六五普法工作计划

六五普法工作计划六五普法工作计划 篇一 2015 年六五普法计划 2015 年六五普法计划 为进一步推进六五普法全面实施 结合种田乡实际制定本计 划 一 六五 普法工作指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 高举中国特 色社会主义伟大旗帜 继续深入贯彻落实科学发展观 围绕深 入推进社会矛盾化解 司法所管理创新 公正廉洁等三项重点 工作 深入开展法制宣传教育 大力推进依法治理 进一步维 护宪法和法律权威 为全乡各项事业全面发展营造良好的法治 环境 二 工作目标 紧紧围绕构建社会主义和谐社会 以提高领导干部法律意识 和法律素质为中心 广泛动员社会力量 深入开展以法治实践 道德教育紧密结合的法制宣传教育 营造人人学法用法的良好 社会氛围 进一步推进各项事务依法规范和管理 不断提高法 治化管理水平 三 工作重点 一 深入的学习宣传宪法 着力提高干部的宪法意识 宪 法是国家的根本法 是治国安邦的总章程 深入学习宣传 宪法能够进一步增强干部的宪法意识 爱国意识 国家安全 统一意识和民主法制观念 使宪法在全社会得到一体遵行 领 导干部更要带头学习宪法 自觉遵守宪法 忠实执行宪法 维 护宪法权威 牢固树立党的领导 人民当家作主和依法治国有 机统一的观念 树立国家一切权力属于人民的观念 树立权利 和义务相统一的观念 树立在宪法和法律范围内活动的观念 树立国家尊重和保障人权的观念 深入开展法律法规的学习宣 传 着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平 学 习宣传维护社会和谐稳定 促进社会公平正义的相关法律法规 二 切实抓好重点对象的法制宣传教育 着力增强宣传教 育的针对性 要在继续对一切有接受教育能力的干部进行法制 宣传教育的同时 重点加强对实施办法 实施细则的法制宣传 教育 三 坚持法制教育与法治实践相结合 着力提高领导干部 的法治化管理水平 要努力深化基层依法治理 围绕平安建设 和谐社会建设 针对群众关注的社会热点 难点问题 深入开 展专项依法治理活动 要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法 律法规 要加强 宪法 中华人民共和国治安管理处罚法 刑法 为主要内容的公民法制宣传教育 促进公民 法人和 其它组织依法行使权利 履行义务 自觉用法律规范行为 形成遵守法律 崇尚法律 依法办事 的社会风尚 四 普法对象 第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的全 乡干部 职工和广大人名群众 五 普法要求 一 建立和完善法制宣传教育的考核制度 工作激励制度 检查督促制度和经费保障制度 推进普法工作的制度化和规范 化 着力开展领导干部和公职人员的法制宣传教育 大力推进领 导干部法制教育制度化 规范化 继续推进干部干部年度法制 学习培训工作 大力开展法制教育培训活动 加强廉政教育 将 法制宣传教育与道德教育相结合 提高依法行政 依法办事能 力和服务社会水平 二 坚持普法教育与道德教育相结合 大力弘扬 以遵纪守 法为荣 以违法乱纪为耻 的社会主义荣辱观 促进各项事业 的健康发展 三 坚持普法教育与各项工作相结合 提高依法管理和服务 社会的水平 把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部队 伍学习的重要内容 做到有计划 有安排 有落实 有检查 为干部队伍学法提供条件 建立和落实学法制度 逐步 实现法律知识考试考核工作规范化 把法制宣传教育融入到干部 素质和服务的全过程 四 坚持普法教育与干部的法律实践相结合 规范和健全站 内的各项管理制度 逐步建立权责明确 行为规范 监督有效 五 坚持普法教育与制度建设相结合 不断完善广大干部的 集体学法制度 领导干部法制讲座制度 法律知识年度考试考 核制度 法律顾问咨询制度等多项普法工作制度 使普法工作 实现规范化 制度化 经常化 六 坚持普法教育与宣传相结合 一是坚持集中宣传和日常 普法相结合 在广泛宣传的同时 充分利用全国法制宣传日 法制宣传月 法律法规颁布纪念日等 开展集中宣传教育活动 二是创新法制宣制教育形式 发挥宣传标语 板报等各种媒体 在法制宣传教育中的重要作用 形成合力 扩大宣传覆盖面 提高宣传实效性 篇二 2015年阳和小学六五普法工作计划 2015 年阳和小学 六五 普法工作计划 为了全面贯彻落实各级教育工作会议 落实十二五发展规划 继续深化教育改革 促进我校教育教学的发展 特制定 2015 学 校六五普法工作计划 一 指导思想 2011 年 2015 是国家实施 十二五 规划的五年 2011 年 是 六五 普法的启动年 我校普法依法治理工作要按照上级 工作会议精神 紧紧围绕学校科学发展 和谐发展 可持续发 展这条主线 以建设平安校园 法治校园为着力点 扎扎实实 做好 六五 普法工作 推进普法和依法治理工作不断创新 为质量立校 管理强校 和谐理校营造良好的法治环境 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 全面落实科 学发展观 紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标 深入开 展法治宣传教育 加大依法制校和依法治教的力度 注重德育 和法制教育并重 法制教育与法制实践相结合 推进教育教学 工作的健康发展 为不断提高教学质量 建设和谐校园营造良 好的法治环境 二 总体目标 按照依法治校 建设和谐校园的要求 着力培养师生的创新 意识 实践能力和社会责任感 不断适应社会对公民法律意识 的增强和法律素质的提高的需要 结合学校的工作实际 充分 发挥学校课堂教学的主渠道作用 深入 广泛 持久地在全校 师生员工中进行法制宣传教育 在 五五 普法的基础上进一 步提升全校师生的法律意识和法律素质 进一步推进依法治校 三 主要任务 一 按照 六五 普法规划的要求 以学习和宣传 宪法 为核心 宣传国家的基本法律制度 在全校师生员工中深入开 展以 学法律 讲权利 讲义务 担责任 为内容的法制宣传 教育 重点是 六五 普法规划的指导思想 工作任务和目标 宪法 刑法 治安管理处罚法 劳动合同法 合同 法 民法 教师法 教育法 预防未成年人犯罪法 未成年人保护法 道路交通法 计划生育与人口法 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 等法律法规 使全校师生学习法律 遵守法律 崇尚法律和依法办事成为自 觉养成 二 围绕推进依法治校的要求 广泛深入学习和宣传新修订的 义务教育法 使教职工完整 准确地理解 义务教育法 的 意义 制度及条款内容 学习宣传维护教师合法权益 促进学校 民主管理的法律法规 学习宣传学生合法权益和预防青少年犯 罪的法律法规 学习宣传维护校园安全 保障学生人身和财产安 全的法律知识 切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积 极性 三 围绕全面实施素质教育的要求 把加强学生法制教育 培养法律观念和提升法律素质 作为素质教育的重要内容和任 务之一 形成科学 系统 常态的法制教育网络 建立学生的 过程评价融入法律内容的评价标准 从而提高学校的法制教育 水平 四 围绕德育与法制教育并重的要求 在发挥好德育对学生 的思想行为的引领功能的同时 注重法制对学生行为的规范作 用 建立依法治校与德育并重的长效机制 四 六五 普法的对象和要求 一 六五 普法的对象 学校全体师生员工 1 宪法 教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律 把进一步学习 宪法 知识 掌握 宪法 原则 尊重 宪法 作为养成 培育法制观念 爱国意识的爱校情怀 在学习 宪 法 的基础上 结合学校的工作特点 学习相关的法律法规 提高学法用法能力 自我保护意识和自我约束能力 2 在开展法制宣传教育中 不断丰富法制教育的内容 创 新法制教育手段 建立和完善学校 学年 班级和社会 五结 合 的法制教育网络 利用学校周边的法制教育资源 开辟第 二课堂 通过课外教育 社会实践 法制专题讲座 演讲比赛 书画比赛 征文比赛 文艺汇演等内容丰富 形式多样的 法 制进班级 法制进课堂 等 法制进校园 活动 利用校内板 报 墙报 宣传栏等平台使 六五 普法活动开展得有声有色 有成效 3 根据学校 六五 普法工作的需要 集中法律宣讲人员 深入开展法律 进学校 进部门 进班级 活动 保障学校 六五 普法工作扎实推进 充实和强化法律讲师队伍 4 做好 六五 普法教材征订工作 根据普法对象的不同 按照要求 数量 全面完成上级统编教材的征订任务 为 六 五 普法创造有力的条件 5 健全和完善各项规章制度 要调整 充实普法依法治理工 作领导小组和依法治理办公室人员 完善各项规章制度 做好 分工负责 确保 六五 普法规划顺利实施 6 充分利用各类法律颁布实施纪念日 组织师生开展主题 法制宣传日 宣传周和宣传月活动 五 六五 普法工作步骤与安排 学校 六五 普法规划从 2011 年 4 月开始实施 到 2015 年 12 月结束 共分三个阶段 1 宣传发动阶段 2011 年 3 月由普法办依据 六五 普法 工作的要求 结合学校实际制定学校的 六五 普法规划 同 时做好宣传发动工作 2 组织实施阶段 2011 年至 2015 年 根据 六五 普法规 划和本规划的目标 任务和要求 制定年度普法工作计划 突 出年度法制教育工作重点 做到部署及时 措施有效 学习到 位 资料齐备 3 迎接检查验收阶段 2015 年 12 月前 对 六五 普法实 施情况进行自我总结评估 查找漏洞 不足的问题 进行普法 材料的整理归档 并迎接上级验收 4 落实 六五 普法教育经费保障 学校适当安排教育普 法专项经费 主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究 与探索 法制宣传教育骨干的培训和全校师生知识竞赛 讲座 等发生的费用 六五 普法教育的经费列入单位预算 专款专 用 确保落实到位 以保证 六五 普法工作的正常开展 柳州市阳和小学 2015 年 5 月 篇三 六五普法工作规划 六五普法工作规划 为推进和谐朝阳建设 深入贯彻落实科学发展观 适应新形 势新任务对人力资源和社会保障法制宣传教育工作提出的新要 求 全面推进依法行政 保障全市十二五总体规划的顺利实施 实现全面建设小康社会的宏伟目标 根据 全省人力资源社会 保障系统法制宣传教育第六个五年规划 2011 2015 年 和市 依法治市办要求 结合我市人力资源和社会保障工作实际 特 制定本系统六五普法规划 一 指导思想和主要目标 一 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导 围绕全市人力资 源和社会保障的总体目标和中心工作 积极开展与人力资源和 社会保障相关的法制宣传教育 提高本系统广大干部职工及社 会各界遵守和执行相关法律法规的自觉性 促进人力资源和社 会保障系统依法行政 为构建和谐朝阳 建设全面小康社会营 造良好的法治环境 促进全市社会实现又好又快发展 二 主要目标 通过第六个五年法制宣传教育的普法工作 使全市普通劳动 者法制意识明显增强 遵守人力资源社会保障政策 法规的自 觉性明显提高 进一步提高人力资源和社会保障系统工作人员 法律素质和依法行政水平 增强遵纪守法意识 自觉维护自身 权益和行政管理相对人的合法权益 人力资源和社会保障系统 无重大违法违纪案件 三 工作原则 1 围绕中心 服务大局 紧紧围绕十二五经济社会发展目 标和人力资源和社会保障的中心工作 认真贯彻国家 省 市 关于发展人力资源和社会保障工作的一系列大政方针 有计划 有步骤地开展法制宣传教育 2 以人为本 服务社会 坚持以人为本 切实保护公民 法人和其他组织的合法权益 把服务群众 切实维护最广大人 民群众的根本利益作为法制宣传教育工作的出发点和落脚点 把握社会对行政审批事项管理 政务公开更加透明化等重要工 作的普法需求 转变作风 公开政务 便民利民 接受社会监 督 3 求实创新 注重实效 完善管理体制 创新管理方式 提升管理效能 建立和健全依法行政体系 开展生动活泼的法 制宣传教育活动 增强针对性 实效性 4 普治并举 整体推进 坚持把普法与用法 执法 法律 监督活动结合起来 推行行政执法责任制 规范行政权力运行 深入推进部门法制建设 提高依法行政的能力和水平 二 主要任务 一 深入学习宣传宪法和国家基本法律制度 宪法是国家 的根本法 具有最高的法律效力 进一步深化宪法的宣传教育 本系统干部职工要进一步领会宪法实质 增强宪法意识 把握 宪政精神 牢固树立宪法权威 进一步学 习宣传党和国家关于民主法制建设的理论 方针和政策 强 化干部 职工的社会责任意识 进一步学习宣传国家基本法律制度 切实提高全体干部职工的法制意识 自觉用法律法规规范自己 的行为 提高全系统依法行政水平 二 重点学习和宣传人力资源和社会保障的法律法规和政 策 中华人民共和国社会保险法 中华人民共和国公务员法 公务员录用规定 试行 中华人民共和国劳动合同法 劳动保障监察条例 中华人民共和国劳动争议仲裁法 中华人民共和国行政复议法 中华人民共和国行政复议法 实施条例 等法律法规是人力资源和社会保障部门开展工作的 重要依据 也是做好本职工作的根本保障 要大力开展此类法 律和政策的宣传教育 提高依法办事水平 促进经济社会的可 持续发展 三 全面学习和宣传依法行政规定 依法行政是依法治国 的重要组成部分 加强学习和宣传行政许可法 行政处罚法 行政诉讼法 行政复议法 行政监察法 国家赔偿法等 结合 工作实际 不断推进依法行政 把依法行政贯彻于日常各项工 作中 四 积极学习和宣传与人民群众生活 权益密切相关的法 律法规 重点是及时学习和宣传六五普法期间新出台的与人民 群众生活 权益密切相关的法律 不断增强守法意识 自觉用 法律规范自己的行为 为维护法律权威和自身合法权益 创造 良好的法治环境 作出应有的努力 五 抓好法制宣传培训 提高依法管理和服务社会的水平 一是加强系统内领导干部和执法人员的培训工作 在巩固以往 法制培训成 果的基础上 针对当前工作中出现的新情况和新问题 通过 举办法制培训班 确保执法人员及时掌握最新的法律知识和工 作形势 切实提高依法行政的水平 二是针对当前经济社会发 展中的热点 难点问题 重点加强对社会大众等相关人员的培 训工作 促使其能够较为全面地掌握与经济发展相关的法律法 规知识 六 发挥传媒的舆论宣传作用 拓宽法制宣传教育新领域 在法制宣传教育工作中 注意发挥各新闻媒体的舆论导向作用 积 极利用电视 广播 报刊等现代传媒工具 围绕本部门工作中 的热点问题 开展丰富多彩的法制宣传教育 拓展普法工作新 领域 充分发挥部门网站的作用 设置法律法规宣传栏目 进 一步丰富普法内容 使更多的社会公众能够了解经济工作的法 律法规 争取更多的理解和支持 七 加强督导检查 保证普法工作取得实效 加强对普法 工作的督促检查 实施普法工作目标管理责任制 把责任层层 落实到人 各司其职 各 负其责 及时掌握情况 跟踪指导督查 进一步增强干部职 工学法 用法的自觉性和主动性 确保普法工作取得实效 三 普法对象 普法对象是人力资源和社会保障系统的领导干部和全体工作 人员以及社会大众 一 加强对人力资源和社会保障