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文档简介

千阳县南寨镇小寨小学 S S S S G 优化教学模式构建高效课堂 1 方向与位置三方向与位置三 新课程有效教学导学案新课程有效教学导学案 审核人签字 审核人签字 授课授课 班级班级 四学科学科数学主题主题方向与位置三方向与位置三 任课任课 教师教师 赵世周 课型课型问题解决课课时课时2 课时上课时间上课时间2014 年 2 月 24 日 27 日 教教 学学 目目 标标 知识与技能 知识与技能 通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向 过程与方法 过程与方法 在学生学会确定任意方向的基础上 使学生体会位置关系的相对性 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 做一做 呈现了两名学生合作判断对方所在方向的活动 情境 使学生进一步体会位置关系的相对性 教学教学 重点重点 为什么在描述两个城市位置关系的时候会有两种方式 教学教学 方法方法 1 问题归纳和推理法 在教师的启发引导下 鼓励学生积极参与 通过具体的实验活动 采用 问题 探索 发现 的研究模式 让学生借 助 问题生成 评价单 自主探索 合作学习 归纳结论 掌握规律 2 问题训练法 通过学生尝试完成练习题 教师针对个别问题进行 点拨指导 实现全优的教学效果 教学教学 准备准备 教师准备 问题导读 评价单 问题生成 评价单 问题训练 评 价单 学生准备 直尺 量角器 教教 学学 过过 程程 设设 计计 第第 1 课时课时 程序 要素 时间 创设 情境 教师行为期望的学生行为 检查预习 做好铺垫 3 分 钟 创设 问题 情境 1 检查学生对导读单的 完成情况 让学生感知从不同 的方位看实物 2 让学生谈谈预习后的收获 和疑问 2 谈话导入课堂 1 学生自由回答 2 学生自由谈收获和 疑问 千阳县南寨镇小寨小学 S S S S G 优化教学模式构建高效课堂 2 合作交流 探究新知 21 分 钟 创设 思维 情境 1 让学生结合例题五 完 成 问题生成 评价单 上问 题一 教师巡视检查学生的完成 情况 及时个别指导 2 让学生完成 问题生成 评价单 上问题二 学生汇报后 教师指导学 生 再次明确方法 1 学生小组合作 利用 8 个方位的基础 仔细观察 在小组内 交流自己的发现 总 结出自己确定方向的 方法 全班汇报交流 2 学生独立思考 后小组内交流想法 全班汇报交流 问题训练 小组评价 14 分 钟 创设 评价 情境 1 完成课本 22 页 做一 做 2 教师巡视学生的完成情 况 及时个别指导 1 学生完成后 各组派代表板演 集 体订正后组长对组员 的完成情况进行评价 2 学生在小组内 说一说应该注意的问 题 全班汇报交流 总结归纳 提升意义 2 分 钟 创设 反思 情境 1 教师话白 今天我们 学习了什么内容 你有什么收 获 还有什么疑问吗 2 教师补充 1 学生总结知识 点 2 谈收获 3 提出疑问 板书 设计 千阳县南寨镇小寨小学 S S S S G 优化教学模式构建高效课堂 3 第第 2 课时课时 程序 要素 时间 创设 情境 教师行为期望的学生行为 复习 做好铺垫 12 分 钟 创设 问题 情境 评价 情境 1 让学生完成课本 24 页 第 2 题 2 教师巡视学生完成情况 指名板演 1 学生口答 2 学生独立完成 集体订正后小组长对 组员的完成情况进行 评价 合作交流 探究新知 10 分 钟 创设 思维 情境 1 让学生完成 问题训练 单 评价单 上问题 2 学生汇报后 教师指导 个别学生 1 学生结合图形 小组内互相指一指 2 学生独立思考 小组内交流自己的想 法 问题训练 小组评价 16 分 钟 创设 评价 情境 让学生完成课本 25 页 试 一试 第 3 题 学生独立完成后 小组内交流自己的做 法 总结归纳 提升意义 2 分 钟 创设 反思 情境 1 教师话白 通过这节 课的学习 你有什么收获 2 教师补充 学生谈收获 板书 设计 教学 反思 千阳县南寨镇小寨小学 S S S S G 优化教学模式构建高效课堂 4 方向与位置三方向与位置三 班级 四年级 姓名 指导老师 赵世周 问题导读问题导读 评价单评价单 学习目标 通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向 学习过程 1 完成下边的填空 北 说说他们的 8 个方位各是什么方向 2 对照图 完成下面的各题 1 北 小刚家 小刚家在小李家的北边 小李家在小刚家的 北 小李家 小庄 2 小东家在小庄家的 方 向 小庄家在小东家的 方 向 小东 3 根据描述画图 千阳县南寨镇小寨小学 S S S S G 优化教学模式构建高效课堂 5 小明从家里出发向东南走了 50 米 再向西走了 100 米到了商店 问题生成问题生成 评价单评价单 各位同学 请根据课前预习内容 在规定时 间内进行认真思考后完成下面的内容 并在小组内充分交流 然后由学科长组 织在全班交流展示 并接受其他组小朋友的疑问或回答 学习例题 3 完成下 面的题 我家 这是个正方形 你家在我家的 偏 的方向 你家 1 试完成下面题 北

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