短文三篇之热爱生命之(导学案、教案、一课一练）（罗远东）

1 短文三篇之热爱生命 执教者罗远东 导学案 学习目标 1 理解 体会蒙田对生命本真和意义的阐释 2 抓住关键词语或句子 引导学生品味文章朴实而又富有哲理的语言 3 通过赏析文章 结合现实生活 引导学生提高认识 领会文章丰富的精神内涵 树立正 确的生命观 价值观和人生观 4 学习在议论文中 结合观点用对比手法分析材料 学习重点 通过分析关键词语和重点语句理解文章内涵 把握文章主旨 学习难点 引导学生领悟品味富有哲理的语言 一 作者作品 蒙田 1533 1592 法国思想家和散文家 他的座右铭是 我知道什么 其毕生的主要 成就是通过作品唤起人们对社会和自身问题的思考 宣扬人性善良 蒙田的 随笔集 内容包罗万象 大至社会人生 小至草木虫鱼 远至异国他乡 近至古 堡书房 无所不谈 全书多用口语和方言 语言平易通畅 比喻贴切 它开创了随笔式文 学之先河 对法国文学产生了深远的影响 蒙田随笔 共分三卷收有 107 篇论文 是一部关于社会政治 宗教 伦理和哲学的论著 行文旁征博引 语言平易明畅 形象亲切生动 富于生活情趣 处处流露出作者的真性情 二 关于随笔 1 随笔 是散文中特殊的一种 是议论文的一个变体 兼有议论和抒情两种特性 通常 篇幅短小 形式多样 写作者惯常用各种休辞手法曲折传达自己的见解和情感 语言 灵动 婉而多讽 是言未为开社会较为流行的一种文体 随笔的形式可以不受体裁的限制 灵活多样 不拘一格 可以观景抒情 可以睹物谈看 法 可以读书谈感想 可以一事一议 也可以对同类事进行综合议论 随笔也不受字数的限制 短的几十个字 长的几百字 篇幅长短皆由内容而定 2 分类 记叙性随笔 大多取材于日常生活中的片段或作者的偶然经历 基本内容是叙事写人 说明性随笔 不同于纯粹的说明文 它看重的是事物中的意趣 带有鉴赏的性质 有 时则借物抒怀 另有寄托 议论性的随笔 这类随笔又叫 随感 或 杂感 所谓 随 有随手记下而非刻意为 文之意 所谓 杂 是指内容广泛 包罗万象 但随笔的重点还是个 感 字 作者 要有感而发 哪怕是一点思考 一点感受 一点闪光的意念都可带到文章中去 不摆 做文章的架子 保持一种随意漫谈的风格 生活随笔就是日常生活中的心情 感悟 新观点 新发现 生活如浩瀚的大海 博大 宽广 时时处处事事都可以写成文章 三 自读思考 1 1 段中 围绕 度日 一词 请找出 我 热爱生活的态度的词语或句子 2 2 1 2 段中 围绕 生命 一词 请分别找出 我 哲人 糊涂人 对待生活的不 同态度的词语或句子 并思考这样写的作用 3 引用古罗马哲学家之语的用意是什么 4 3 段中 围绕 死 一词 一般人为死而苦恼 而 我 却有化死亡为生命的 秘诀 请问作者的这个 秘诀 是什么 请找出关键句子 5 作者怎样才能实现 化死亡为生命 的 秘诀 请找出原句 6 1 段和 3 段之间有什么内在联系 四 合作探究 如何理解下面几个有哲理的关键句子的含义 1 生之本质在于死 因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼 2 生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的 五 学以致用 请从教材内外搜集一个动植物热爱生命或人类热爱生命的故事 并用 我想 开头 写一 段表达你对珍惜生命 热爱生命的理解和感悟 200 字左右 教师范文附在后面 3 短文三篇之热爱生命 执教者 罗远东 教案 教学目标 1 理解 体会蒙田对生命本真和意义的阐释 2 抓住关键词语或句子 引导学生品味文章朴实而又富有哲理的语言 3 通过赏析文章 结合现实生活 引导学生提高认识 领会文章丰富的精神内 涵 树立正确的生命观 价值观和人生观 4 学习在议论文中 结合观点用对比手法分析材料 教学重点 通过分析关键词语和重点语句理解文章内涵 把握文章主旨 教学难点 引导学生领悟品味富有哲理的语言 学法预设 朗读法 讨论交流 写作感悟 材料准备 导学案 含蒙田的 随笔集 简介和关于随笔的文学常识 课时安排 一课时 教学过程 一 导入新课 导 4 分钟 前不久 我看到了这样一个用动物来做医学实验的故事 一只被注射了肿 瘤癌细胞的母白鼠本应该快速死去 但它却为了自己的一窝小白鼠 凭借 坚强的意志 用脚趾扯 用嘴撕咬逐渐长大的肿瘤块 并狠狠地吞噬下去 浑身血迹斑斑 白骨全露 带着母爱 它硬是坚持用乳汁哺乳了 21 天 然 后才坦然死去 动物尚且为了孩子热爱生命 何况我们人呢 当然 高贵 的人类同样倍加热爱并珍惜自己的生命 前不久 腾讯新闻播发了这样一 条消息 一个偏僻小山村的 76 岁的张姓老爷子 在山中砍柴不慎掉入悬崖 在左腿被摔断的情况下 硬是凭借双手和右腿爬回了村口 这一爬 他花 去了一天一夜 老人尚且如此珍视生命 热爱生命 何况我们在座的每个 年轻人呢 保尔 柯察金曾说过 人最宝贵的是生命 生命对于每个人只有一次 人的一生应当这样度过 当他回首往事的时候 他不会因为虚度年华而悔 恨 也不会因为碌碌无为而羞耻 那么 法国思想家 散文家蒙田在 热爱生命 一文中又为我们指明了什 么样的生命观 人生观 价值观呢 板书课题 热爱生命 带着 导学案 上提出的几个问题 请同学们一块儿来朗读一遍课文 热 爱生命 二 学生齐读课文 4 分钟 三 学生独立思考 结合课文内容 从文中筛选有效信息 完成导学案 上的 1 至 6 小题 思 5 至 8 分钟 4 抽生回答 并给予加分肯定 15 分钟 1 引导学生解决 1 小题 并板书设计 度 日 坏日子 消磨光阴 飞快去 度 好日子 慢慢赏玩 细细品尝 品赏生活 问 由此可见 作者对待 日子 的态度是什么 结合课文原句 请用一个动 宾短语回答 板书 品赏生活 2 引导学生解决 2 小题 问 接下来 请同学们从 1 2 段中筛选出几种人对 生命的不同认识态度 并板书设计 生 哲人 打发 消磨 回避 无视生命的存在 我 值得称颂 富有乐趣 自然厚赐 优越 糊涂人 枯燥无味 躁动不安 寄托来世 命 进一步问 为什么作者写 热爱生命 却要从 度日 写起呢 明确 因为生命活动表现为日常生活 而热爱生命的最好方式就是热爱生 活 而 度日 就是过日子 过生活的意思 由人应该 品赏生活 写到 人 应该热爱生命 因为生命存在的证明方式就是人在品赏生活 这样行 文过渡自然 切入恰当 为下文写应该怎样热爱生命打下了基础 小结 1 2 段 作者通过对比 否定 哲人 和 糊涂人 的看法 肯定 自己对生命的称颂和热爱 从而有力地概括出人是否热爱生命 取决于人 们对生命的理解和态度 3 引导学生解决 3 小题 抽生明确 用意一 在于表明 糊涂人 对生活的理解和态度不正确 从而 使一些做法走向了错误 虚度此生的 哲人 才是真正的 糊涂人 二 引用 名人名言 可增添文章的文采并使文章更有说服力 4 引导学生解决 4 小题 师设问 活着 珍惜时光 是热爱生命的最好方式 同样 死亡 是生命的另 一种形式 是热烈丰盈的生命形式的终极状态 在 1 2 段中 作者极力劝导大 应热爱生活 5 家要热爱生命 品赏生活 为什么他却在第 3 段谈到 而我却随时准备告别人 生 好不惋惜 那作者有化死亡为生命的秘诀是什么呢 抽生明确 一 因为 只有 乐于生的人才能真正不感到死之苦恼 即珍惜生命 热爱生 命 二 还因为 生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的 即要享受 生命 或享受生活 板书设计 秘诀 珍惜生命 热爱生命 享受生命 5 引导学生解决 5 小题 师设问 作者的秘诀给我们启发 给我们带来精神的力量 那作者在文中谈到 怎样才能实现 化死亡为生命的秘诀 呢 抽生明确 并板书 1 增加生命分量 2 迅速抓紧时间 怎样热爱生命 享受生命 3 有效弥补光阴 4 生命过得丰盈饱满 6 引导学生解决 6 小题 抽生明确 1 段和 3 段都紧紧围绕 热爱生命 这一中心来谈 1 段 作者从对 度日 的理解谈起 深入到对生命的热爱 第 3 段 作者用 不过 一转 谈的似乎是生死观 但他要使此生无悔 同样还是在谈对生命的热爱 而且第 3 段谈得更具体 更深入 对我们更有启发和教育意义 四 引导学生理解 2 个关键句子的含义 议 3 分钟 抽生抢答展示 正确给予表扬并加分鼓励 3 分钟 1 句 珍惜生命 热爱生命 认真而充实地生活 善于享受生活中各种快乐 的人 就感到死而无憾 就不感到死亡的苦恼 如果一辈子懒散拖沓 萎靡不振 不能积极乐观地对待生活 留有好多遗 憾 临死时必然感到苦恼 2 句 我们对生活的认识和态度正确 生活乐趣就大 反之 对生活的认识 和态度不正确 生活的乐趣就小 甚至没有 这是对比两种生活态度得出 的结论 六 拓展生命的内涵和外延 学以致用 5 分钟 老师提醒 蒙田在文中指明了热爱生命要增加生命的分量 从哲学上来说 人 在追求自己生命的价值的时候 可以超越死亡 比如 我们从教材中学到了以 颈血溅秦王视死如归的蔺相如 被单于幽囚于地窖 以旃毛和雪而咽 掘草根 以充饥坚贞不屈的苏武 还有饮鸩的苏格拉底 自沉汨罗的屈原 断头台上的 谭嗣同 这些著名人物都把个体的 小我 融会于人类的 大我 之中 从而 实现了人的生命的自我超越 并增加了生命的分量和厚重 即共性是热爱生命 但不贪生怕死 请同学们从教材内外搜集一个动植物热爱生命或人类热爱生命的故事 并用 我想 开头 写一段表达你对珍惜生命 热爱生命的理解和感悟 200 字左 右 教师范文附在后面 6 品赏生命 别忘了吐出你的水泡 作者 罗远东 冬去春来 万物复苏 大自然睁开惺忪的睡眼 将一切有生命力的东西都涂抹上了热情的色彩 路过池塘边 最吸引人的是那一排排梳着秀发的垂柳 婀娜而不妖娆 淡绿而分外多姿 暖风吹来 卸下了人们厚厚的羽绒服 同时引领每个热爱春天的人们驻足欣赏 流连于塘水中的倩影 鱼儿轻快的吐着水泡 将那柳条的身段映衬得婆娑起舞 妩媚多情 让多情的 人儿有感于这一瞬 顾盼神飞 有控制力弱的小女孩 一下课 就飞奔向保和塘边 踮着小脚 身子向前 微倾 用稚嫩的小手抚摸着纤细的柳枝 还摆弄着时尚的造型 让随行的同伴给自己拍个与柳交欢的倩影 只见拿着手机拍照的女同学 一个劲的比划 意思是尽量将鲜嫩的柳枝拉过来一点 好把柳条作为亮丽的 画面背景 衬托自己的阳光和朝气 其实 目睹此景 我已经陶醉了 不管是将柳条作为背景来留影的姑娘 还是那千般风骚的柳条 都是春天富有生机活力的使者 造物 主给了她生命 她应该在此时披上春装 尽情挥洒浪漫 卖弄柔情 而经过栉风沐雨 她又会走向成熟 换上秋日的礼服 身段僵硬 苗条不再 寒风刺骨 多数没有做好充分储备的柳枝蒸发了水分 形容憔悴 枯槁 冻霜袭来 她在万物冬眠中卸下了容颜 有的脱离枝头 长眠在水底 偶有迷路的鱼儿撞上了她 好像似曾相识 为了表示友好 向她吐了一个灿烂的水泡 生命是大自然的厚赐 最终 每个生命又会回到她的怀抱 而此时 又一个新鲜有福气的小生命在大 自然的襁褓中如期孕育 周而复始 永远循环 我们人类也是如此 作为个体 我们感恩于父母 是他们给了我们灿烂的生命 生命之于柳条 我们要品尝春风 生命之 于鱼儿 我们要欣赏枯枝 在积累获取之余 别忘了吐出你的水泡 让给予你生命的父母能多看到黄昏的 太阳 在前不久 我在手机报中看到这样一条消息 一个 76 岁的老年人上午独自上深山去砍柴 一不小心 从悬崖上坠落下去 醒来的时候 已经是黄昏时分了 他的左腿断裂 浑身多处骨折 但就是凭借着对生 命的渴望与挚爱 凭借着对儿孙的牵挂 他硬是花了一天一夜 靠着双手和仅存的右腿 像一个老兵战士 那样 匍匐前进 在第二天黄昏时候 村里人在村口发现了奄奄一息的他 他得救了 但因为儿孙们都外 出打工挣钱去了 没人回来向他吐水泡 但他并不埋怨孩子们 因为生命正如蒙田笔下的 是大自然的厚 赐 既然还活着 就要好好的品尝欣赏 哪怕已近夕阳 也应该如蒙田一样 活得丰盈饱满 康复后 据说那位老人依然每天迎着朝霞上山砍柴 踏着余晖回村 风和日丽的时候 他把上山砍柴当做享受 每 逢天色不佳 他也会到村口向着大山张望 他可能期待着大山给自己吐出水泡吧 人啊 在品赏我们灿烂生命的时候 别忘记吐出你的水泡呀 生命 因其短暂 倍感宝贵 人类热爱自己的生命 但往往会忘记向某些动物吐出水泡 记得不知在哪里看过这样一个实验档案 说一个研究肿瘤的医生 他将肿瘤癌细胞注射进一只关在笼 子里的母老鼠的体内 他仔细观察 这只母老鼠的肿瘤块越来越大 它非常痛苦 不停地用脚和嘴撕扯自 己的肿瘤块 然后把撕扯下来的肿瘤块又吞噬下去 浑身毛皮脱落 白骨全露 但它还是不愿死去 几天 后 它生下了一群小白鼠 医生认为 现在它应该熬不住了 但是 没想到 他竟用乳汁哺乳了 21 天 然后坦然死去 须知 21 天 正是关键的哺乳期啊 过了哺乳期 这些小家伙就能独自成长了 为了自 己的孩子 这只被注射了癌细胞的老鼠 竟然支撑了残缺的生命足足 21 天 三个星期 不可思议啊 她 热爱自己的生命 但她更热爱自己的孩子 她向孩子们吐出了 21 天的水泡 这只母白鼠 向我们诠释了 一个事实 古今中外 许多著名人物也如这只母白鼠一样 把个体的 小我 融会在人类的 大我 之中 从而实现了人的生命的自我超越 并增加了生命的分量和厚重 君不见 以颈血溅秦王 视死如归的蔺相如 被单于幽囚于地窖 19 载 以旃毛和雪而咽 掘草根以 充饥而坚贞不屈的苏武 君不见 远有自沉汨罗的屈原 近有断头台上的谭嗣同 这些逝去宝贵生命的先贤都有一个共性 那就是热爱生命但不贪生怕死 一如这只坚持了 21 天的母 7 白鼠 蒙田 引领我们更加热爱生命 享受生命 并且我们也应该向他那样 将生活过得丰盈充实 对死亡 也不会再感苦恼 但在品赏生命的同时 我们要敢于超越蒙田 记着母白鼠 不忘向别人吐出你的 水泡 2015 年 3 月 17 日晚 23 00 于永中 一课一练 设计者 罗远东 一 快速默读下面两篇短文 反思生命的价值 1 美国小说家杰克 伦敦的 热爱生命 讲述了这样一个故事 一个美国西部的淘金者在返回的 途中被朋友抛弃了 他独自跋涉在广袤的荒原上 冬天逼近了 寒风夹着雪花向他袭来 他已经没有一点 食物了 而且他的腿受了伤 鞋子破了 脚在流血 他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽 丘陵 小溪的荒 原上 非常艰难地前行着 就在他的身体非常虚弱的时候 他遇到了一匹病狼 他发现这匹病狼跟在他的 身后 舔着他的血迹尾随着他 就这样 两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方 为 了活着回去 为了战胜这匹令他作呕的病狼 最终在人与狼的战斗中人获得了胜利 他咬死了狼 喝了狼 的血 最终他获救了 使生命放射出耀眼的光芒 思考 主人公所面临的生死考验有饥饿 恶劣的天气 接下来是几天可怕的雨雪 个人体力的极 度虚弱 伤病以及野兽的威胁 这地方的狼很多 等 他之所以能战胜这些并顽强地生存下来 是因为他 坚韧顽强 不畏艰难险阻 他虽然身体衰弱无比 并且时常处于昏迷之中 却有着惊人的意志力 在这场 人与自然 人与自我的至死搏斗中 人的伟大与坚强也最鲜明地体现了出来 作品所要弘扬的正是这样 种硬汉精神 2 面对逆境 林景云 两年前看到一篇动物哲理短文让我记忆深刻 故事是这样的 一只山羊不小心掉进一口枯井里 井 很深 山羊竭尽全力也无法脱离困境 它不停地呼救却无济于事 几天过去了 山羊已经精疲力尽 只能 闭着双眼等待厄运降临 忽然 一阵嘈杂的声音传来 一群人带着铁制工具来到井边 山羊顿时看到一线 生的希望 用仅有的一丝微弱叫声以示求救 可是来不及了 井外铲土的声音淹没了一切 土掉在山羊身 上时 它只能无助地哀鸣 不一会儿土堆埋没半个身体 山羊忽然不作声了 它用劲抖落背上的灰土 奋 8 力将四蹄抽了出来 接着每落下一把土 山羊都把它结结实实地踩在脚下 枯井里的土越填越高 山羊离 井口越来越近 它抖擞精神跳出 死亡陷阱 从容地走向大自然 山羊在濒临绝境中 凭着自己的力量与机智摆脱了死神 的确令人叹服 无论是人或动物 一种与 生俱来的求生欲望在危急时刻就会焕发巨大原始潜能 创造生命的奇迹 所谓 急中生智 绝处逢生 这 是逆境中求得生存的本能 逆境可以磨炼人的意志 激发人的聪明才智与内在潜力 身处逆境可以更懂得 成功的艰辛 更经得起失败的磨砺 他们将压力变为动力 在不懈的奋斗中创造人生价值 在辛勤的耕耘 中获得丰收的硕果 思考 二 阅读下列短文 回答问题 石缝间的生命 节选 林 希 石缝间那倔强的生命 常使我感动得潸然泪下 是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯 当它们不能再找到泥土 便杷最后一线生的 希望寄托在这一线石缝里 尽管它们也能从阳光里分享到温暖 从雨水里得到湿润 而惟有那一切生命赖 以生存的土壤却要自己去寻找 它们面对着的现实该是多么严峻 于是 大自然出现了惊人的奇迹 不毛的石缝间丛生出倔强的生命 或者就只是一簇一簇无名的野草 春绿秋黄 岁岁枯荣 它们只有三两片长长的细瘦的薄叶 那 细微的叶脉 告知你生存该是多么艰难 更有的 它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须 只为了少向 母体吮吸一点乳汁 便自去寻找那不易被觉察到的石缝 这就是生命 如果这是一种本能 那么它正说明 生命的本能是多么尊贵 生命有权自认为辉煌壮丽 生机竟是这样地不可扼制 或者就是一团一团小小的山花 大多又都是那苦苦的蒲公英 它们不似田野上的同宗长得那样茁 壮 它们的茎显得坚韧而苍老 它们的叶因枯萎而失却光泽 它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野 9