第3课 丑小鸭（2）_第1页
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文档简介

宝塔区第五中学导学案宝塔区第五中学导学案 教研组 语 文 科目 七年级语文 备课人 樊丽萍 审核人 班级 姓名 备课时间 3 8 授课时间 课 题第 3 课 丑小鸭 第 2 课时 课 型新授周 次3课 时1 总课时11 学习目标 1 辨析形象 感悟主题 进一步提高文学欣赏水平 2 拓展课文 联系实际 深化主题 3 进一步理解这一形象的社会意义 重 难点 1 重点 理解丑小鸭对自己遭遇的态度以及他所做的努力 2 难点 体味丑小鸭这一永恒的形象及其励志意义 导 学 流 程 一 自主学习一 自主学习 1 从课文中我看到了一只 的丑小鸭 2 丑小鸭给我的启示是 3 丑小鸭已经成为人们经常使用的一个文学典故 成为 的典型形象 二 合作探究二 合作探究 1 研读与练习 第二题 分组思考题中的三句话的含义 然后 展示 2 有人说 丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果 有 人说 他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走 就是最初生活的地方 教学 学 习 笔 记 也会变成白天鹅 你同意哪种看法呢 3 赏析本童话中其他 人物 的形象 说说芸芸众生相 分组商 量 你们组要跟哪个 人物 对话 找一找 分角色读一读 然后用 可悲的 可笑的 可鄙的 人物 板书展示 再说出依据 三 课堂检测 1 在前进的路上 你是一只 丑小鸭 吗 要变成一只 白天鹅 你还有哪些路要走 2 写
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