开题报告毕业设计开题报告(模板)

开题报告毕业设计开题报告开题报告毕业设计开题报告 模板模板 一 指导教师工作职责1 审定学生的选题并指导学生撰写开题报告 帮助学生制定方案和进度计划 2 定期检查学生的工作进度和工 作质量 指导时间每周不少于2学时 对在校外做综合实践的学生 指导教师要与学生保持密切联系 及时指导学生解决理论上的难点 和实践中的技术性难题 3 重视学生文献检索和文献分析等基本功 的训练 帮助学生掌握基本的科研方法 指导学生规范地撰写毕业 设计 论文或综合实践报告 4 根据学生的工作态度 工作能力以及毕业设计 论文 综合实践 报告 的质量 如实评价学生表现 公正地评定学生毕业设计 论文 综合实践 过程和成绩 认真填写 指导教师评阅意见表 5 针对学生的毕业设计 论文 综合实践报告 提出全面修改意见 指导学生做好答辩前的准备工作 二 评阅教师工作职责1 根据学生的毕业设计 论文 综合实践报 告 质量 客观公正地评定成绩 认真填写 评阅教师评阅意见表 2 对审阅成绩不合格的毕业设计 论文 综合实践报告 要说 明原因并提出修改意见 三 学生职责1 在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工 作 参考有关文献 综合应用所学的知识和技能 选定毕业设计 论 文 综合实践 课题 2 在教师指导下认真完成开题报告 并按计 划独立开展毕业设计 论文 综合实践 工作 收集相关研究资料 开展实验 实践或调研活动 实事求是地做好实验和实践记录 3 按撰写规范撰写毕业设计 论文或综合实践报告 4 按时按要求参 加毕业设计 论文 综合实践 考核 5 按学院 档案工作规范及 实施细则 的要求 装订毕业设计 论文 综合实践报告 材料 交系办公室存档 4开题报告书 一 本项设计的性质及目标本课题属于毕业设计型 研究领域涉及 电路 电子技术 单片机技术等理论性学科和单片机开发与制作等 实践性学科 是对大学四年来所掌握知识的充分融会应用 研究课题的研究方向指导老师给予的参考题目 该研究课题是需在校外调查和校内研究的基础上全面完成 设计研究目标通过AT89C51单片机为核心控制元件 设计一个能发出 电子音调的简易电子琴 在控制模块上设有七个独立键盘按键 通过按下独立键盘K1一K7 可发出D 0 RE M卜 7个音符的声音 本设计所要实现的功能 主要要求有 1 通过按下功能选择键 可以实现按键发音功能和音乐播放功能之 间的切换 2 在按键发音的功能下 可以通过音调选择键来选择三个不同的音 阶进行发音 3 在音乐播放功能下 可以通过音乐选择按键来选择5首不同的音 乐进行欣赏 二 要解决的主要问题 1 了解单片机单元的结构和主要要求 2 根据要求进行总体方案的论证和设计 3 对音调的控制 4 对音长的控制 5 对演奏的控制 6 乐谱的编码规则 7 键盘输入部分和电源供给部分的设计 8 总体电路的设计和软件编程实现功能 三 设计方案本设计主要利用单片机中的定时器中断 AT89C51管理 键盘以及喇叭实现了5演奏和显示功能 针对声音有音阶 音调和音长三种基本特性 通过对定时器T1送人 不同的初值 调节T1的溢出时间 输出频率可控的方波 从而控制 不同音阶的音调高低 而对于音长的控制 则可以向定时器TD送人一个固定初值 通过控 制定时器中断循环的次数 来实现对发音时间长短的控制 对于音符和曲目的显示 主要通过读入键值 判断所选曲目或音符 输出到8279上显示 无论是手动演奏还是自动演奏 都涉及到对键盘的扫描 本系统采 用8255来管理键盘 实现相应的处理 总体设计方案图如下图所示 四 设计计划及进度安排 1 选题时间xx年12月12日至15日 查询选题表 2 落实选题xx年12月16日至18日 3 完成开题xx年12月20日至25日 4 手册成卷xx年12月28日 5 中期检查时间xx年4月2日至9日 填写中期检查表 6 论文初稿完成xx年5月10日至14日 7 第一次评阅5月15 20日 8 论文终稿完成xx年5月21日至27日 9 第二次评阅5月28 30日 10 答辩资格审查6月1 2日 指导教师审查 于6月初完成修改稿 11 答辩6月中旬 完成答辩成绩和综合成绩评定 针对答辩中存在 的问题进一步修改 12 论文定稿按要求装订 6 五 拟查阅的主要参考文献 1 李林涛 陈明 梁宜勇 王晓萍基于单 片机的简易电子琴录 放音系统 期刊论文 数字技术与应用 J xx 2 袁小平基于RC正弦波振荡电路的电子琴 设计 期刊论文 现代电子技术 D xx 3 姜志海等 单片机原理及应用 M 北京 电 子工业出版社 xx 4 杨文勇用单片机编程实现简单电子琴功能 期 刊论文 中国科技纵横xx 5 王兵音乐学习器的原理与设计 期刊论文 M 电子工程师xx 6 2 刘同法单片机外围接口电路与工程实践 M 南 京 江苏科学技术出版社 xx 7 阎石 数字电子技术 M 北京 高等 教育出版社 xx 8 蔡朝洋 单片机控制实习与专题制作 M 北京 北 京航空航天大学出版社 xx 9 马建明 数据采集与处理技术 M 西 安 西安交通大学出版社 xx 10 杨平等 自动控制原理 M 北京 中 国电力出版社 xx 11 李建兵等 EDA技术基础教程 M 北京 国防工 业出版社 xx 12 阎石 数字电子技术 M 北京 高等教育出版社 xx 13 王晓萍 单片机在温度数据测试系统中的应用 J 机械制造与 自动化 xx 38 1 14 孙万麟基于AT89C51单片机的电子琴设计 期刊论文 J 电 脑知识与技术xx 15 候玉宝基于Proteus的51系列单片机设计与仿 真 J 微计算机信息 42 7 16 彭伟单片机C语言程序设计实训100例 J 现代电子技术 xx 28 10 是否同意该生开题 是 否指导教师签名年月日7中期检查表 学生姓名杜文霄学号085031110题目简易电子琴的设计工作进展教师 指导情况存在问题及解决措施中期检查成绩 优秀 良好 中等 及格 不及格指导教师签名年月日8毕业设计评分办法 一 学生的毕业设计的成绩评定分为三个阶段 一 毕业设计工作期间的表现和文本质量 由指导教师按毕业设 计考核点评定 二 毕业设计的质量另由评阅人按考核点评定 三 答辩成绩由考核委员会指定的考核小组按考核点集体评定 二 毕业设计的最终成绩 由考核委员会指定的考核小组 参考指 导教师评定成绩 评阅人评定成绩 答辩成绩以及各方面的评定意 见综合确定 三 指导教师评定成绩 评阅人评定成绩 答辩成绩和最终综合评 定的成绩分别按优秀 良好 中等 及格和不及格五个等级确定 四 指导教师 评阅人和考核小组除评定毕业设计成绩外 还要写 出评语 指导教师评阅意见表评阅考核点学习态度和工作量态度认真 作风 严谨 工作量饱满 按期圆满完成规定的任务参考文献能独立查阅 文献和调研 具有收集 信息及获取新知识的能力 引用文献有广 泛性和相关性 数量与范围符合相关要求 撰写规范 符合规定 译文准确 质量好具有担负专门技术工作的初步能力 能熟练运用 专业理论 知识和技能分析解决实际问题 设计方案合理可行 数 据准确可靠 论证充分 理论分析与计算正确 有较强的动手能力 分析能力和现代技术应用能力结构严谨 层次清晰 结论正确 技术用语准确 行文流畅 语句通顺 格式符合规范要求 图表完 备 整洁 符号统一 编号齐全设计能力文本质量图表质量结构合 理 工艺可行 图样符合国家标准 图面质量高 工作量饱满设计 水平对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识 有深入的 或新的 见解 有一定的综合性 应用性或创新性 指导教师评语 评定成绩指导教师签名 优秀 良好 中等 及格 不及格年月日9 评阅人评阅意见表评阅考核点选题质量选题符合专业培养目标 与 科学研究 工程或实际紧密结合 有一定综合性 应用性或创新性 工作量饱满 难度适中能独立查阅文献和调研 具有收集 信 息及获取新知识的能力 引用文献有广泛性和相关性 数量与范围 符合相关要求 撰写规范 符合规定 译文准确 质量好具有担负 专门技术工作的初步能力 能熟练运用专业理论 知识和技能分析 解决实际问题 设计方案合理可行 数据准确可靠 论证充分 理 论分析与计算正确 有较强的动手能力 分析能力和现代技术应用 能力结构严谨 层次清晰 结论正确 技术用语准确 行文流畅 语句通顺 格式符合规范要求 图表完备 整洁 符号统一 编号 齐全参考文献设计能力文本质量图纸质量结构合理 工艺可行 图 样符合国家标准 图面质量高 工作量饱满设计水平对与课题相关 的理论或实际问题有较深刻的认识 有深入的 或新的 见解 有 一定的综合性 应用性或创新性 评阅人评语评定成绩评阅人签名 优秀 良好 中等 及格 不及格年月日答辩资格审查表该生的 毕业设计是否按要求修改 是 否是否审查过该生的答辩准备情况 是 否是否同意该生进行答辩报告 是 否指导教师签名年月日1 0答辩记录表答辩时间年月日答辩地点考核小组成员姓名职称单位备 注组长答辩秘书姓名提问及学生回答问题的主要内容 可另附页 1 1答辩成绩评定表评阅考核点选题质量选题符合专业培养目标 与科 学研究 工程或实际 紧密结合 有一定综合性 应用性或创新性 工作量饱满 难度适中具有担负专门技术工作的初步能力 能 熟练运用专业理论 知识和技能分析解决实际问题 设计方案合理 可行 数据准确可靠 论证充分 理论分析与计算正确 有较强的 动手能力 分析能力和现代技术应用能力结构严谨 层次清晰 结 论正确 技术用语准确 行文流畅 语句通顺 格式符合规范要求 图表完备 整洁 符号统一 编号齐全设计能力文本质量图纸质 量结构合理 工艺可行 图样符合国家标准 图面质量高 工作量 饱满设计水平对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识 有 深入的 或新的 见解 有一定的