的认识的 2 分 5 从这段话中 可以看出渔夫是个 的人 2 分 二 课外阅读 24 分 无翼鸟的联想 鸟有翼 这是常识 但有一种鸟 却无翼 她端 第 5 页 共 8 页 庄妩媚 能舞善啼 极讨人欢心 新西兰人爱之尤甚 将其命名为国鸟 倍加宠养之 据说 这生灵早先也 曾能够遨游于高空 啾啾于山林 后来被人类饲养着 无须再远走高飞了 久之 便消失了双翼 失去了飞 翔的能力 这似乎是喜 因为她终于不必自己觅食了 但实在是让人觉得悲怜 因为鸟儿失去了翅膀 毕竟 是个不幸 除供人赏玩外 她再不能振翮 he 人 类宠了她 但又确实是害了她 宠她的人 倒是出于 厚爱 谁知道适得其反呢 不过 现在并不要紧 反 正有人宠着 她尽可以饱享人们的恩惠 无忧的生活 可我想 某日人们的审美观念变了 不再欣赏着畸形 的美了 那时候 这鸟又依谁而生活呢 想起山鹰来了 山鹰训练雏鹰 总衔着雏鹰 狠 心地把它扔下山崖下练着飞上来 飞上来 终于练 就了一副健劲的翅膀 鸟儿是应该要有翅膀的 这是常识 1 在带点的字正确的读音下面画上横线 3 分 常识 shi shi 妩媚 mei mei 悲怜 lian lin 不幸 xing xing 厚爱 hou hou 畸形 ji qi 第 6 页 共 8 页 2 从文中找出恰当的词填在下面的括号里 3 分 的无翼鸟 的无翼鸟 3 根据文章内容选择正确的答案 4 分 1 对无翼鸟 新西兰人 倍加宠养之 其 中 之 字指的是 A 无翼鸟 B 新西兰人 C 无翼鸟和新西兰人 D 以上都不是 2 无翼鸟被 倍加宠养 其原因是 A 无翼鸟无翼 B 无翼鸟端庄妩媚 能舞善啼 极讨人欢心 C 早先曾遨游于高空 D 不会自己觅食 4 文中插入了关于无翼鸟的传说 从全文角度分 析 插叙的作用是 A 交待了无翼鸟的历史 她为什么会无翼 使得 文章内容更加完整 B 交待了无翼鸟辉煌的历史 C 主要是为了介绍无翼鸟的知识 D 主要是通过对无翼鸟历史的交待 衬托他的端 庄妩媚 第 7 页 共 8 页 5 这似乎是喜 因为她终于不必自己去觅食了 一句中 试着把这句话换一种说法 2 分 6 作者为什么说 让人觉得悲怜 你同意这种 说法吗 2 分 7 适得其反 的意思是什么 可以用另外一个 词语来替代文中的这个词不达意吗 说说 适得其反 的缘由 2 分 8 某日人们的审美观念变了 不再欣赏着畸形 的美了 那时候 这鸟又依谁而生活呢 读着这一 句 想想 表达了作者怎样的思想感情 下列说法正 确的一项是 2 分 A 无翼鸟的未来担忧 希望新西兰人制定一项永 久保护无翼鸟的法律 B 为无翼鸟的将来忧愁 不知道在若干年后 她 又会落入怎样的悲惨境地 C 希望人们再持之以恒 一如既往的欣赏无翼鸟 的美 9 文中本来是写无翼鸟的 为什么结尾又想起山 鹰来了 10 鸟儿是应该要有翅膀的 这是常识 你 是怎样理解这句话的 由这篇文章你想到了什么 三 读写互动 倾吐心声 30