农村远程教育学习计划

1 / 20农村远程教育学习计划农村党员干部远程教育学习计划为切实抓好 2016 年我村党员干部现代远程教育工作，充分发挥党员干部现代远程教育在我村建设中的作用，扎实深入地做好我村党员干部培训工作，培养和造就一批新型农民，为顺利完成远程教育工作的各项任务，根据上级的工作要求，特制定工作计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻2 / 20党的十七大精神，以科学发展观为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，使远程教育站点真正发挥作用，把站点建设成为党员干部学习的课堂、我村学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，来增强我村基层组织创造力、凝聚力和战斗力，全面提高我村党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质，为全面推进我村组织和党建工作提供服务，促进我村经济社会又快又好发展，真正做到“管出高水平、学出高素质、用出高效益” ，建立“让干部经常受教育，使我民长期得实惠”的长效机制。二、工作目标1、为村干部开展工作服好务，提供及时有效的教育信息；2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法及经验；3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法；4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部3 / 20的综合能力；5、为老百姓的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。2、灵活方式抓学习。采用“组织集中学、按需分类学、示范带动学”等教学方法。要求农村党员在每月集中收看 2次，每次集中收看时间不少于 2 小时，党员参训率确保在90以上。并积极组织广大党员干部讨论，并充分利用业余时间收看远程教育节目，如“收看日”因特殊情况不能安排集中收看，村党组织根据本村实际另定集中收看时间。4 / 203、加强制度建设。一是建立集中收看考勤制度，每次参加集中收看的党员干部要签名登记。二是实行集中收看内容登记制度，村党组织建立集中收看远程教育节目登记簿，对每次集中收看内容要进行详细记录，保证每次学习有组织、有记录。三是实行集中收看信息反馈制度。各村党组织每月将集中收看远程教育节目的情况，及时上报乡党委，乡党委每月要将各村集中收看远程教育节目情况上报市远教办。四是建立考核制度。考核实行学分制，考核范围为村“两委”干部、后备干部、全体党员及入党积极分子，年度总分作为评选先优的重要依据。4、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。四、学习内容和时间安排根据我村实际，本着实效性、系统性、灵活性相结合原则，主要安排政治理论、法律法规、农村实用技术、农村劳动力转移、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育和公民道德等方面的5 / 20学习内容。具体学习内容和时间安排附后：涧沟村远程教育学习计划为了充分利用我村远程教育网络资源，抓好党员干部现代远程教育培训工作，切实发挥远程教育作用。了解党和国家发展的方针和法律法规，掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识，掌握实用技术，并能因地制宜地宣传、推广，带领群众致富，了解信息技术基本知识及应用，通过教育和培训，使广大党员干部有觉悟、懂知识、会经营与管理的新型劳动者和管理者。一、基本目标通过开展党员干部教育，使广大农村党员干部掌握“十七大”精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握2 种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。6 / 20二、参加学习人员及时间安排和学习地点参加学习人员及时间安排：1、由村远程教育工作领导小组办公室组织村组干部、各支部党员、入党积极分子每月学习一次，根据实际具体安排时间学习。12、由各党总支、支部组织科技能手、致富能手、广大群众每月到村远程教育终端站点参加学习。3、我村远程教育终端设在村委会会议室，集中学习或者个人需要都在会议室进行。三、学习内容1、政治理论：35 次，主要包括科学发展观和党的十七大精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事7 / 20迹等。2、政策法规：510 次，主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。3、农村实用技术：68 次，主要包括汽车维修、洋芋种植、生猪养殖等技术。4、市场信息：510 次，主要包括主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴 2别和认证等。5、农村卫生：58 次，主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等8 / 20环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。6、科普知识：24 次，主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。7、公民道德：13 次，主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。四、学习管理1、发布节目预告。通过远程教育终端站点、电视等方式，定期或者不定期进行节目收看。2、多形式开展学习。根据学习计划和农村党员干部群众学习需求，开展讨论交流等活动，有针对性地加强学习辅导。3、加强学习组织。采取集中收看与个别学习相结合的办法，9 / 20有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上 3每月集中收看不少于 2 次，学习时间不少于 8 课时。4、建立学习反馈机制。学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要做好记录，及时向上报告。进行检查，切实将教学工作落到实处，保证学习效果。4村级 2016 年度远程教育学 习 计 划为了充分利用我村远程教育网络资源，抓好广大群众现代远程教育培训工作，切实发挥远程教育作用。了解党和国家发展农业和农村经济的方针和法律法规，掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识，掌握实用技术，并能因地制宜地宣传、推广、带领农民致富，了解信息技术基本知识及应用，通过教育和培训，使广大党员干部和群众成为有觉悟、懂知识、会经营与管理的新型劳动者和管理者。10 / 20针对我村现状，我们采用学用结合，发挥平台作用，坚持实际、实用、实效的原则，不断提高农村党员、基层干部学用和科技水平，特制定全年学习计划：建立建全“干部经常受教育，百姓长期得实惠”的长效机制为落足点，增强群众自强致富的能力，从而促进我村经济的全面发展。通过学习培训，使得广大党员和群众了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规，掌握 1 至 2 项农村实用技术。参加学习人员由村远程教育站点搞好教学管理组织，每月至少组织一次形式灵活、内容丰富的学习活动，保证学习效果。针对不同的个体，采取灵活多样的个性学习，每次不低于1 个半小时。每周上网下载内容丰富、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件。11 / 202016 年远程教育年度教学计划(来自: 海达范文网:农村远程教育学习计划) 根据我村的实际情况，本着系统性、原则性和灵活性相结合的原则，2016 年远程教育具体课程内容设置如下：1、政治理论。学习党的十八大精神、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。2、政策法规。主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，土地承包、农村税费改革和减轻农民负担、乡镇企业发展等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度。3、农村实用技术。主要包括：水稻、大豆等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；病虫害防治、果品加工保鲜技术；畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；林中苗木、平原和荒山绿12 / 20化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术。4、农村经营管理。主要包括：农村综合管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理等相关知识。5、计划生育。主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。6、公民道德。主要包括：公民道德守则和村规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“五五”普法宣传等。7、典型经验。主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转13 / 20移和农民从事二、三产业的典型经验等。8、影音戏曲剧场。主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。教学形式采取集中专题学习和分散学习相结合。知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见农村党员现代远程教育培训计划为落实安居区远程办对远程教育工作的安排部署，紧紧围绕建设社会主义新农村的任务和目标，进一步深化远程教育工作，建立长效机制，把农村党员队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军，把群众培养成社会主义新农民，提升远程教育工作工作人员整体素质，特制定 XX 年农村党员现代远程教育培训计划。一、指导思想14 / 20坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，进一步统一思想，紧紧围绕“艰苦奋斗建站点，结合需求搞培训，注重素质抓提高，促使农民得实惠，确保工作获实效”的指导思想，结合保持共产党员先进性教育活动，充分利用农村党员现代远程教育这一有效平台，通过开展切实有效的信息传播和知识传授，确实发挥远程教育站点的作用，探索远程教育培训、治理、使用和评价的长效机制，增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员的综合素质，增强党在农村的执政能力，形成“让党员经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制。二、培训原则采取分级治理和归口培训的原则，有计划地开展各级各类培训；按照保证质量的原则，根据不同对象，紧紧围绕解决“三农”问题和建设社会主义新农村的大局进行，把提高农村党员和群众的科技文化素质，促进农村经济社会全面发展，作为培训工作的出发点和落脚点，作为检验培训工作成效的根本标准；坚持因地制宜，重实际、讲实用、求实效、以点带面的原则，抓好“五好培训”中心的创建和示范点建设工作。15 / 20三、整体目标通过持续不断地开展各级各类远程教育培训，提高农村广大党员的思想政治素质和科学文化素质，进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力；增强村级党组织的凝聚力、战斗力，进一步提高基层党组织建设整体水平，更加深入农村基层组织建设“三级联创”活动；树立、落实科学发展观，加快农村经济和社会信息化、农业产业化和农村现代化步伐，推进社会主义新农村建设。四、培训对象乡镇党委副书记、组织干事、驻村干部、农业、科技、农广校专业技术服务队伍；村党支部委书记、村委会主任、村两委班子成员、终端远程教育操作员；广大农村党员群众。五、培训内容1、针对远程教育工作人员的远程教育基础知识培训以及有关远程教育的政策和治理制度培训，使其明确远程教育的16 / 20深远意义和开展远程教育的紧迫性，使远程教育工作各流程规范化、系统化。2、针对乡镇技术人员，使乡镇技术人员提高指导解决问题能力，提高终端操作人员实际动手操作能力和解决软、硬件故障的能力，增强为群众服务的本领。加强各级技术支持服务，要保证服务人员有良好的服务态度，解决问题及时。终端操作员、治理员要加强对设备的“管、护、用” ，保障措施到位有效，要能及时发现问题，及时上报问题，及时解决问题，保证远程教育教学设施的正常运转，保障学用工作顺利开展。3、针对乡镇、村教学力量的教学队伍治理、教学组织治理、教学辅助措施实施等培训，千方百计地把远程教育设施普遍地用起来，持续地用下去，深入地用好，下大力气抓出实效。要使远程教育工作各环节能够有机地结合，提高学习的针对性和时效性，要研究激发群众学习热情的方法，提升培训效果，促进远程教育的健康有序发展。要在学用的形式、方法、途径和机制上勇于探索，大胆创新，在实际中摸索，在实践中规范。要根据新的实践，及早着手，全面进行探索、创新，形成系统的、17 / 20科学的试点工作经验。4、针对远程教育的教学信息反馈培训，保质保量的完成“对上回答问题，对下解决问题”的任务。对上回答的问题包括以下四个方面：一要回答如何搞好设备的运行与维护，资金怎么筹措，人员怎么培训，站点怎么用好。二要回答如何建立教学资源建设的长效机制，怎样把行政手段与市场运作更好地结合起来调动方方面面的积极性。三要回答如何建立科学的教学与治理机制，建立怎样的制度，采取什么样的学习方式和评估办法，保证农村党员群众坐得住、学得懂、用得上。四要回答农村现代远程教育如何与全面推进社会主义新农村建设相结合的问题。5、针对广大干部群众的实际需求，加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度，引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风，广泛联系群众，增强党员带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点，通过远程教育培训提高群众的素质，激发群众的学习热情，丰富群众的生活，变“要我学”为“我要学” ，使更广大群众接触先进思想，把握先进技术，促进社会主义新农村新风尚的形成，加快社会主义新农村建设步伐。18 / 20六、培训方式培训要本着“因材施教、因需施教、因时施教、因地施教”的原则，采取答疑、现场示范、专题讲座等方式，根据培训内容和我校实际，开展内容丰富、形式灵活多样、分类分层次的培训活动，满足广大党员群众的学习需求，提高广大农村党员群众的学习积极性。要组织好集中学习，引导好个性化学习，开展好系统化学习。加强与成员单位的协调合作，充分利用远程教育的优势，把远程教育课堂学习与生产实际相结合与当前农村工作重点相结合，与乡镇各职能部门各站所政策培训、技能培训相结合，积极示范带领群众学以致用。七、培训工作要求广大农村党员群众的需要，是远程教育培训工作的出发点和落脚点。在开展各类远程教育培训工作中，一定要让党员满足，让人民群众受益。推进农村远程教育工作必须确保学用高效，真正达到“使干部经常受教育、让农民长期得实惠” ，而实现这一目的的根本手段，就是在各级站点按照年龄、文化、地域、从业类型的不同，有针对性地开展19 / 20政策理论、科技文化知识、农村实用技术、市场行情等方面知识的教育培训。要选准一两个课题，带动某一产业，连续培训，做出成果，做出特色。在培训工作中一是要按照安居区的教学大纲，结合农村党员群众的实际需求制定切实可行的培训计划，计划