五年级班干部演讲稿

1 / 12五年级班干部演讲稿五年级班干部演讲稿高兴我能登上这个神圣的讲台。我叫林玉琦，我的职位是学习委员。我是一个平凡的女生，没有过人的长处，没有天才的智商，上台会紧张，也有大大小小的缺点，但是每一个人都是在进步，我相信在今后的学习中我一定会改正缺点，努力把每件事做得更好。在小学五年中我曾多次担任班干部，我相信自己能胜任这个职位，相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个班干部，优异的成绩是必须的。我并不满足于现在的成绩，一定会更加努力，争取更优秀的成绩!虽然成为班干部后学习时间会比其他同学少，但是合理安排时间，制定一个完善的学习计划，我相信学习成绩一定不会落在同学后面，反而还可以提高自己的综合素质。我当上班干部，我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验，相信自己，丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习2 / 12动力、团结向上的班级是我的工作目标。一、班风建设良好。我们中队中的每一位队员都具有主人翁的意识，中队的干部是自己选的，小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力，我们自发召开班干部会议，自发向班主任提出建议，自行开班队会。好几次的班会课，我们自选主题，自己报名当主持，参与节目，充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次，我们选了“小公民章”的雏鹰争章课，我和戴一乙、蔡铭回家准备课件，精心选择背景图片，给同学们上了一节“班队课” ，他们受益匪浅。除了班委，班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务，帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制” ，有“小岗位制” ，有“班级公约制”和“学生综合评定办法” ，值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让我们了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果，形成了“人人爱班级”的氛围。二、热爱学习，互帮互助。3 / 12我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业。课前，我们会认真地预习;课上，我们会认真地倾听;课后，我们会认真地完成作业。我们学得很快乐，同时我们的成绩也一直稳步上升。班级中的队员有了困难，队员们总是伸出援助之手。xx 在学习上有了困难，中队委马上组织同学利用中午的时间轮流为他补课。xx 扭伤了脚，班干部组织“爱心小队”要为他端饭送菜，扶他上下楼。xx 同学的家长非常感动，直夸我们好样的。的确，我们的宗旨是：一人有难，大家关心，让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除，脏活累活大家抢着干，发现地面有纸赶紧弯腰捡起，抽屉乱了同桌互相提醒。通过习惯的养成，我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。三、成绩取得可喜可贺我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动，都取得可喜的成绩。特别是运动会上，运动员们在风雨中挥洒着汗水，取得了一个又一个骄人的成绩，从三年级团体总分 73 分一跃为现在的 98 分。成绩不再一一例举，因为4 / 12它属于过去，现在我们要继续努力，创造出更好的成绩。这就是我们的小蜜蜂中队，每位队员都象小蜜蜂那样勤勤恳恳，活力四射，严谨有序。希望在座的辅导员老师能投我们一票，我们一定会加倍努力! 首先感激同学们给予我这次展览自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己,为各人服务的宗旨我站在了这搭,希望能获得各人的撑持。; 我叫 xx,现年 x 岁, 今天,我竞争的官位是 xx-x。理由有三点:第一点儿,我认为这有利于提高自己的综合本质,周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性,越是能够学到新知识,拓宽新视野,挖掘新潜力。挑战与机缘同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合本质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品五年级班干部竞选发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的5 / 12同学一道，竞选班干部职务。我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。在新的学期，我如果能当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆，为五班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的学期中更上一层楼。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您6 / 12一个满意！请大家投我一票吧！谢谢大家的信任。演 讲 稿敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天又一次走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起参加本学期的班干部竞选活动，心情激动而兴奋。在前几年的班干部任期内，我能起到表率作用，一贯自觉自律，积极带头参加学校的各项文体活动。对同学像春天般的温暖，和他们相处融洽，能及时给予他们学习上的帮助；对老师充满敬重之情，能热情并且认真负责地做好本职工作。孔子曾说过：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”意思就是说“榜样的力量是无穷的。 ”如果这次竞选成功，我一定会以高标准要求自己，好好学习，用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，充分发挥自己的长处主动帮助困难同学，做老师的好帮手，做同学们心目中的好榜7 / 12样！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我自信自己能胜任这项工作。相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气风发，蒸蒸日上！请为我投上你们神圣而宝贵的一票！你们的信任和支持将是我前进的动力！谢谢大家！五年级班干部竞选演讲稿演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。 ”一个人一定要有上进心。今天，我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手，也是同学们的表率。责任很大，但我愿意承担起这些责任，做老师的助手，做同学的忠实“仆人” 。8 / 12之前，我的职位是组长。每一天，我检查组员的作业完成情况，并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅，有一定的组织能力，我酷爱读书，知识面较广，能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。我们的班级是一个整体，就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件，他们团结协作，共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼，但却缺一不可。而班长尤为重要，他能每个小零件都发挥最大作用，好让我们的班级有更强的凝聚力，让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。如果我当上了班长，一定会好好珍惜机会。必要时，代替老师管理班级纪律，在同学之间有纠纷时，我可以像润滑油一样，化解之间的小摩擦，让大事化小，小事化了，让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是，我会尽力为他解答、讲解，直到他完全心领神会。如果我当上了班长，我还会?是鲜花就要开放，是大树就要长成栋梁，是石子就要铺就9 / 12大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮，释放出自己最大的光芒!我的演讲结束了，谢谢大家。演讲稿二：各位老师、同学们：大家好!在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里，我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们迎来了竞选班干部会。我们是种子，老师是园丁，老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。在这次改选班干部活动中，我要竞选的岗位是我们班的生活委员，因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务，如我们班的秦洋就是为我们服务，做眼保健操的时候，哪个同学做得不规范、不10 / 12正确，她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习，积极参与为班级为同学做贡献。我的竞选优势是：热爱集体，热爱劳动，团结同学，乐于助人。如果这次能够竞选成功，我要积极为同学们和老师服务，做一些自己能干的力所能及小事，做好老师的小帮手，帮助同学打扫卫生，把教室扫干净，下课主动帮值日生擦黑板，把窗户打开，让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日，让教室保持干净、整洁，给同学们创造个良好的学习环境。最后希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢大家!五年级罗海雯班干部竞选演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！11 / 12今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态” ， ”官腔官气” ；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务” 。 我相信，凭着我新锐不俗的“官念” ，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。 ” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过” 。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于12 / 12积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案” ，