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二备教案 第六课第六课 走近教师走近教师 第三框第三框 发自内心的尊敬发自内心的尊敬 执教 梁元 学习目标 学习目标 1 培养学生尊敬老师的情感 并能够用自己的具体行动表达对 老师的尊敬 2 提高与老师交往和沟通的能力 学习重点 学习重点 为什么要尊师重教 学习难点 学习难点 能用具体行动尊师重教 一 谈话导入 一 谈话导入 同学们 大家好 我是来自会同的梁元 很开心今天能来到你 们的班级与你们相处接下来的四十分钟 我相信一定是美妙的四十 分钟 上课之前 吴老师就告诉我 你们班是一个优秀班集体 确 实 从我走进教室的那一刻起就感受到了你们与众不同的精神面貌 我特别好奇 究竟是什么样的老师把你们培养的如此优秀 你们能 为我介绍一下你们的任课老师吗 并说说你介绍他的理由 出示 PPT 生介绍 二 教学过程 二 教学过程 1 师 很高兴听到你们的介绍 从你们的回答中我可以感受到 你们对老师的喜欢 因为你们的老师是如此的爱你们 在这个世界上 同样有更多的老师为自己的学生默默付出 为爱撑起一片蓝天 出示 PPT 张桂梅 张米亚 天梯夫妇故事 提问 同学们 这三位老师他们有着什么样的共同点 出示 PPT 生说师小结 他们大爱无私 都深深的爱着自己的学生 为学 生付出了很多很多 甚至是自己的生命 这是多么难能可贵的 2 活动一 师 老师为我们付出了很多 同学们心里有没有话想对你喜欢 的老师说 先用便利贴写下来 等会请几位同学说一说 生写 展示 师 听了几位同学感人的话语 我能感受到你们队老师的爱 等会下课之后啊 同学们把便利贴悄悄地贴在老师的办公桌上哦 估计今天我们的任课老师会很感动 3 活动二 师 同学们 你们想不想知道老师相对你们说些什么呢 此刻 教室里就有你们的任课老师吧 不如谁来当一回小记者 去采访一 下我们的老师吧 生采访 你替大家拥抱一下老师吧 4 归纳小结 为什么要尊敬老师 出示 PPT 5 师 同学们 听到了老师对你们的爱和你们对老师的爱 那 在平时的生活中 我们应该尊敬我们的老师 PPT 出示问题 生答 师归纳 你们都说得非常好 都是发自内对老师的尊重 齐读内容 让我们许下这共同的约定 6 让我们一起为老师唱一首歌 感恩的心 全体起立 面 向老师 三 总结三 总结 老师 学生 两个简单的词语 却饱含了浓浓的师生情 理解 感恩 尊敬是我们沟通的桥梁 你们今天用自己的真诚表达了你们 最真挚的感情 今天 老师谢谢大家 让我们一起度过了愉快的四 十分钟 老师会记得这次美丽的相遇 也希望你们永远记得你们内 心的真诚 尊师 谢谢大家 四 课堂小测四 课堂
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