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文档简介
空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字 1第第 1 1 课时课时累计第累计第 3 3 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 初步了解一些传统节日和民间风俗 2 2 学习本课 9 个生字 把字写端正匀称 3 3 理解生字组成的词语 重点重点认识 9 个生字 能按笔顺正确书写田字格中的 8 个生字 把字写端正匀称 难点难点把字写的匀称 美观 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 揭题导入 中国有一些传统节日 小朋友们想知道吗 今天我们来学习识字 1 板书 识字 1 齐读 二 初读课文 1 观察第一幅图 图上画的是什么节日 大家围在一起干什么 这个节日还有一些什么习俗 相机出示词语 春节 饺子 拜年 指生朗读 2 观察第二幅图 图上画的是什么节日 相机出示词语 清明 扫墓 踏青 指生朗读 三 指导看图 学词语 1 出示第一幅图观察说话 1 小朋友 画上画的是什么节日的活动 全家人围在一起干什么 2 过春节了 亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺 这叫什么呢 2 出示第二幅图 观察说话 1 图上画的是什么节日 2 老师介绍清明节 3 清明节这天 我们来到纪念碑前祭扫烈士 这就是扫墓 4 清明节前后 到郊外散步游玩这就叫做踏青 3 指名读生字词 齐读生字词 要求 1 读准字音 看清字形 2 看看挂图 想想字义 4 教师检查自学情况 1 认生字 正音 2 用 饺 扫 墓 扩词 3 齐读课文 指读 5 小结 刚才我们学习了两组词语 你们知道那两个传统节日 春节 扫墓 我们这里的民间风俗是什么呢 四 指导书写 1 学生看笔顺图 记忆 扫 墓 踏 的笔顺 认识 手 字旁 2 教师范写生字 学生书空 3 学生描红 临写生字 4 教师巡视 纠正坐姿 执笔姿势 5 生字组词 五 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 1 春节 饺子 拜年 清明 扫墓 踏青 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字 1第第 2 2 课时课时 累计第累计第 4 4 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 初步了解一些传统节日和民间风俗 2 理解由生字组成的词语 3 会选择课文中的词语写几句话 重点重点初步了解一些传统节日和民间风俗 难点难点理解由生字组成的词语 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 复习检查 1 抽读生字 生词卡片 2 按 扫 拜 墓 的笔顺书空 二 看图学生字词 1 出示第三幅图 观察说话 1 人们在干什么 这是什么传统节日 出示词卡 龙舟 端午 教师介绍端午节 2 端午节这天 人们除了喜欢赛龙舟 还喜欢做什么 出示词卡 粽子 3 指生起来说一说 2 出示第四幅图 观察说话 1 图上画的的是什么节日 你知道吗 出示词语 中秋 教师介绍中秋节 2 中秋节这天 全家人坐在院子里干什么 出示词语 月饼 3 同学们看图上的人都相聚在一起了 这就叫做 团圆 4 学生借助拼音读生字词 5 指名读 正音 6 指生将词串连起来说一说 3 小结 刚才我们学习了哪两个传统节日 他们的民间风俗是什么呢 三 指导读韵文 1 多种形式练读 读出节日的快乐 2 范读 自由读 互读 齐读 四 指导书写 1 说一说你是怎样记住 团 饺 饼 端 这四个字的 2 同位之间说一说 3 学生描红 临写 5 认读生字 6 听写词语 7 反馈 评议 五 练习 拓展 你还知道我国还有哪些传统节日 六 课后达标检测 1 通过学习课文 我们知道了 这 4 个 传统节日 我还知道 等传统节日 2 选择下列词语写几句话 看看你能用上几个词语 中秋 团圆 月饼 清明 扫墓 踏青 七 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 1 端午 粽子 龙舟 中秋 团圆 月饼 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字识字 2 2第第 1 1 课时课时累计第累计第 5 5 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 认真观察图画 能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来 2 借图画和学生的生活经验理解词语 3 3 学会本课生字 能正确认读书写 重点重点 认识生字 凭借图画和学生的生活经验理解词语 难点难点 学会本课生字 能正确认读书写 课前课前 准备准备 课件 字卡 词卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 导入新课 春暖花开时节正是踏青旅游的好时节 你想向小朋友推荐哪一个旅游胜地呢 为什么 请说一说 二 借助拼音 自主识字 1 学生借助拼音认读词语 2 同桌互读 相互正音 3 检查自读情况 指名读词语 三 学习韵文 1 人们都说 桂林山水甲天下 就让我们走进山水如画的桂林去看看把 2 学习第一组词串 1 我们的轮船已经缓缓驶入漓江 你看到了什么 感受到了什么 出示词语 碧水 秀峰 倒影 2 这么美的景色 你能把它读好吗 1 学习第二组词串 1 听 远处传来了什么 壮族青年的歌声 2 我们循声望去 你看到了什么 出示词语 对歌 榕树 壮乡 3 让我们用充满感情的朗读来表达他们的喜悦之情 4 你还了解哪些少数民族特有的风俗习惯 2 学习第三组词串 1 轮船渐渐驶进连绵起伏的青山 你们感觉这山怎么样 2 假如要你给它们起个名字 你会想起什么名字 为什么 出示词语 象鼻 骆驼 笔架 3 这么有趣的山峰 这么有趣的名儿 谁想读 4 这里肯呢个还有什么样的山 小组讨论猜一猜 3 学习第四组词串 绿莹莹的江面上 一位渔民正在撑着竹筏 竹筏上站着一只鸬鹚 它正注视着水面 随 时捕捉游动的鱼儿 1 漓江真美啊 像一间画廊 出示词语 竹筏 鸬鹚 画廊 2 学生有感情的朗读 4 齐读韵文 同位互读 四 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 2 碧水 秀峰 倒影 对歌 榕树 壮乡 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字识字 2 2第第 2 2 课时课时累计第累计第 6 6 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学会本课生字 能正确规范的书写 2 凭借图画和学生的生活经验理解词语 3 了解大自然的美丽景色以及有关的民俗风情 重点重点 认识生字 凭借图画和学生的生活经验理解词语 难点难点 学会本课生字 能正确认读书写 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 导入新课 春暖花开时节正是踏青旅游的好时节 你想向小朋友推荐哪一个旅游胜地呢 为什么 请说一说 二 借助拼音 自主识字 4 学生借助拼音认读词语 5 同桌互读 相互正音 6 检查自读情况 指名读词语 5 学习韵文 6 人们都说 桂林山水甲天下 就让我们走进山水如画的桂林去看看把 7 学习第一组词串 8 我们的轮船已经缓缓驶入漓江 你看到了什么 感受到了什么 出示词语 碧水 秀峰 倒影 这么美的景色 你能把它读好吗 9 学习第二组词串 5 听 远处传来了什么 壮族青年的歌声 6 我们循声望去 你看到了什么 出示词语 对歌 榕树 壮乡 7 让我们用充满感情的朗读来表达他们的喜悦之情 8 你还了解哪些少数民族特有的风俗习惯 10 学习第三组词串 5 轮船渐渐驶进连绵起伏的青山 你们感觉这山怎么样 6 假如要你给它们起个名字 你会想起什么名字 为什么 出示词语 象鼻 骆驼 笔架 7 这么有趣的山峰 这么有趣的名儿 谁想读 8 这里肯呢个还有什么样的山 小组讨论猜一猜 11 学习第四组词串 3 绿莹莹的江面上 一位渔民正在撑着竹筏 竹筏上站着一只鸬鹚 它正注视着水面 随时捕捉游动的鱼儿 4 漓江真美啊 像一间画廊 出示词语 竹筏 鸬鹚 画廊 5 学生有感情的朗读 12 齐读韵文 同位互读 三 课后达标检测 1 听写词语 碧水 秀峰 倒影 对歌 榕树 壮乡 象鼻 骆驼 笔架 画廊 2 比一比 组词 峰 京 骆 朗 风 影 格 廊 四 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 2 象鼻 骆驼 笔架 竹筏 鸬鹚 画廊 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题 识字识字 3 3第第 1 1 课时课时 累计第累计第 7 7 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学会本课 12 个生字 理解由生字组成的词语 2 比较 木 禾 两组混淆的偏旁 3 把字写的匀称 美观 重点重点比较 木 禾 两组混淆的偏旁 难点难点把字写的匀称 美观 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 揭示课题 这节课我们来学习识字 3 板书课题 识字 3 一 初步看图 读韵文 1 观察书上的图 看一看图上都画了那些事物 2 自由读韵文 要求 看清音节 读准字音 二 出示图 一 1 观察实物图画与古文字 了解偏旁的本义 1 木 的古文像什么 2 复习 木 教师范读带木的生字 指名读 齐读 3 禾 的古文字像什么 4 复习 禾 教师范读带有 木 的生字 指名读 齐读 四 指导看图 1 出示图 学习生字词 1 这些是什么树 你能说出他们的名称吗 出示 松柏 杨柳 2 你们知道用这些树木可以做成什么吗 出示 桌 椅 3 春天到了 农民伯伯把什么插在田里 出示 秧苗 4 秋天到了 秧苗成熟了 一片金灿灿的 那是什么呢 出示 稻谷 5 秧苗 稻谷这些地里的农作物叫什么呢 出示 庄稼 2 指导朗读韵文 3 练习朗读 齐读 指导韵文 五 指导书写 1 出示生字 指生读 2 你想用什么方法记住生字 3 看笔顺图 记忆 秧 柳 的笔顺 4 教师范写生字 学生书写 5 学生描红 临写 6 教师巡视 纠正书写姿势 7 反馈 评议 8 口头生字扩词 六 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 3 松柏 杨柳 桌椅 秧苗 稻谷 庄稼 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题 识字识字 3 3第第 2 2 课时课时累计第累计第 8 8 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学会本课生字 理解生字新词 2 比较 竹 艹 两组易混淆的偏旁 3 看图读熟与之相关的词语 重点重点 学会本课生字 区别形近偏旁 难点难点 比较 竹 艹 两组易混淆的偏旁 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 复习检查 1 抽读生字 新词卡片 2 听写生字 3 检查听写情况 二 看图学字词 1 观察书上的图 看看图上画了那些事物 2 自由读韵文 要求 读准字音 三 出示表 二 1 观察事物图画与古文字 了解偏旁本意 1 竹子头 的古文字像什么 2 复习 竹子头 的生字 教师范读带 竹子头 的生字 指名读 齐读 3 复习草字头 教师范读带草字头的字 指名读 齐读 四 指导看图学习生字词 1 出示图片 1 这些都是竹制品 你能说出她们的名称吗 出示词语 竹筏 箩筐 筷子 2 中国人最早喜欢唱什么 出示词语 茶叶 3 有一种水果酸甜好吃 你知道这种水果的名称吗 出示词语 菠萝 4 有一种春天开的花 叶子是浓绿的 闻起来是一股淡淡的香味 你知道这是什 么花吗 出示词语 兰花 2 自学生字词 3 练习朗读韵文 4 教师小结 我们今天学习了哪两组偏旁 他们都有什么特点 五 指导书写 1 指名说说 篮 筐 的笔顺 2 说说你是怎样记住这些字的 3 教师范写生字 学生书空 4 学生描红 临写 5 教师巡视 纠正书写姿势 6 反馈 评议 7 生字口头扩词 六 课后达标检测 1 写出带有下列偏旁的字 木 禾 艹 竹 2 比一比 组词语 蓝 萝 杨 篮 箩 扬 七 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 3 竹篮 箩筐 筷子 茶叶 菠萝 兰花 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字识字 4 4第第 1 1 课时课时累计第累计第 9 9 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学会本课生字 理解由生字组成的词语 2 比较 目 日 容易混淆的偏旁 3 看图读熟与此相关的词语 重点重点 学会本课生字 理解由生字组成的词语 难点难点 比较 目 日 容易混淆的偏旁 看图读熟与此相关的词语 课前课前 准备准备 课件 词语卡片 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 揭示课题 今天我们再来学习一篇形近偏旁的比较识字 看谁掌握得最好 板书课题 识字 4 二 初步看图 读韵文 1 观察书上的图 看看图上画了些什么 2 自由读韵文 要求看清音节 读准字音 三 出示表 一 1 复习 日 字旁和 目 字旁 2 观察实物图画与古文字 了解偏旁本义 3 知道看图 出示部分生字词 4 太阳出来了 蓝天上飘着朵朵白云 这是一个什么样的天空 5 春天到了 太阳照在身上暖洋洋的 这叫什么呢 出示词语 温暖 6 小姐姐在干什么 出示词语 晾晒 1 解放军叔叔趴在草地上是怎样打靶的 出示词语 眼睛 瞄准 2 小哥哥站在山坡上看到远处魅力的风景 这叫什么呢 出示词语 眺望 6 眺望 这是看 但和 看 有什么不同 4 教师小结 1 我们这节课学习了两组词语 第一组词语是什么偏旁 为什么都是 日 字旁 2 第二组词语是什么偏旁 为什么都是 目 字旁 5 学生自学出示的生字词 1 指名读 齐读 2 正音 晒 准 是翘舌音 不要读成平舌音 3 用 暖 眼 准 扩词 四 指导书写 1 学生观察和记忆 暖 晒 瞄 的笔顺 2 说说你是怎样记住这些字的 3 教师范写生字 让学生书写 4 学生描红 临写 5 教师巡视 指导 6 纠正书写姿势 7 反馈 评议 五 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 4 晴空 温暖 晾晒 眼睛 瞄准 眺望 空港小学空港小学 二二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题识字 4第第 2 2 课时课时累计第累计第 1010 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学会本课生字 正确书写 理解词语 2 比较两点水 三点水 容易混淆的偏旁 3 看图熟记与此相关的词语 重点重点认识并能正确书写生字 理解由生字组成的词语 难点难点比较两点水 三点水 容易混淆的偏旁 看图熟记与此相关的词语 课前课前 准备准备 课件 字卡 词卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 复习检查 1 抽读生字 新词 2 听写生字 3 检查听写情况 二 看图学习生字词 1 观察书上的图 看看图上有什么 2 自由读韵文 要求读准字音 三 出示表 二 1 复习两点水和三点水 2 观察实物图画与古文字 了解偏旁字义 1 两点水的古文像什么 2 复习两点水 教师范读带两点水的生字 指名读 齐读 3 三点水的古文字像什么 4 复习三点水 教师范读三点水的生字 指名读 齐读 四 看图学习生字词 1 且生活在南极 你们知道那儿的天气怎么样 出示词语 寒冷 2 从图上什么地方看出南极非常寒冷 出示词语 冻结 冰雪 2 南京有一座大桥在全国都非常育名 这就是南京长江大桥 3 你们知啊都长江大桥横跨在什么上面 出示词语 长江 4 教师简介长江 5 长江是我国第一大河 那我国的第二大河是什么词呢 出示词语 黄河 5 长江的水最后流入哪个海 出示词语 东海 6 教师小结 我们学习了两组词语 第一组生字的偏旁为什么都是两点水 第二组的生字的偏旁为什么都是三点水 五 指导书写 1 出示生字 学生看笔顺图 记忆 冻 的笔顺 2 指名说说怎样记住这些字的 3 教师范写生字 学生书空 4 学生描红 临写 5 教师巡视 指导 6 纠正书写姿势 7 反馈 评议 六 课后达标检测 1 写出带有下列偏旁的字 日 冫 目 氵 2 填一填 中国的河流有 描写天气的词有 3 听写词语 晴空 温暖 晾晒 眼睛 瞄准 眺望 寒冷 冻结 冰雪 东海 黄河 长江 七 总结 这节课你有什么收获 板书设计 识字 4 寒冷 冻结 冰雪 东海 黄河 长江 空港小学二空港小学二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题练习练习 1 1第第 1 1 课时课时累计第累计第 1111 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 学习部首查字法 掌握根据不用情况提取部首的方法 2 会正确选择义项 3 培养学生逐步养成勤查字典 主动识字的好习惯 重点重点 学习部首查字法 掌握根据不用情况提取部首的方法 会正确选择义项 难点难点 学会部首查字法 掌握提取部首的方法 会从一个字的多个义项中正确选择义项 课前课前 准备准备 课件 字典 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 激情揭题 1 教师介绍 小朋友们 你们认识他吗 他聪明好学 可喜欢读书了 因此大家都叫他博士猴 2 动画引入 小朋友们 很高兴认识你们 昨天 我借了一本童话书 里面遇见了几个不认识的字 这些字的上面没有注音 真 是急死我了 你能帮帮我吗 3 揭示课题 要想帮助小猴解决这个难题 我们只有学习一种新的查字典的方法 部首查字法 全体学生齐读 二 学习新知 1 掌握提取部首的方法 1 学习对话 学生自读对话内容 学生分角色朗读 2 领悟方法 学生交流 师生对话的主要内容 提取部首的两个知识点 一个字中哪个部分是部首就到那个部首里去查找 如果一个字的两部分都是部首就按照取左不取右 取上不取下 取外不取内的方 法来提取部首 再到相应的部首里去查找 3 反馈练习 出示 苇 取 困 让学生找出他们的部首 并说明理由 2 学习用部首查字法查找汉字 1 教师示范 重点指出用部首查字法查字时在检字表中找到要找的部首项 然后在相 应的笔画数中找到我们要查的字的页码了 2 学生练习 完成书上的表格 3 集体交流 3 学习选择正确义项 1 教师讲解示范 2 学生实践练习 3 全班交流 扩展练习 找出短文中不认识的字 查字典解决 三 总结 这节课你有什么收获 板书设计 练习 1 提取部首 部首查字法 取左不取右 两部分都是部首 取上不取下 取外不取内 空港小学二空港小学二 年级年级 语文语文 学科备课 学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题练习练习 1 1第第 2 2 课时课时累计第累计第 1212 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 写好铅笔字 熟记四条成语 2 练习口头表达的能力 重点重点写好铅笔字 熟记四条成语 难点难点熟记四条成语 课前课前 准备准备 课件 字卡 教教 学学 过过 程程 与与 方方 法法 一 教学第一题 1 审题 指名读题目 2 指导 1 出示生字卡片 开火车认读生字 2 指名口头扩词 3 观察每一个的笔顺 自由说一说 4 你觉得哪一个字的笔顺较难 5 要提醒大家注意什么 重点指导 拜 廊 鼻 饼 5 用铅笔描红 进一步熟悉巩固笔顺 6 反馈 教师指出存在的问题 二 教学第二题 1 审题 指名读题目 2 指导 1 指导读准字音 学生自由读成语要求 读准字音 相互听一听 纠正读音 指名读 2 指导理解意思 看图说说人们在干什么 环境怎么样 大家在干什么 表情如何 这四条成语都是描写节日快乐 热闹景象的 您能说出哪一条成语的意思呢 3 指导运用 借助图画练习说话 用上四条成语 4 指导背诵 三 口语交际 1 审题 认读说话要求 2 指导 1 自由读题目要求 边读边想 2 指导看图一 图中的小朋友在什么地方跟什么人说话 他们的姿势正确吗 3 指导看图二 图三 图中的小朋友在什么地方跟什么人说话 他们的姿势正确吗 为什么 3 情景表演 1 上课时 老师请你发言 2 进办公室和老师说话 4 小结 在不同的地方 跟不同的人说话 应注意恰当的姿势 一般应做到大方 端正 不随 便 四 课后达标检测 1 把下面的成语补充完整 张 结 聚 堂 普天 喜气 2 查字典 填表格 生字应查的部首总的笔画数读音组词 胸 酸 私 饿 五 总结 这节课你有什么收获 板书设计 练习一 张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 空港小学二年级语文学科备课 空港小学二年级语文学科备课 2013 2014 22013 2014 2 课题课题第一单元复习第第 1 1 课时课时累计第累计第 1313 课时课时主备人 李海燕 教教 学学 目目 标标 1 能正确 流利 有感情地认读韵文 2
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