教室文化节策划方案3篇

教室文化节策划方案教室文化节策划方案 3 3 篇篇 教室是知识的殿堂 是学生学习生活的一个重要组成部分 为营造良好的教室文化氛围 增强班级凝聚力 发挥各班同学 特长和发扬 团结友爱 互帮互助 的精神 机电工程学院特举 办 教室因我而精彩 教室文化节 给同学们一个自由发挥的空 间 设计自己班级的班徽 歌唱自己班级的班歌等 在活动中 相互配合 相互沟通 共同营造一种积极上进的班级文化氛围 充分展现学生风采 下面是教室文化节策划方案 欢迎参阅 教室文化节策划方案教室文化节策划方案 1 一 活动背景 教室作为我们的最基本组成单位 学校教室文明建设关系 到学生生活与学习质量 关系到我系 以人为本 办学思想的落 实 为培养学生从小事做起 从身边做起 应道优雅 文明的 学习 生活环境 我们财经系学生会特举办教师文化节 给同 学们一个自由发挥的空间 齐心协力 共同动手装饰自己的教 室 一起创造美好学习空间 在活动中相互配合 相互沟通 共同营造一种 积极上进的教室文化氛围 充分展现我系大学生 风采 二 活动主题 齐心协力 共创奋进教室 发扬教室文化 三 活动的目的及意义 丰富我院学生课余文化生活 进一步美化我院学生的学习 环境 增强我院学生的团结力 凝聚力和创造力 增进教室同 学之间的友情 激发同学内心深藏的热情 展现同学心中渴望 的个性 同时进一步加强教室文明建设 营造良好的教室文化 氛围 增强凝聚力 发挥各同学特长和 团结友爱 互帮互助 的精神 提供同学们更多发挥创造自己的空间 四 活动对象 南博学院财经系 09 级和 10 级各个班级 五 活动时间 10 月 13 日至 10 月 21 日 六 组织机构 主办单位 财经系学生会纪检部 协助单位 财经系学生会信息工程部 七 活动开展 一 具体流程安排 1 前期宣传 1 地点 09 10 级各班教室 向同学们作出口头宣传本次教室 文化节的具体情况 重点向 10 级的新生们详细讲解情况 这样才 能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展 让新生积极参与 到学生会的活动中来 2 时间 利用晚修和早读时间 具体时间待定 但需提前几天 宣传 最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动 3 请信息工程部帮忙排版宣传单 以及制作宣传大海报 排版后我们部门则申请打印和复印 宣传海报则安放于校园街 道旁较显眼处或者饭堂门口旁 4 提前定个时间 如星期三或者星期四晚上 邀请各班的宣 传委员开会 讲解本次活动的开展流程 并发给宣传单 让宣 传委员回班上宣传及着手开展 5 内容 1 课室装扮 作为本次活动的一部分 对自己教室的特点以及自己教室 的文化进行发扬 活动期间 各班级可以发挥自己的想象力 对自己教室进行装扮设计 可通过以下几方面进行 1 给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题 2 各班级可将自己班级的设计主题以书面形式贴在门口 或室内 若不张贴至少要有标志性的字画 让人一看就知道是 何主题 3 需设置宣传栏与公告栏两大板块 4 发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面 窗户 黑 板 墙壁 但不许乱涂乱画 防止日后无法清理 2 黑板报 1 以自己班级所定下的健康向上 富有特色 及凝聚班 级精神的装扮主题 进行黑板报的设计与编排 2 也可依据自己班级的班规 或则班风为主题进行黑板 报的设计与编排 3 也可依据其他主题 但一定要绿色健康 积极向上 环保安全 3 早读以及晚修的考勤 将活动期间的各班考勤 纳入本次活动的一部分 以此督促各 班的考勤情况 4 课室清洁 将本次教室文化节开展期间的星期四 10 14 定为维护清洁 日 以此督促各班清洁工作 2 活动中期 1 邀请财经系学生会主席团及其他部门的部长 干事们一起 到各班参观 为各班主题装扮打分 2 邀请财经系学生会信息工程部为各班的装扮以及黑板报 摄影 方便为课室装扮评比与黑板报评比打分 3 安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查 登记详细 情况 打分 3 活动后期 1 将所有的评比情况汇总 评定出名次 并邀请系主任与老师 对获奖班级进行表扬 颁发奖状 以资鼓励 2 如果情况允许 我们将把获奖班级的布置拍成照片以海 报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴 二 评比标准 装饰 40 考勤 30 清洁 30 三 奖项设置 设一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 优秀奖若干名 上 均颁发相应奖状 四 活动中应注意的问题与细节 1 教室设计内容必须积极向上 健康活泼 体现大学生的 朝气活力 能体现出教室成员的共同理想与追求 2 活动以友谊第一 比赛第二原则 主要以促进各班级之 间的交流和沟通 保证良好赛风 3 各班级要充分体现自己的特色 不得完全模仿其他班级 4 各部门间要相互协调帮助 以便活动顺利开展 教室文化节策划方案教室文化节策划方案 2 一 活动目标 通过室标设计及装饰教室这项活动 宣传团队意识 丰富 课余生活 使大家更热爱自己的班级 二 活动目的及意义 1 增强集体荣誉感 通过设计室标及装饰教室 加强团队 意识和归属感 2 良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情 从而带动学 习氛围 3 设计室标 可增强对各专业的认识 三 活动时间及地点 拟定 1 10 月 27 11 月 7 日 2 地点 5 105 教室 四 活动内容 1 活动形式 室标设计 装饰教室 室内环境设计 2 活动要求 室标要突出特点 要创新 个性鲜明 简约 大方 教室装饰要求总体整洁 主题鲜明 3 活动评分 室标分占总分 30 教室装饰分占总分 70 4 活动结果 评出一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 优秀奖 十五名 获奖的班级可在期末评优中加分 五 活动流程 拟定 1 宣传期 以海报形式发布装饰大赛的通知 10 月 27 日 2 设计及装饰期 各班级装饰及设计进行中 11 月 1 日 11 月 10 日 3 比赛评比 根据评比标准 由系办公室及学生会成员评 比各班级装饰结果 11 月 12 日 4 照片展示期 11 月 15 日 以红榜形式公布获奖班级名 单 并展示优秀获奖班级照片 六 分工 海报宣传 宣传部各班班长会议 各部部长 评分 红榜展示 生活部 由系领导颁发奖状 七 活动经费 宣传海报 教室文化节策划方案教室文化节策划方案 3 活动名称 食科学院班级系列文化节 活动意义及目的 为展示班级风采 加强同学们的班级意 识 促进班级团结 提高班级凝聚力 增强学院各班级之间的 沟通与联系 活动时间 报名时间 11 月 5 日 11 月 7 日 比赛时间 11 月 13 日 11 月 15 日 活动对象 全体 10 级班级 09 级自愿参加 活动流程 一 报名阶段 11 月 5 日 11 月 7 日 报名方式 详情各班咨询班长 团支书 二 活动阶段 11 月 8 日 11 月 15 日 准备阶段 各班级按照活动展示阶段要求积极准备 以求 达到班级文化形象最佳展示效果 展示阶段 11 月 13 日 11 月 15 日 1 班级调查问卷 2 班级形象设计 班服设计 班徽设计 a4 纸 有颜色要 求 3 班级