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第 1 页 共 3 页 小学数学教师个人五年读书计划小学数学教师个人五年读书计划 随着时代的发展 社会的进步 人们对教师的要 求越来越高 孩子对知识的渴望也越来越强烈 这就 不得不使我们老师静下心来好好休息的同时 也要想 想如何充实自己 如何丰富自己的精神世界和文化世 界 在我开来 最好的方法就是 读书 高尔基 说 书籍是人类进步的阶梯 读书使人进步 使 人明理 一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受 甚至使我们终身受益 也为了促进教学实践与理论的 结合 提高自己的政治 业务水平和师德修养 使自 己的教育教学行为更能符合时代的要求 让自己能更 加胜任教育教学工作 让阅读成为一种生活习惯 特 制定如下的五年读书计划 一 指导思想 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思 考能力 努力转变思想观念 思维模式 进行教育创 新 通过阅读经典 丰富人生 让生命在阅读中更加 精彩 二 读书目标 1 在读书中提高自己的思想境界 树立正确的 世界观 人生观 价值观和教师职业观 建立新型的 第 2 页 共 3 页 师生关系 塑造良好的教师形象 2 通过读书 了解更新的教育动态 及时转变 教育观念 提高教育教学能力 教育创新能力和教育 科研能力 3 通过读书 使自己业务精良 胜任新课程教 学 成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教 师 4 通过读书 强化自身修养 使自己的精神世 界变得更为丰富多彩 让自己成为更富内涵的教师 5 通过读书活动让自己能学会享受阅读 享受 教育 享受人生 提高生命质量 三 为了完成读书计划 我的措施是 1 以自学为主 充分利用课余时间阅读 新 课标 新教材 新课程中课堂行为的变化 另外充分利用学校订购的教学刊物如 小学数学教 育 教学研究 寻求好的教法以省时 高效 地达到新的教学目标 2 积极参加进修学校组织的继续教育 学习班 级管理 课堂教学等 边学习 边教学 理论联系实 际 学以致用 将所学知识充分运用于教学工作中 发挥书的理论指导作用 教学期间 在坚持 每月一本书 的前提下 穿 第 3 页 共 3 页 插一些自己感兴趣的书报或杂志 3 自购图书阅读 在学习过程中记下自己的观 点和看法 写出反思和随笔 特别是记录自己每一天 点点滴滴的收获与体会 充分利用学校电子图书馆现 有藏书 阅读中 外名著 丰富自身的文学基奠 提 高自身修养 4 在读书的同时 还应作相关的读书
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