幼儿园大班音乐活动公开课教案：水之乐(自制打击乐器-水杯)_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班音乐活动公开课教案 水之乐幼儿园大班音乐活动公开课教案 水之乐 自制打击乐器自制打击乐器 水杯水杯 活动目标 1 感受演奏自制打击乐器 水杯 带来的快乐 2 理解水杯内置材料影响其音色 3 能看懂图谱 另附 并进行演奏 活动准备 幼儿每人 1 双筷子 6 只水杯 1 桶水 4 张分 谱 1 张总谱课件 幼儿探究材料 纸盒 石头 木头 塑料积木 布 黄豆等 活动过程 一 探究与八音盒近似的音色 教师出示八音盒 让幼儿倾听八音盒的音色 幼儿用筷子敲击各种材料 纸盒 塑料积木 石 头 木头 玻璃杯等 寻找与八音盒最接近的音色 幼儿表达自己的探究结果 玻璃杯的音色最接近 二 探究如何改变玻璃杯的音色 1 可敲击玻璃杯的不同部位从而产生变化 第 2 页 共 3 页 2 可在玻璃杯内放人物品 纸盒 石头 木头 塑料积木等 3 探究当玻璃杯内放置不等量的水时产生的效 果 4 教师鼓励幼儿在 6 只杯子里倒入不等量的水 通过筷子敲击倾听效果 5 幼儿表述自己的探究结果 每个杯子产生的 音色 音高均不同 6 请幼儿将 6 只杯子 水量不等 按序排队 找 找水最多的杯子 水最少的杯子敲一敲 听一听 三 教师依次出示分谱 幼儿尝试理解图谱并演 奏 1 提问 X 像什么 小朋友手上的筷子 像什么 桌子上的水杯 水杯从高到低 表示在 6 只杯子上滑奏 水杯从低敲到高 同上 2 演奏总谱 4 张分谱合起来 第一次 幼儿单纯敲击水杯 无教师伴奏 第二次 加入教师伴奏 教师小结 往杯子里加点水 用筷子一敲就能发 出美妙的声音 我们身边的许多东西其实都能成为动 听的乐器 希望小朋友能找到更多天然乐器 第 3 页 共 3
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