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中班组教研组工作总结下学期中班组教研组工作总结下学期 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 中班 组教研组工作总结下学期 供大家学习参考 中班组教研组工作总结下学期 一 中班第二学期教研组活动总结 中班第二学期教研组活动总结 时间过得真快 一转眼一学期的工作 接近了尾声 回顾这一学期 是忙碌 紧张又充实 我们中班 年级组继续深入学习 纲要 精神 针对中班幼儿的年龄特点 和实际情况 有目的地开展各种活动 扎扎实实 认认真真做 好每一项工作 在终班所有教师的团结配合下 无论是开展教 师活动 还是幼儿活动 都取得了较好的成绩 顺利完成了本 学期的各项工作任务 一 加强研讨 教学水平不断提高 本学期 我们经常召开教研组会 进 行集中学习 集体备课和活动反思 在每一个月的主题活动中 我们四个班都会推选出一名老师进行课例展示 并及时进行反 思及课后互评 及时总结经验 在反思中成长 不断提高 二 活动丰富多彩 取得较好成绩 开学初 我们中班四名教师担任了中 班器械操的编排工作 并在第九周举行的器械操比赛中 获得 了较好的成绩 孩子们整齐的动作 引来了家长们的欢笑声和 赞叹声 得到了大家的认可 为了提高教师的业务能力水平 我们 还开展了说课比赛 教学设计比赛 自弹自唱及即兴编舞 在 我爱妈妈主题月活动中 我们每个班推出了一名教师进行课例 展示 并进行了活动反思 说课和评课 为了培养孩子的创新 能力 动手能力及语言表达能力 组里还举行了幼儿看图讲述 比赛 折纸比赛和折小毯子比赛 在各项活动中 组里每位教 师都积极出谋划策 积极配合 表现出了团结协作的精神 六一是孩子们最喜欢也最快乐的日子 在六一晚会上 我们中二 中三和中四班合作编排的大型亲子 节目 让爱传出去 节目新颖 参演人员多 获得了大家的一 致好评 在平时排练过程中 不但促进了老师和家长之间的沟 通 促进了老师与老师之间的配合 促进了不同班级家长的交 流 更促进了亲子之间的感情 一切工作都将暂时画上一个句号 紧 张 忙碌的心终于可以放松一下了 在以后的工作中 我将会 继续在园领导的关爱和全年级组同仁的支持下 尽心尽力做好 每一项工作 中班组教研组工作总结下学期 二 中班教研组工作总结 中班组教研组工作总结下学期 中班教研组工作总结 2009 01 08 18 20 本学年中班教研组共有两个班级 新 学期开始 我组成员就认真学习新 纲要 进一步改革教育观 念 开展丰富多彩的教育活动 促进幼儿各方面发展 结合园 务工作制定了切实可行的教研工作计划 圆满地完成了各项计 工作 现将工作总结如下 一 教研课题的完成 本期我组对晨间接待活动进行了研讨 晨间接待是幼儿园第一个活动环节 也是与家长沟通 家长了 解幼儿园的一个窗口 怎样使孩子一天有一个良好的开端 怎 样让家长放心的离开孩子 这是我们的目的 我们认真学习 积极研讨 开展微笑服务 提高服务意识 与家长亲切交谈活 动 在晨间内容上 打破以往活动只是单一的桌面游戏 开展 了丰富多彩的活动 如 体育游戏 折纸剪纸活动 区域活动 游戏 让幼儿自主地选择自己喜欢的活动 我们还注重材料的 提供 注重活动中的个别指导 利用音乐产生愉快的活动气氛 我组教师就如何开展好晨间接待进行了说 看活动 通过活动 教师们有了更明确的目标 二 进一步改变教育观念 让幼儿真 正体验自主游戏的快乐 幼儿喜欢自主游戏 是因为它的形式 适合幼儿的心理特征 过去教师们在游戏中怕乱 限制过多 过死 幼儿玩什么游戏 怎样玩都由教师指导 分配 通过学 习研讨 教师们改变了旧的教育观念 在游戏中以幼儿为主体 让他们自己提出主题 自定角色 自选材料与伙伴 在教师创 设良好的游戏环境中愉快地游戏 三 早操活动的研讨 幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和 发展 教师的教育观和早操的活动设计 编排 组织是非常重 要的 为了加强幼儿体育锻炼 我们针对早操活动进行了改革 交流与研讨 在交流中 教师们涌跃发表个人见解 找出早操 中存在的问题 大胆从活动设计 编排 组织下手 把早操 幼儿舞蹈 游戏活动有机的结合起来 在通过相互观摩 取长 补短 将早操活动开展的有声有色 四 对新教师的培养 新教师是我园的接班人 为了更好地 使他们成长起来 我组为他们提供了教育教学的研究与观摩活 动 在活动中 教师们关心 支持 协助 出谋划策 使他们 得到了锻炼 同时 也为全组教师提供了研究学习的机会 五 组织开展丰富的课外活动 为使家长更进一步了解幼儿的生活学 习情况 我们进行了家长开放日活动 并对此进行了研究和反 思 以上是我组教师在本期的教研工作情 况 但还需继续努力 下期我组将加大教研力度 对幼儿的交 往能力和语言发展能力进行研讨 开展说 看 评活动 让教 研工作更好地服务教学 更好地帮助教师提高自身素质 中班组教研组工作总结下学期 三 中班教研工作总结 中班教研工作总结 转眼一学期又将接近尾声了 这学期 我们中班组在幼儿园领导的关心 帮助 指导下 认真学习各 种教育教学理论知识和经验文章 以新教材实施为契机 以专 题研究为抓手 以社会实践活动为载体 运用多种多样的活动 形式和丰富多彩的活动内容 深入开展教育教学研究 不断提 升教师的专业发展 进而促进了幼儿健康 活泼 和谐的发展 一 注重课程改革 将新观念转化为 教师的教育行为 当前 全国范围内对课程改革上展开 了热烈的讨论 我园在园本课程开发时 利用业务学习进行时 间 我园还注重通过分析 纲要 学习讨论其观点 务求让每 一位教师了解教学的指导精神 并有自己的见解 使正确观念 内化成一种教育理念 时刻支持着教师的教育行为 并在各班 进行主题探究活动教学的实验研究 探索一条更有利于幼儿全 面发展的新道路 实践证明 幼儿积极参与活动 主动探索 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了 能够真正愉快的 游戏和学习 二 加强教研组建设 提高教研质量 质量就是生命 对幼儿园来说又何 尝不是如此 随着幼教改革的不断深入 教师们都已掌握了一 些正确的教育观念 为了使研究更为深入 精确 教研组制定 出相应的学习制度 形成 我要学 的学习氛围 在教师业务 学习采用听读式的基础上 观摩各种活动 并结合实际 充分 发表自己的见解 交流看法 最后形成共识 这样使教师明白 幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时 凡是幼儿 能想的 就让他自己去想 能做的 就让他自己去做 以充分 发挥幼儿的积极性 主动性 创造性 从而牢固树立以幼儿为 主体的观念 促进观念与实践的统一 三 注重发挥环境的作用 创设一个 优良环境 环境的好坏直接影响到幼儿的身心发 展 本学期我园敢于更新观念 以主题探究活动教学为重点 家长 幼儿 教师共同参与环境布置 注意观察幼儿行为等 受到同行好评 1 主题墙能根据主题内容的改变而改 变 注重幼儿的参与 让主题墙真正得成为幼儿的主题墙 让 主题墙成为幼儿展现自我的天地 2 区域的布置美观 又符合幼儿年龄 特点 为幼儿的一日生活更添乐趣 使幼儿又有了一个自我探 索 学习的空间 四 做好家长工作 家园共建促教育 开展好家长工作是教研工作不可缺少 和重要部分 坚持做好家长宣传栏 家长联系手册 家长开放 日工作 每班教师进行电话家访 及时了解幼儿在家中的情况 共同教育幼儿 教师定期更换家园展牌 宣传栏 区域角等 让家长更多了解幼儿在园动向 五 开展的活动和取得效果 1 每周二进行教研活动 学习一些理 论知识 讨论在日常教学活动出现的问题 并提出解决问题的 方案 具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录 通过学 习和讨论 教师在教学观念上有所提高 在实际解决问题中也 得心应手 2 开展了园内公开课活动 课后并进 行了自评 互评 从中老师们意识到了自己在活动开展中的不 足 也知道今后应该如何正确地开展活动 六 问题与思考 1 从本园实际出发 加强新课题研究 提高全体教师科研意识 2 在教学实施工作中 管理过程力度 不够 在下学期应加强 3 坚持与社会紧密联系 家长工作还 有待提高 4 晨间活动 户外活动的组织上采用 灵活多样的形式 内容需更加丰富 5 体育课开展的不够积极 形式也有 待改进 回顾过去一学期的工作 我们教研组 的每一个活动 每一项工作 每一份成绩 当都离不开老师们 的互相配合 理解 支持 合作 今后我们还会一如既往地坚持这种良 好的工作作风 更投入地开展各项工作 特别是在教学研究方 面还要不断地研讨 学习 总结经验 努力提高教学质量 开 创更多的教学成果 积极为幼儿园出力 争光 班 教 研 工 中 班 2009 7 作 总结 中 中班组教研组工作总结下学期 四 20112012学年第二学期中班教研组工作总结 2011 2012 学年第二学期中班教研 组工作总结 时光匆匆 转眼又是期末了 作为幼 儿园中班教研组 我们是一个团结 奋发向上的集体 我们是 由四个班级组成的 我们是统一的 又是各有特色的 在这一 学年里中班教研组通过教科研活动 和日常工作的开展 随着 教研活动的深入开展 教师们越来越深刻地意识到 教育研究 活动对提高教育质量教学 提高全组教师业务素质 解决教师 在教育教学中 日常工作中出现的各种各样的问题起着非常重 要作用 我们教研组配合非常好 教师相互学习 保教相互结 合 教师们收获很大 一 政治思想 教研组全体教师坚持理论学习和教学 实践相结合的工作模式 认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 的 精神 围绕园务总目标 调动每位教师的研积极性 营造良好 的教科研氛围 在这一学期中我们小组成员全体教师努力进行 探讨 研究 前进 在科研工作的能力与水平上 有了较大的 进步 以学习助实践 以实践促学习 针对我们中班幼儿的年 龄特点和发展情况 有目的有选择地开展教研活动 中班组教 研组工作总结下学期 二 教育教学方面 我们教研组的教师互相学习 不断改 进 共同提高 提高全组教师的教育教学水平 教师相互听课 等 以达到通过理论学习 座谈 讨论等多样化地学习形式 有效地提高了教师专业水平 更好地激励了教师无私奉献 努 力工作 齐心协力 开拓进取 求真务实 乐于奉献的工作激 情 我们还根据实际情况 及时发现问题 并顺着这些问题去 探索 实践 寻找合适的解决办法 使其成为教研工作的新起 点 一个灵活的教研突破口 同时开展各年级组间的教学互动 教学观摩活动 让教师相互学习 共同 中班组教研组工作总 结下学期 提高 三 班级工作 班级的主要工作一直是围绕保教结合 的 我们的老师让孩子生活在一个清新 舒适的环境中 我们 加强了对幼儿的饮水量的提高以及幼儿的户外活动质量的提高 使幼儿生病率降低 每天的出勤率 入园率都较高 我们的保 教人员一直把孩子的健康 安全工作放在首位 坚持保育与教 育紧密结合的原则 保中有教 教中重保 保育工作讲究的是 细心 耐心 爱心 我们在日常生活中 重视保证户外活动的 时间 质量 有目的有计划的安排幼儿的生活活动 努力在现 有条件下提高幼儿的生活品味 我们能够做到自我批评和相互 提醒是非常可贵的品质 大家以诚相待 都从自身做起 用我 们自己的人格魅力共同营造教师之间和谐的生活 工作氛围 教师快乐的工作 幼儿快乐的成长 家长快乐的配合 我们团 结协作 共同营造了成长与发展需要的软环境 健康 快乐 和 谐 我们组的教师都拥有一颗强烈的事业心 在良好的生活氛 围中 我们有自己特色的开展好各项工作 因此 我们的工作 才会有创意 才会出色 得到一致的认可 四 家园合作是为老师和家长 家长 和家长之间提供了一个交流和经验共享的机会 家长既可以从 老师这里了解先进的教育观念 教育技能和教育经验 而老师 也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息 并且也了解家长 对教育的理解和期望 并从他们所拥有的专业知识和工作经验 中获得帮助 本学期的家长开放活动日活动给家长们留下了非 常好的印象 我们加大了对家长进班级 走进教学活动的工作 力度 请家长参与我们工作中的各项管理 家长参与幼儿六一 节目的编排 并与幼儿一起表演 家长帮助幼儿一起搜集资料 查找信息 参与主题教学活动 家长对老师的工作能力和工作 方式方法 工作态度以及班级的各种活动 都非常满意 大加赞赏 我们做好家 长工作的宗旨是 使家长快乐参与 提高素质 赢得一个家长 就等于赢得一百个家长 放弃一个家长就等于放弃一百个家长 以点带面 帮助家长转变教育观念 促进幼儿的全面发展 更 广泛的开展好家园共育工作 我们的工作让我们深深体会到做为一 名老师的光荣和伟大 说句实在话 干工作并不难 难的是干 好工作 要想干好 那么我们比别人付出的就一定要多 成绩 是实实在在干出来的 因为我们是一个团结 和谐 快乐的团 体 所以 我们教师再怎么辛苦都是值得的 二 一二年六月二十六日 中班组教研组工作总结下学期 五 2014第二学期中班年级组工作总结 淮阴实验小学幼儿园 中班年级组工作总结 2013 2014 第二学期 岁月无痕 时光不经意从指缝间悄悄 溜走 本学期 我们全组教师在园领导的亲切关怀下 在各位 老师的通力合作下 认真贯彻 3 6 岁儿童学习与发展指南 幼儿园教育指导纲要 的精神 继续坚持理论学习和教学实 践想结合的模式 努力进行探讨 研究 前进 以学习助实践 以实践促学习 针对中班幼儿的年龄特点和发展情况 有目的 地开展各项活动 圆满地完成了各项工作 现总结如下 一 教育工作追求务真 加强组内学习 开学初 教研组长带 领全组老师认真贯彻 幼儿园指导纲要 幼儿园一日活动规范 3 6 岁儿童发展指南 幼儿园园务计划 使 要我学 变 成我要学 本学期 教研组长能严格按照开学初制定的教研组 计划 有计划 有目的的带领教师进行理论知识的学习和业务 上的研讨 如在每个新主题开展之前 由安梅梅 马敏两位教 研组长带领本组教师进行研讨 从区域活动的内容 环境的创 设 家长园地等方面 使大家在研讨 交流中进一步理解主题 的意义 为更好的开展主题活动奠定基础 本学期 为了提高 教师上课 看课 评课的能力 教研组能认真 扎实的开展组 内 说上评活动 赵君君 李梦雅 汤燕群等老师在 说上评 活动中逐渐成熟 在整个说上评活动中 上课教师能认真准备 大胆创新 评课的过程中 教师们都能准确抓住活动所体现的 亮点 并结合自己的经验提出完善的意见和建议 让教研活动 研 的氛围更浓了 二 年级组活动追求丰富多彩 为了给教师和孩子提供发展与展示自 己的舞台 为了能够让孩子在活动中张扬个性 增强自信 结 合 3 6 岁儿童发展指南 中班幼儿的年龄特点 主题教育 活动 节日等 开展了丰富多彩的活动 二月份举行了小小开学典礼 对幼儿 提出了新的要求和希望 各班结合主题创设环境 三月份开展 了 我为妈妈 庆三八活动 结合植树节 还进行了 珍爱绿色 保护家园 系列活动 激发了幼儿从小树立保护 环境 爱 护家园的意识 同时还评选了 绿色 小标兵 四月份 各班进行了 寻找春天 活动 孩子们观察 中 交流中 发现中 知道了春天的季节特征 各班举行了 小小故事王 幼儿讲故事比赛 中 1 张建泽小朋友用那抑扬 顿挫的语言 丰富的感情 生动而俏皮可爱的肢体动作 把故 事情景活灵活现地展现在大家面前 获得了第一名的好成绩 结合世界卫生日 加强了春季传染病预防知识宣传 评选 小 白鸽 五月 开展了 劳动最光荣 系列活动 鼓励孩子们人 人爱劳动 争当勤劳的小蜜蜂 开展 香袋制作过端午 亲子 活动 中二 中六亲子包粽子 中三班的亲子编手链 中七 中八班亲子编鸭蛋网等 一张张笑脸 一串串笑声 到处洋溢 着快乐和温馨 六月 迎来了 艺体 节 无论是百米长卷中 家长和孩子的其乐融融 体育游戏中孩子的欢声笑语 还是班 级特色站牌的精彩呈现 都体现了 幼儿以游戏为基本活动 的需求 孩子们的节日 六一儿童节 老师和孩子们一起唱 一起跳 庆祝孩子们的节日 本学期的教师基本功比赛 更是 如火如荼的进行着 折纸 绘画 弹琴 舞蹈 手工制作等 在充分展现教师们扎实的基本功的同时 涌现出了一些专业突 出的青年教师 如 等 三 互帮互学 共同提高 本学期 中班组老师年龄 教龄分化 比较大 有工作 10 几年的老教师 也有刚工作的新教师

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