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岳阳县二中高一历史学科第 2 周集体备课资料 时间 2018 3 12 3 19 课题 第 3 课 古代商业的发展 课型新课授课老师授课班级 知识点概述古代中国商业发展的概貌 了解古代中国商业发展的特点 目标通过列表 从纵横两方面归纳古代商业发展的概貌 通过比较唐代 北宋 教学目标 都城 长安 东京的商业状况 理解古代城市变迁与商业发展之间的关 系 列举古代优秀商人的言行 感悟其诚信经营的理念 树立正确的义利观 教学重点城市变迁与商业发展 教学难点梳理古代商业发展的概貌 教学程序教学内容师生活动设计意图 一 导入 二 新课 一 知 识梳理 二 城 市与商业 商人 1 古代商业发展概貌 控制与松动 坊市制度的演变 史料 凡市 以日中日中击鼓三百声而众以会 日日 入前七刻入前七刻 击钲三百声而众以散 注 七刻 七刻 约合 1 小时 40 分 钲 钲 锣 唐六典 840 年年 唐文宗下诏 京夜市夜市宜令禁断 禁断 唐会要 学生谈对商人的印 象 学生从教材中提炼 相关信息 完成表 格 出示长安城平面图 从空间 时间上限 制商业活动 学生归纳 坊市制 度的内涵 现实导入 设置疑 惑 激发探究兴趣 利于学生进入学习 状态 为最后一个教学环 节 感悟商人 的精神遗产 做铺 垫 培养学生自主学习 归纳提炼要点能力 直观感受 史料佐证 归纳能力的提高 教学程序教学内容师生活动设计意图 三 感 悟古代商 人精神遗 产 B 东京 街市制 宏观 出示东京城平面图 微观 出示清明上河图节选 草市的出现 材料一 十字大街 茶坊每五更点灯 博易买卖衣服 图画 花环 领抹之类 至晓即散 注 五更 凌晨 3 点 博易 交易 东京梦华录 材料二 宋太祖 令京城夜市 至三 鼓以来 不得禁止 注 三鼓 0 点 宋会要辑稿 史料实证 略 3 拓展延伸 范蠡 白圭 商业谚语 晋商 徽商 学生对比唐都长安 城 找变化 学生找出店铺 住 宅 突破空间限制 突破时间限制 总结商人留下的精 神遗产 对比学习法 渗透从宏观宏观分析到 微观微观考察思维方式 的指导 培养学生阅读理解 能力 作业检测反馈 板书设计教学反思
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